简介：现代高等法学教育的目标是以法律职业为导向,培养司法制度所需要的应用型、研究型法律人才.传统高等法学教育的教学内容与课程体系、教学方法、教材以及教学环节都需要进行改革.只有当法学教育能够为法律职业者提供更为现实、实用、讲究实务技术的现代法律知识与技能时,才能产生出真正意义上的法律执业人,只有经过现代法学教育体制熏陶的法律人,才能在中国的司法和社会各业中发挥特殊的作用.

简介：高校创新创业教育改革需要理念创新,以引领创新创业教育改革,为其提供整体设计思路。创新创业是高等教育新的时代主题,是高校教师和学生面临的共同任务。创新创业教育是高水平专业教育的重要组成部分,高水平的专业教育才是合格的创新创业教育。深化高校创新创业教育改革,要求建设基于创新和创业的专业教育,建设基于需求的创新创业教育。新机制的建立,还需要建立基于创新创业的教师专业发展机制;建立基于创新创业的教学资源支撑机制;建立基于创新创业的专业教育建设机制;建立基于专业的创新创业教育评价机制。

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简介：我国的教育体制与经济体制,是1949年新中国成立以后的“双胞胎“,是同时代的“产儿”。它们是在同一的指导思想下诞生和形成的。其中有些是适应当时社会的政治、经济状况的,起了一定的积极作用。但正如党的十三大报告中深刻指出的:“过去的许多做法”,“并不是社会主义制度必然要求的固定不变的东西,现在情况发

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简介：素质教育改革是当前教育改革的大趋势.由于正处于探索阶段,因而出现了一些问题,并引发了争鸣.就大方面而言,争议主要集中于"素质教育"概念的界定、素质教育与全面发展教育之间的关系、素质教育与应试教育的关系等问题上.

简介：<正>在基础教育改革的背景下,学生幸福是学校教育的终极追求。现实生活中,由于教育目的渐行渐远、教育价值趋向功利、教育资源分配不均、教师素养被动缺失等原因,学生的幸福感不断降低甚至缺失。所以必须通过素质教育再推进、教育价值再认识、教育政策再支持和教师素养再提高,使学生在受教育过程中体会幸福、享受幸福。2012年中秋、国庆双节期间,中央电视台推出了《走基层·百姓心声》调查节目,走基层记者奔赴全国各

简介：日本素以'教育立国'著称,教育曾为经济高速发展发挥过重要的作用,特别是在高等教育的大众化方面也创造了自己的模式。然而,面对新的形势和发展环境,日本提出了'科学技术创新立国'的口号,意在重构教育价值取向,进行教育改革和制度创新。

简介：文章从知识经济时代和经济全球化对产业结构调整和高等教育改革带来的挑战入手，分析了产业结构调整对我国高等教育产生的影响，并提出了为适应经济发展和产业结构调整，我国高等教育应加强学科专业和人才培养的调整。

简介：建设文化大省,加快广东教育的改革与发展,提高国民综合素质,是广东增强发展后劲,全面建设小康社会,加快率先基本实现社会主义现代化的关键.广东教育事业为广东经济文化发展作出了重要贡献,但目前广东教育的发展水平与建设经济强省和文化大省的要求还有较大差距.在实施建设经济强省、文化大省的战略中,务必深化广东教育改革,加快广东教育跨越式发展的步伐,为广东全面建设小康社会、率先基本实现现代化提供强有力的支撑.

简介：国际教育改革的大背景、社会生活的实际需要、受教育者的身心发展需要,是制约我国语文教育改革走向的基本因素;当前的基础教育课程改革,则是制约语文教育改革走向的直接因素.我国语文教育改革的发展具有如下八大趋势:(1)语文教育的目标将同时定位于听说读写基本技能的训练与学生基本素质尤其是人文素养的培养;(2)语文教育的民族化将成为改革的重要内容;(3)教师引导与学生"自主、合作、探究"活动相结合的教学方式将成为主要教学方式;(4)带有明显实践性特征的综合性学习,将成为语文教育的重要方式;(5)更加重视口语交际能力的培养;(6)以学科知识为中心的教材,将逐步让位于以学习者的学习与发展为中心的教材;(7)现代化教学手段,将越来越多地介入语文教育,并由此推动教学内容、教学形式、教学方法的发展;(8)深入改革评价制度,以全面而和谐地发挥评价的教育功能、诊断功能与甄别功能.

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简介：在依法治国和建设社会主义法治国家的特殊背景下，高等法学教育将起到十分关键的作用。然而，我国当下高等法学教育尚处于探索阶段，受西方发达国家高等法学教育思想与模式的影响，国内各种关于推进高等法学教育改革的研究成果表面上呈现出一派繁荣景象。如何正确看待我国经济社会转型时期高等法学教育改革问题，不仅要积极借鉴西方发达国家的有益经验，更要坚持立足于中国国情，把握住社会诉求，着眼于现实问题，从而提出破解我国高等法学教育改革若干重大问题的有效对策。

简介：辩证法是马克思主义哲学的精髓，是人类认识自然、改造自然、认识社会、改造社会的强大思想武器，是辩证唯物主义思维方式的结晶。通俗地讲，辩证法要求人们观察事物、分析事物时摈弃“非此即彼”的二值逻辑，以“一分为二”的思想，抓住事物的主要矛盾，既看到事物的某一面，又看到事物的另一面；既注意到一种倾向，又关注被掩盖的另一些倾向。更直白地讲，辩证法告诉人们，看问题、分析问题要全面，避免片面性、走极端、“一刀切”、忽左忽右；对一件事情不轻易地全盘肯定或全面否定。

简介：高等职业教育适应了我国走新型工业化道路对高技能型专门人才需求,成为未来10年我国高等教育发展的重点。本文站在湖北省经济社会发展全局的高度,从实际出发系统分析了湖北高等职业教育改革与发展的现状及问题,并有针对性地提出了具有可操作性的对策及建议。

简介：STEM代表科学、技术、工程和数学,STEM教育指的是科学、技术、工程、数学方面的教育,以及融合四门学科的知识,引导学生提出和解决现实问题,提升学生科技素养和能力的教育。

简介：新建本科院校开展创新创业教育,是高校服务于创新型国家建设的重大战略举措,也是高校培养学生创新精神和实践能力的重要途径。分析新建本科院校创新创业教育存在的问题,提出重构创新创业教育思路,更新教育理念;深化创新创业教育改革,加强顶层设计;整合创新创业教育资源,构建长效机制等几项合理化建议,为新建本科院校转型发展提供助力。

简介：一、新工科、新学科、新专业1．智能学科的诞生。科学技术的发展已经从认识客观世界、改造客观世界拓展到认识人类自身、认识人脑认知的新阶段，从发明动力工具拓展到发明智能工具的新阶段，经过了蒸汽机时代、电气时代、信息技术时代，进入智能时代。

简介：岁末年初，本刊邀请了高等教育界知名学者邬大光、别敦荣、贺祖斌三位教授，对2013年高等教育领域中出现的一系列新课题，如高考新政策、中西部高等教育振兴计划、“慕课”（MOOC）、大学治理结构、大学章程、大学生心理问题、大学生就业与创业等改革进展情况和政策导向进行了回顾与评析，对2014年这些课题的进一步深化和研究的前景进行了预测与展望。