简介：选拔和培养青年技术干部，建立一支高素质的干部队伍，是关系到企业承前启后、长期发展的根本大计。

简介：教育教学过程是一个连续的持续改进的过程。针对汽车检测与维修技术专业的原有专业课程体系的特点,分析了原课程体系存在的问题和不足,进行了课程重组、内容调整、教学模式等方面的改革探索与实践,取得了良好的教学效果。

简介：<正>潍坊市人社局在党的群众路线教育实践活动中,组织广大党员干部认真学习习近平总书记关于群众路线教育系列讲话精神,立足部门特点,将积极落实"三严三实"要求做为推进群众路线教育实践活动深入开展的有效抓手,以"三严"要求推动干部队伍作风转变、以"三实"精神办好惠民利民实事。坚持问题导向,聚焦"四风"现象,高起点谋划、高标准要求、高质量推动各个环节工作的开

简介：当前,无论是在世界经济的宏观层面,还是在企业经营的微观层面,转型升级都是一道必答题。世界经济在深刻的结构调整中负重前行,＂四低一高＂（低增长、低通胀、低回报、低贸易增长、高负债率）呈现常态化,经济全球化趋势未改但逆全球化的逆风不断,各种传统风险和非传统挑战复杂交织。

简介：创新是推动企业乃至所有事物发展的动力和源泉。回顾威海国际公司25年的发展历程，创新发展和转型升级贯穿始终．这是公司能在竞争激烈的市场环境中攻坚克难并获得持续稳定发展的主要原因。而劳务外派业务作为我公司的主业之一，无论是过去还是现在，在公司发展中始终占据着重要地位。尽管近年来国内外经济形势发生了深刻变化，劳务外派业务面临诸多困难，但我们始终认为，只要以科学发展为指导，坚持创新，调整结构，转变方式，这项业务就能焕发出新的生命力。

简介：高校人力资源管理在我国的经济发展和社会进步中起着至关重要的作用，对我国实现全面建设小康社会起着重要的推动作用，在进行管理的过程中，必须坚持“人才是第一资源”的观念；必须坚持人本管理的观念。对高校人力资源管理进行创新，主要体现在对高校人力资源激励机制进行创新和完善。笔者以高校人力资源管理为研究对象，对其存在的问题进行探究，对如何完善人力资源机制进行分析，并且提出相关建议。

简介：一、公务员培训市场化中的政府角色定位（一）政府应是“掌舵者”而非“划桨者”美国学者奥斯本和盖布勒于20世纪90年代将新公共管理理论的精髓归结为企业家政府理论。

简介：乒乓球是很多高校都开设的体育课,传统的教学模式过度重视让学生掌握技巧,过于单调、乏味,难以激发学生的学习兴趣。领会教学法是一种新型的教学模式,能更好地激发学生的主观能动性,基于此,首先阐述基于领会教学法的乒乓球教学模式和特点,其次分析基于领会教学法的乒乓球教学主要思路,以期提高课堂教学效果。

简介：传统的教学方法是以教师为中心,将教师的'教'作为重点,而项目教学法最明显的特点是'以项目为主线、教师为引导、学生为主体',充分发挥学生的主观能动性。在教学过程中,项目教学法已深受众多教育者的青睐,在专业技术教学当中的运用尤为突出。

简介：陕西省铜川市就业管理局积极探索就业创业政策宣传途径,不断创新宣传方式,充分利用报纸、电视、网络媒体等多元化方式,面向社会大力开展就业创业政策宣传,有力地推动了政策的落实,真正使就业创业政策告知于民、服务于民、惠泽于民,

简介：针对高职电子专业教学的现状进行了分析,如＂教什么＂和＂怎么教＂,并有针对性地对教学方法提出建议,以提高教学质量,达到培养适合于职业技术教育特点的实用型技术人才的目的。

简介：案例教学法是一种具有实践性、启发性与岗位针对性的教学方法.在物流英语教学中精心选取典型、真实、贴近工作过程的案例运用于课堂教学,有利于创设情境,激发学生学习积极性,加深学生对物流理论知识和技能的理解和掌握.在特定物流情境中学习真实的物流专业英语知识和实用技能,使英语语言技能与物流知识统一,达到比较好的教学效果.

简介：＂慕课＂的出现给教育者带来了极大的挑战和启示,但＂慕课＂本身具有先天不足,高职院校可以尝试采用＂慕课＋翻转课堂＂的教学模式,重新定义教学各要素,进而提高课堂效率。

简介：针对中等职业学校思想政治课教学现状，指出创设激情教学法的必要性，并从语言激情、幽默激情、情境激情、手段激情、结构激情和热点激情六个方面阐述了其在政治课教学中的运用。

简介：随着高职教育的发展，办学规模与教学资源之间的矛盾日渐突出。如何开发整合教学资源，有效提高资源利用率，实现整体效率最大化，已成为摆在高职院校面前的一项重要课题。本文从教学管理的角度，将新加坡南洋理工学院与我国高职院校进行比较，列举和分析了该院通过有效的教学管理，充分利用教学资源的措施和经验，并对我国高职院校存在的资源利用不合理现状提出了建议。

简介：随着社会的发展,社会各界对人才的要求也在不断提升,我国近年来不断进行教育改革,而同伴互评虽然不在教育改革中占据主要地位,但在翻译教学中却能起到非常重要的作用,为大幅度提升学生的翻译能力和对外文的理解能力,我国教育领域应积极使用此种模式。通过查阅相关资料,简要介绍了同伴互评学习模式的理念,以及同步互评在翻译教学中的应用效果,另外也对同伴互评在翻译教学中的教学法意义进行了简要阐述。

简介：临床检验教学是一门实践性较强的临床学科,教学中不仅要注重理论知识的传授,还要强调各种技能的综合运用。体验式教学是通过创造实际的情境,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、产生情感的教学形式。有学者指出体验式教学可以升华学生知、情、意、行等方面的素质与潜能。基于此,探讨体验式教学法在临床检验教学中的价值,希望给课革提供帮助。

简介：“5．12”汶川大地震造成了四川省彭州市20个镇73万人不同程度受灾，经济损失达228亿元，失业人员大量增加，给彭州就业带来了巨大压力。针对这一情况，该市就业部门有针对性地对板房区和集中安置点劳动力开展灾后就业培训，有效地激发了灾区老百姓自主创业、再次就业的信心和勇气。灾后两年，该市已开展各类灾后重建就业培训18000余人，实现了灾区近10000名劳动者就业，促进了全市灾后重建。

简介：会计实验是给学生创造一个模拟实际会计操作的环境，使学生能够利用所掌握的会计的基本知识、基本理论、基本技能按会计账务处理程序进行会计实物操作．提高学生的实际技能，实现理论与实践相结合。同学们对实验课有着浓厚的兴趣，教师就要利用这个兴趣，把学生引入实验。从而达到会计模拟实验的目的。

简介：商标标志的设计和其它设计一样，从来都不可能存在于真空中。随着我国加入WTO．与世界经济大接轨，商标标志的市场效用不言而喻。因此．商标标志设计之教学．要融入新的教育理念．以适应新经济时代所要求的创新教育。我认为应从以下几点入手