简介：

简介：初为班主任的我．年近不惑，而且还是一个初中学生的妈．所以我不可能像李镇西老师当年那样有充足的时间和精力成天跟学生泡…块儿，也不可能象魏书生老师那样治班老练精细、得心应手。但我还是已经分明地感觉到班级管理是一项复杂劳心而又余味无穷的工作，它的成功与否直接影响着学生的品行、学业与前途，也直接影响着学校的地位、声誉。所以，班主任在学校建设与发展中，肩负着举足轻重的神圣使命，这一使命要求班主任工作只能成功，不能失败。

简介：六一儿童节到了。同学们，你对“儿童”的理解是什么？你知道儿童节的来历吗？儿童，古代指除了婴儿之外的未成年人。《现代汉语词典》给出的定义是：较幼小的未成年人。联合国《儿童权利公约》中的规定是0～18岁，中国的《未成年人保护法》等法律的规定是0～18岁，医学界以0～14岁的儿童为儿科的研究对象。

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简介：内容摘要：常言道：“教学有法，教无定法，贵在得法。”面对这些特殊的学生，我们可以通过个别教育、家庭教育、赏识教育和信任教育，帮助他们逐步建立自信心，让这些折翼天使能自信飞翔。

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简介：摘要：在当前社会快速变迁与教育改革的背景下，德育作为培养学生道德品质、社会责任感及公民素养的核心环节，其重要性日益凸显。然而，传统德育模式往往侧重于单一的说教与灌输，忽视了教师间、师生间以及学生间的互动与共鸣，导致德育效果有限。本文旨在探讨通过构建教师团队的协同育人机制，促进教师在德育实践中的深度参与、情感共鸣与智慧碰撞，从而提升德育的有效性和针对性。

简介：摘要：本文主要描述了刚入职的辅导员与学生小宋共同成长共同发展的案例，跟学生小宋三年的相处过程中明白了作为辅导员要深入学生当中，更好的了解学生的方方面面，才能给学生做出有效的指导，让辅导员工作更加有效，同时也能跟学生一起成长，做好同学的知心朋友和人生导师。

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简介：摘要：中华民族共同体意识是我国各民族在长期发展生活当中共同形成了一种精神，它是促进民族与国家团结的有效基础。在目前我国经济发展实现繁荣的筑牢中对中华民族共同体意识宣传和培养能够进一步推动各民族的团结和提高发展动力，也是坚定人民政治认同和立场的实际需求。在目前面对国外各种文化意识观念的冲击与挑战下，如何才能对中华民族共同体意识进一步肯定这已经成为弘扬我国文化和坚持社会主义道路发展的重要基石。

简介：摘要： 2021年3月11日，十三届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要的决议。这是我国进一步发展必须遵循的指导思想和原则，也是带领我们走好下一个五年和更远路程的美好愿景。新征程的宏伟蓝图正在大家面前展开，一个新的远大的美好目标正在向人们招手，而这对于做为大学生的我有什么样的影响呢，通过认真学习体会与思考， 我认为有以下几个方面：

简介：第一缕朝阳有我们真诚的祝福第一滴露珠有我们无限的思念第一抹斜阳有我们虔诚的祈祷第一丝月光有我们质朴的希望我们想念你我们欢迎你请坚强为了我们共同的梦想_杭州市建兰中学初三(1)班全体同学欣闻李晴同学一家解除隔离而作

简介：摘要： 新冠肺炎病毒危机对未成年人的学习、生活、成长都有极大的影响 , 本文主要是讲述如何克服未成年人心理危机，培养健康心理，回归正常生活。

简介：教育家不仅仅是称号,也不仅仅是荣誉,更是鲜活的人格品质与突出的社会贡献等诸要素的集合。教育家具备的众多素质与特质中,有3点尤为重要:对教育抱有崇高的理想;对教育要有爱与关怀;对教育有执着的追求。教育理想与专业知识每一位教育家心中都有一个美好的教育图景,他们为了将现实改造成美好图景而付出所有心血。孔子的理想是教化天下。张载的理想是"为天地立心,为生

简介：课堂教学艺术的高层次境界是“学生活动充分，课堂积累丰富”。课堂教学的创新与创意表现在：板块式，主问题，诗意手法，一澡多案。强化课型创新，优化教材处理，简化教学思路，细化课中活动、诗化教学语言、美化教学手段。

简介：小静、小芳最喜欢读故事书。这几天,她俩轮流读同一本故事书。这本书有100个故事,她俩每人都是从某一个故事开始,按顺序往后读。小静读了60个故事,小芳读了51个故事。那么,小静、小芳共同读过的故事至少有多少个?

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简介：刘老师您好，感谢您对我刊的厚爱．《题根研究》和《通法研究》这2个栏目都是我刊2007年新开辟的栏目，带有实验色彩．为了保证这些栏目的含金量和指导性，从2006年上半年起，我们组织了近百位特、高级教师进行了相关课题研究．现在陆续刊发的一些文章就是课题研究中相对成熟一些的成果．这些研究的原创性和开拓性，使其成为一项大规模的工程，有待各位一线老师的参与和合作．希望您也能参与到我们的项目研究中，一同来完成这项把学生从题海中拯救出来的伟大使命!

简介：班级管理是学校管理的重要组成部分，是实现学校工作目标的重要手段。班主任应该从多方面做好班级管理工作，引领学生共同参与班级管理。

简介：摘要： 新冠肺炎病毒危机对未成年人的学习、生活、成长都有极大的影响 , 本文主要是讲述如何克服未成年人心理危机，培养健康心理，回归正常生活。