简介：教育的根本任务是培养人才，所以教育改革必须回到对教育本质的认识上来。教育的本质是什么？不同的人有不同的看法。目前最受认可的，一是著名哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中的名言：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”二是卢梭在《爱弥儿》中的名言：“什么是最好的教育？

简介：摘要教师是教育改革和全面推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想政治进步的指导者，要培养高素质的学生，就必须有高素质的教师。建设高素质的教师队伍，就必须大力加强师德建设，师德位居教师素质之首，是教师素质的核心和灵魂。

简介：艺术教育是以艺术为媒介培养人的艺术能力与艺术境界的有序的系统教育活动，它是不能由其它形式所代替的教育内容。艺术教育及其它形式的教育都是落实和实现素质教育的一种重要形式。素质教育所追求的目标，也是艺术教育追求的终极（根本目标）。就教育目标而言，艺术教育、素质教育有着共同的培养方向，那就是受教育者成为素质全面发展的人。艺术教育为实现素质教育的总体目标提供了生动的教育手段和教育内容，成为受教育者最易接受的、最有活力的一种教育形式。

简介：

简介：摘 要: 在小学素质教育中，美术教育是一个重要的环节；美术教育中，学生的审美能力培养是基础。将审美教育作为小学美术教学改革的基础，有利于素质教育的实施。美术教师在教学实践中，应不断创新教学方式来提高小学生的审美能力。本文分析了美术教育的现状，并在此基础上探索以审美教育为基础的小学美术教学改革策略。

简介：<正>2005年5月23日至27日,我以葭州国学书院院长的名义,参加了中陶会(中国陶行知研究会)在山西太原召开的一次教改经验培训会。在这一次会上首先学习了温总理2003年3月7日《前元庄实验学校调研报告》上的批示,学习了陶行知先生有关教育改革方向的许多重要论述,参观、学习了柳林县前元庄、交城县大凌庄小学实行素质教育的宝贵经验。会议期间,方明会长亲切会见了我,我将佳县葭州国学书院的情况以及我家三代人学习国学的情况向老人作了汇报,他说:国学才是我们中国人真正的国宝。最近中宣部、国家教育部颁发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,实质上就是贯彻落实党中央"发扬民族文化优秀传统","构建社会主义和谐社

简介：针对目前我国高等教育存在的若干现实问题,结合学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的体会并参照国内专家的有关论坛,本文作者以前瞻、开阔的视野和务实的思维方式,提出了自己的一些看法、观点以及具体的改革措施。

简介：我大概是从1995年开始关注教育与生活问题的。在南京师范大学金生铉老师的影响下，我逐渐开始以“教育回归生活”作为自己教育思考的主线，直到2000年左右，思考的重心都集中在这个主题下，没有根本性的超越。2000年下半年开始进入伦理学博士阶段的学习，对历史与文化的思考逐步加深，我对教育问题的思考也开始慢慢转向。“回归生活”的教育主题针对我们的成人中心、知识本位、应试取向的教育传统而言，其意义是不言自明的，它意味着我们的教育的重心逐步向儿童自身的自主、健康、和谐发展转移。

简介：知识经济代表着世界经济的发展方向，人才开发培养是知识经济时代赋予教育的神圣使命，教育必须加大改革力度，加快发展步伐，才能为我国２１世纪经济起飞和民族复兴、为迎接知识经济的挑战提供人才支持和知识贡献。

简介：最近，中共四川省委、四川省人民政府召开了全省教育工作会议。省委书记、省人大常委会主任谢世杰、代省长张中伟、省委副书记席义方、副省长徐世群在会上作了重要讲话。

简介：本文论述了高等函授教育应根据在职人员的特点进行继续教育改革及高等函授教育也应向现代远程教育形式转变等问题.

简介：【背景资料】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（公开征求意见稿）自2010年2月28日开始向全社会公开征求意见。这是中国进入21世纪之后的第一个教育规划，也是中国政府通过问计于民，为未来10年勾勒的教育改革“路线草图”。

简介：德国的高等教育在世界上享有盛誉，但是，在其发展过程中，也面临一些矛盾和问题。为了克服这些矛盾和问题，增强高等教育发展的活力，德国联邦政府积极推行了一系列改革，有些措施和作法对我们的工作很有现实意义，值得我们学习和借鉴。

简介：【摘要】：中国社会经济进入转型升级的关键时期，需要大量的高级人才支援，而高级技能人才缺口却达千万人，中国高水平技能人才的供需严重失衡。一直以来，我国教育体系对职业教育的轻视，粗放式教育对市场需求的忽视，导致了高水平技能人才的短缺，如何深化职业教育改革，培育工匠人才适应我国社会经济的快速发展成为当下的重要课题。

简介：我受兰州市校长学习班委托,就兰州一中实行校长负责制,加强学校管理,提高教学质量的情况,做一汇报,谨就正于领导和诸位校长。一、提高认识、摆正关系、实行校长负责制一九八五年初,甘肃省教育厅党组正式批准,兰州一中做为中教改革试点单位,实行校长负责制。不久,我有幸参加全国教育大会,在学习、论讨《中共中央关于教育体制改革的决定》的过程中,开阔了视野,提高了认识,对实行校长负责制,也有了比较清醒的认识。

简介：摘要：随着中国改革开放的不断深入，社会经济得到了快速增长，人民的各种需求不断增长。教育作为国家未来发展的支柱，关乎国计民生，相关进行创新改革，适应时代的发展。中学美术教育关乎中学生未来的艺术审美，有助于帮助中学生形成正确的人生观、世界观、价值观。本文通过对当前的中学美术教育进行分析，对美术教育的价值进行深入探讨，分析当前中学美术教育出现的种种问题，并针对具体问题，给予针对性的对策联系，希望有助于当前中学美术教育进行改革创新，发挥其培养中学生艺术审美的价值。

简介：我们正生活在机遇与挑战并存的时代，一方面，我们面临着许多影响持续发展的危机：生态危机、人文危机、道德危机、心理危机、安全危机、价值观危机、金融危机等；另一方面，以纳米技术、生物技术、信息技术、认知科学这四门科学与技术融合为核心的新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起，即将出现的新一轮科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式形成历史性交汇，为我们实施创新驱动发展战略提供了难得的重大机遇。面对挑战和机遇，

简介：教育改革的目的是提高教育效益。教育的对象是人，我们切不可用尝试错误的方法来摸索其效果，把儿童当做牺牲品，而是要有充分的理论根据。探索的每一步首先要在理论上站得住脚，然后通过实践测定其效果，这样就能使改革的实效性得到一定的保证。

简介：高等工程教育是我国高等教育的重要组成部分,在国民经济建设中占有重要地位。高等工程教育的培养体系和工程技术人才的培养质量直接关系到创建和谐社会的成功与否。新中国成立以来,中国的高等工程教育在取得较大成绩的同时还存在着诸多问题。文章立足于21世纪对工程人才的新要求,结合国内外有关工程教育的成功经验,阐述了作者对工程教育中一些问题的看法。

简介：