简介：本文探讨了法律硕士教育面临的三个问题:为什么要有法律硕士教育,学生为什么要选择法律硕士教育以及法律硕士的优势。

简介：<正>党的十五大庄严地提出依法治国、建设社会主义法制国家这一治国方略后,国家对法制宣传这个法制建设的重要环节比过去任何时候都要重视,法制宣传活动愈来愈向广处和深处发展。但不可否认的是:目前在法制宣传成本与效果、形式与实质等方面,尚表现出明显的失调。法制宣传教育存在不少误区。误区之一:没有针对我国法制道路的特点、规律进行法制宣传,目前法制宣传教育的着眼点不应是公众,可利用资源亦非公众资源。

简介：女性进入法学教育和法律职业是西方女性主义思潮影响和妇女运动推动的结果，而女性进入法律界反过来也促进了妇女运动的进一步发展和女性主义法学的产生。20世纪70年代以后，法学教育和法律职业中性别歧视明显地减少了，但“微观的不平等”仍然存在，女性仍然处于“他者”地位。男女入学机会均等并不意味着必然的教育平等，实现平等的更为重要的尺度是教育环境的公平、教育资源分配的公平，以及男女两性在教育中获得自身发展的条件和机会的公平。把性别意识引入法学教育，用社会性别分析方法来重新审视中国法学教育的观念与实践，消除法学教育中的性别刻板模式，将社会性别观念纳入法学教育改革之中，应成为法学教育研究的新视点。

简介：近些年来,法学教育界经过广泛深入地进行法学教育改革的讨论,对在法学本科教育中加强素质教育的意义和必要性,已经取得了共识.

简介：公安高校计算机基础教育的现状是教学内容和实验环境滞后于计算机应用技术的发展、教学无法摆脱应试教育的束缚以及不能很好的满足教学对象不同的需求,制约公安高校计算机基础教育发展.应该完善教学环节、推行素质教育和实行分层教学管理来提高教学水平.

简介：<正>《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,今后事业成败的一个重要关键在于人才,而要解决人才问题,就必须使教育事业有一个大的发展。近年来,在我国受到长期摧残的法律高等教育已经得到了迅速的恢复,为我国社会主义革命和建设事业培养出了新的人才。但是我们应该看到,目前法律高教的水平仍然同五、六十年代相去不远,其体制还不能适应“为九十年代以至下世纪初叶我国经济和社会的发展大规模准备新的能够坚持社会主义方向的各

简介：

简介：<正>由司法部中国律师资格考试中心(律师司)、中国人民大学法学院、香港树仁学院联合举办的"中国律师课程培训班"于2月17日在香港树仁学院正式开学。在隆重的开学典礼上,宣读了司法部部长肖扬的讲话。司法部律师司司长、中国律师资格考试中心主任沈白路,人大法学院副院长曾宪义、香港树仁学院校长钟期荣分别代表三家主办单位致词,新华社香港分社副社长张浚生、香港树仁学院校监、全国政协常委胡鸿烈大律师出席典礼并讲话,一致高度评价了举办培训班的重大意义和影响。

简介：<正>法制现代化是一个内容丰富、涵盖广泛的重大理论和实践课题。从法制现代化的两大结构看,它既标志着整个社会法律制度的现代化,也标志着整个社会法制观念的现代化;从法制的运行机制看,它既指法律创造过程(立法层面)的现代化,也指法律操作过程(执法层面)和法律实现过程的现代化。所有这一切,都离不开与此密切相关的法制现代化进程中的主体——人的现代化。而人的现代化其实质是指人的法制观念的现代化。因此,在法制运行过程中,人是最重要最活跃的因素。

简介：2010年4月29日上午，2010年粤港澳警察教育发展论坛在广东警官学院嘉禾校区学术报告厅隆重举行。广东省公安厅、广东警官学院、香港警察学院、澳门保安部队高等学校的领导和代表以及学院师生近300人出席此次论坛。

简介：高等法律教育机构对法律本科生进行实践教育的目标，应使法律本科生具有能够适应未来各种法律职业需要的职业基本素质。这一基本职业素质从总体上看，包括基本的职业认同感和基本的职业技能两个方面。为其实现，应对法律本科生进行社会认知教育、职业伦理教育、职业技术教育以及职业适应性教育等。

简介：五十多年的经济建设与社会发展、二十余年的改革开放实践,经济市场化、政治民主化和意识形态人道化的趋势,历史地将中国推向建设社会主义法治国家的公共抉择,全面走入权利保障的法治时代已呈不可逆转之势.

简介：创新教育观是一种适应未来知识经济需要，以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育思想，本文从高校课程内容与体系、教学方法与手段、评价内容与方式三方面入手，对以创新教育观为导向的高校教学改革进行了思考，并阐述了在这一教育观指导下的传统教育评价观向创新教育评价观过渡的五大转变。

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简介：全面建设小康社会需要有一个良好的国内环境,而国内环境,尤其是治安环境的改善与维护,在很大程度上取决于高素质的公安队伍,而构成高素质公安队伍的基础则是适应时代需要的高素质的公安人才.公安高等教育作为培养训练高素质人民警察的专门教育,能否适应小康社会的要求,培养出高素质的公安人才,关系到公安队伍的兴衰成败和国家的长治久安.

简介：法学成人教育是一种特殊的教育形式，与正规法学院本科教育相比，它具有教育对象的特定性，教育功能的延伸性，培养目标的职业性及办学形式的多样性等特点，法学成人教育的产生必须具备相应的条件：现代意义的大学为其发展提供组织机构，大学培养的法律人才不能满足社会需要，为其发展提供历史契机，终身教育观念的树立为其提供了更广阔的发展空间，但中国的法学成人教育体现了后发型现代化国家转型期的特殊性，它虽然培养了一定数量的法律人才，但在相当程度上，它破坏了法学教育的统一性，不符合法治对法学教育的内在要求，在建设社会主义法治的大背景下反思法学成人教育对法治建设的深层负面影响，可以为今后法学成人教育体制的改革提供新的思路。

简介：本文对日本法学教育的特征、培养模式作了全面介绍，并着重介绍进X2000年代以后的法学教育改革与人才培养模式上遇到的问题以及对策，以期在借鉴中不重蹈失败的覆辙汲取成功经验。

简介：收容教育是我国治理卖淫嫖娼活动的主要手段。在实质正当性的层面，收容教育制度涉及到法律是否可以强制实施性道德这一颇具价值争议的问题。在形式合法性的层面，收容教育制度的法律依据违反上位法优于下位法、新法优于旧法的法之效力判定原则，于法无据。在实际效果的层面，收容教育制度在实际运行过程中既没有实现其法律效果，也没有实现其社会效果，反而产生了巨大的社会成本。

简介：文章内容虽是针对高校讲的,但对抵御“和平演变”具有普遍指导作用,特别对法学教育更有现实意义。本刊略加删改发表如下:

简介：《职业教育法》的实施，标志着从法律上确定了高等职业教育在我国教育体系中的地位和发展定位。十多年来，《职业教育法》对我国职业教育基础的奠定是毋庸置疑的，但是，由于其自身存在的缺陷以及被法学研究界和司法界的长期忽视，使得该法成为可有可无的边缘法的现象已经严重影响了高等职业教育事业发展进程。借鉴国外先进立法经验对该法进行全面修改，是改变职业教育法边缘化的根本路径。