简介：为适应新形势、新情况,通过改革课程内容体系,突出课程特色;改革教学方法和手段,增强学生学习兴趣;改革考试方法等途径对理论力学课程教学进行了改革与实践,并取得了一定的成效.

简介：外贸函电是国际贸易和商务英语专业的核心课程,其专业知识的构成有英语语言运用和外贸技能操作的双重要求。现有的外贸函电教材内容过于简单刻板,授课教师的知识背景结构又大多单一,学生的学习方法也流于普通语言类学习。外贸函电课程改革要从任务设计、教师素质、教法学法以及考核评价等方面着手构建,实现从课堂效果到岗位需求的系统化,以更好地体现本课程应用型和实操性的复合型特点。

简介：随着对高职院校创业教育的认识上升到素质教育高度,隐性课程因其特殊的教育功能备受重视。创业教育隐性课程应遵循整体化、校本化、人本化、动态化的原则进行开发,着力营造＂视觉场＂、＂知识场＂、＂活动场＂、＂人际场＂等,构建体系完整的创业教育隐性课程,提高隐性课程开发和利用实效。

简介：人文素质课程对于任何性质的教育都是十分重要的,但高职院校在这个问题上面临着取舍的困惑和构建的难题,应当从高职院校的培养目标和人文素质教育的价值出发,深刻认识其对于受教育者人生发展的意义,重视并构建-种具有高等职业教育特色的人文教育学科体系和课程模式,为高职学生的职业发展和人生开拓提供真正文化意义的基础和支撑.

简介：为切实满足企业对人才的需求，文章总结了中国邮政网络大学课程开发的流程及基本原则，提出了要围绕课程开发的基点确定课程目标，探讨了课程框架的制定和教学环节的设计。

简介：普通高校武术类课程的体育性质和武术的特点决定了该类课程以促进全体学生体质健康、提升生存能力为基本目标,以修身养性、传承民族文化、弘扬民族精神等为发展目标。武术类课程设置应尊重传统,立足当下,面向未来。

简介：摘要：“单片机”课程是工科院校重要的专业必修课，在当前工业信息化和智能制造领域具有重要的应用价值，也是企业人才招聘的重要考核内容。因此，研究“单片机”课程教学改革对当前国民经济的发展、“中国制造 2025”和企业转型升级具有重大现实意义。目前一直沿用的“单片机”课程教学主要以理论知识为重点，以教师为主体，成绩评定方式覆盖面窄，无法提高学生的工程实践能力。因此，研究“单片机”课程教学改革是一项必要且紧迫的任务。

简介：金融课程是金融专业的主要课程,为满足市场对实践能力的需求,高校金融专业应适时创新教学模式,加大实践教学力度,从根本上提高学生的金融实践能力。文章根据目前各大高校金融专业存在的较为突出的问题,列举了一系列能够有效提高金融专业人才实践能力的实践教学模式,运用直觉模糊层次分析法对其进行递阶层次分类,计算各个指标的权重,并引入模糊数学的隶属度思想把定性指标转化为定量指标,对各个金融实践教学模式进行综合评价,筛选出较佳的实践教学模式,以丰富金融课程实践教学体系。

简介：随着区域经济的持续发展,个人理财业务逐步进入扩张期.高职院校个人理财课程的教学目的是为社会培养复合型、应用型人才.灵活运用讲座式、案例分析法、角色扮演法等教学方法,激发学生的学习兴趣和参与意识.逐步完善并创新个人理财课程教学手段,将课堂教学与网络教学相结合,将VR技术和理财仿真实训软件引入教学,多途径增加实践机会,提高教学效果.

简介：管理信息系统是普通高等院校经济管理类专业的主干课程之一,本文系统的分析了课程教学中存在的问题,界定课程建设的目的和任务,并对课程改革和实践作了全面论述,对于提高课程教学质量具有重要意义。

简介：液压与气动技术这门专业课通过基于工作过程导向的教学改革，把教学内容分为七个学习情境，实行理实一体化教学方法，引导学生参与到课程的教学中，改革课程考核形式，让更多的学生发挥出个人的潜能。克服单纯的理论考试反应学生成绩的片面性，避免出现高分低能情况。

简介：课程是教育的基本元素和主要载体,一门课程的教学设计是影响教学质量和人才培养的重要因素,本文从建构主义学习理论出发,探讨了职业教育教学中的基本问题——课程设计的思路和方法,以期达到职业教育的课程教学从围绕教师＂教＂的传统模式向围绕学生＂学＂为中心的能力培养的转变。

简介：DreamweaverUltraDev是目前最流行的网页制作软件.本文根据笔者多年的网页设计课程教学体会,对DreamweaverUltraDev网页设计课程理论教学及上机实践过程的教学要点,存在问题及改进方法进行剖析,意在抛砖引玉,与教授该课程的老师同行商榷请教,而文中的DreamweaverUltraDev网页制作的相关的技术要点,则期望能对学习网页制作者能有所帮助.

简介：机械制图课程是工科院校机械类和非机类各专业的专业基础课,传统的教学方法在某些方面已存在一定的局限性,必须在教学内容教学思想、教学方法等方面进行改革,以培养学生的工程设计意识、计算机辅助设计能力和创新能力。

简介：外国建筑史课程存在课时少任务重,学生体验感差等问题。教师应注重加强课堂的互动性,并对照中国建筑史课程以提高学生体验感,同时将虚拟现实技术教学设备引入授课当中,以提高教学效果。

简介：随着多媒体技术的发展，PremierePro视频编辑的运用范围越来越广，这就使得PremierePro视频编辑课程的教学需要进一步的进行改革以适应市场发展对学生所带来的新要求。文中主要就PremierePro视频编辑课程的教学改革进行了探讨。

简介：本文总结了大规模开放在线课程MOOC的特点,引入MOOC教学理念,探讨了采购管理课程教学改革思路：找准课程定位、课程组织上强调＂翻转课堂＂（FlippedClassroom）、以知识模块为单位建设课程资源、建设良好的课程交互平台、丰富教学方式、课程考核多元化。

简介：染整助剂是染整技术专业的一门专业基础课程,本文根据高职院校的人才培养模式,对教学内容进行调整和优化,对教学方法和手段进行改革,培养学生综合能力,全面提高教学质量。

简介：<正>中日两国自古以来商业、文化交往频繁。特别是今天,中国在全世界内经济地位提升迅速,而日本在医学制药、精密电子、机械制造、汽车制造、远洋航海、教育等诸多方面均处于相当优势的发达地位,因此赴日留学以及进入日系企业酒业成为我国高校学生的一大重要选择,但是我们不得不面对一个棘手的问题——语言不通。以赴日留学为例,赴日留学生如果想要完成学业并圆满毕业,每天需要跟日本学生一起在课堂上听取教授们用日语授课,最终需

简介：继承传统和发展创新是烹饪教育两大主题,烹饪类专业本科教育如何满足市场对烹饪高等级人才的需要,实现学生＂高层次就业＂是当前烹饪高等教育中讨论较多的问题。本文根据烹饪专业实训课程的特点,将实训课改造为应用研究型实验课,以产品为导向,探索＂产品＋学习＋研究＂的课程设计,融知识、技能、研究为一体,全面提高学生的综合能力。