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  • 简介:书法是通过线条抒发情感,是铸造人格最自由、最理想的造型艺术。古代书家以诗词文章为主课,书法只能是余事。然观古人书,多闲静雅致,书卷之气郁郁芊芊,即使颠张醉素,亦狂而不失矩,跌宕多恣,寄豪情于法度之中。此心态和胸次使然也。临占帖,取形则空,取神则灵。临摹就是与古人对话、交流思想,精熟的临摹已蕴育着创新意识。临与悟是书法学习中需要长期用心实践的两大命题。所谓"临悟参半"指二者互相渗化、互桐融合、互相补益。

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  • 简介:书法,我想大家一定都很熟悉吧!它是一种文化,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操。通过书法,还可以培养我们的耐心,给予我们做人的道理。记得五年前,妈妈带我去王加喜老师那儿练习毛笔字,当时,我看见其他哥哥姐姐写得一手刚劲有力的大字,心里不由得暗暗羡慕,真想一下子就像他们那样呀!

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  • 简介:书之道,各有其法。我知道不少朋友死劲临帖,用力之勤,功夫之深,很是令人钦佩。不知怎么着,我走了另一条路———死劲看书(包括读帖),不怕朋友们笑话,我几乎没有正儿八经地临过帖,我也意识到这无疑是一大缺陷,应当补课。这大概和我的工作不无关系,因为要搞书法理论,就不得不在看书上多用些时间。我看书,面广而且杂乱,但大抵不外文史之类。日子久了,觉得间接地对写字有了不小的补益。有学问的人不一定写字。写字的人,倘欲有所进取,学问修养则是很重要的一个条件。历来的书法家多是学问家。我以为,字写到一定程度(基本技法大体都掌握的程度),再往上一步步提高,几乎全靠不断积累和充实的学问修养来滋补,否则会出现虚弱贫血、底气不足,甚而至于中途败退。我主要是写“二王”一路的行草和楷书。我的师法吸收,也始终围绕我的主攻方向进行的。与之距离太大的碑帖,不写,只是看。看的过程中逐渐锻炼眼力,能分出好坏来。有时还不妨做点研究,如汉碑之类。有朋友说,“二王”一路书法,前人几乎把文章作尽了,你还这么搞,有希望吗?可我就是喜欢,已经上了“贼船”,不撞南墙不死心,随它去吧。古人有云:“书通则变。”“通”,是从总体意义上说的,即通技法,通书史,通理论,这是...

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  • 简介:在高校教书,思维很容易困于严肃的学术著作。因此身边发生的一些琐事,偶尔引发一点有关书法的联想,即不免敝帚自珍。今选三则坦陈,以期小叩大鸣,敬请读者诸君教我。

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  • 简介:  生活就是这样让人琢磨不透!当你一定要得到一些东西时,却常常失之交臂;当你准备放弃时,却又不期而来,我的书经历让我深刻体会到这一点.……

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  • 简介:书法是中国传统文化的精髓,作为一名书法爱好者,在书法学习的道路上,或多或少要走过一些弯路,这是在学习书法的初始阶段难以避免的。但是,认识到有问题的时候,就需要尽快地调整自己。我想把自己的一些粗浅的书感悟和大家分享一下,不当之处还望不吝赐教。1.兴趣很重要兴趣分为短暂的兴趣与持久的兴趣。

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  • 简介:1954年生于山东莘县。1978年毕业于曲阜师范大学美术系、现为山东工艺美术学院教授,中国美术家协会会员,山东省美术家协会副主席,元社社员。出版有《当代中国画名家精品丛书·李明》《传世典藏·当代名家长卷精品·李明——踏雪寻梅》《守望者心迹·李明——从山林到庭院》《李明画集》《中国当代名家画集·李明》等.

  • 标签: 山东工艺美术学院 美术家协会 中国当代 曲阜师范大学 1954年 协会会员
  • 简介:字帖印象中看到的第一本钢笔字帖已经有些模糊了,妤像写的是诸葛亮的《前后出师表》,字不小,竖式书。那时候我妈妈在供销社上班.所以社里新进的小人书啊,故事啊,小说啊,我是能借来看的。

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  • 简介:我与书法结缘,缘于一位喜欢写字的亲戚,刚开始就给我推荐孙过庭《书谱》,当时还是个小孩子,哪看得懂满纸云烟的符号,觉得《书谱》的字还不如镇上卖对联的老先生写得好,于是便在地摊上再买了本楷书回家学习。

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  • 简介:2014年4月19日下午,由江苏省文联主办的“大有文章——章剑华‘新文人、新章草’书品鉴展”在宜兴吴冠中艺术馆拉开帷幕。省文联党组副书记、副主席杨企鹏,无锡市人大常委会副主任、党组副书记王立人,宜兴市领导邵亚群、沈晓红以及众多省内外书画、文艺界人士出席开幕式并参观展览。

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  • 简介:唐朝是我国古代书法的繁蛊时期,同时也是书法正规教育的开创时期。在史书记载中,唐代书法硕果累累,唐书几乎可以与唐诗相媲美。在贞观群臣的大力倡导、推动下,唐朝政府在科举中首设明书科。唐代书法教育在办学、招生、科举考试、教材、教学等方面,积累了一整套的成功经验。对今天我们书法教育的开展、普及、提高有很好的借鉴作用。

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  • 简介:中国传统绘画在华夏几千年古老文明的环境中孕育、产生和嬗变,并形成独特的以线条创造事物的美的表征,体现了中华民族的聪慧与创造力。从新石器时代彩陶上的舞蹈人物、动物、狩猎图案,到春秋战国时期青铜器上的饕餮兽面、凤鸟蟠龙等纹饰,无不是线的元素构成了多彩的世界。在绘画美学形成方面,东晋顾恺之的《论画》和南朝齐谢赫的《古画品录》,当是最早较为完备的画学文献,虽然他们都未直接论及"线条"的情况,但各自讨论的"传神"、"骨法"和"气韵生动"等美学问题。

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  • 简介:书法是中国传统文化中的独特艺术形式之一,它与中国的绘画、雕塑、篆刻、音乐、戏剧、舞蹈等共同构成了独具华夏民族特色的中国传统艺术体系,在西方艺术体系中找不到相对应的形式。书法作为一门艺术,与汉字的使用相伴,在古代经历了一个漫长的自我完善过程。它具有艺术秉性的笔法、字法、章法以至墨法,其性情、意境等甚具美学高度的品味追求等,在书法服务于社会生活实际需要的同时日益发展成熟,最终导致在近现代由实用与艺术相兼,转而脱尽实用之义,

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  • 简介:艺术,顾名思义就是艺术科学。从“艺术”这个独立的学科概念提出来,到1998年我国学科目录正式列入二级学科,几乎经历了一个半世纪时间,真可谓“好事多磨”。其实,即使今天这一学科在国家颁布的学科目录上有了“户口”,也并不意味着这个学科已经确立了它的体系和内容,更多的具体的学科建设还有待于努力,还要“磨”去多少时间,谁也难以预定。有鉴于此,本文试将这一学科的由来及其面临的问题作一论述,供同道参考。

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  • 简介:赵体楷书,运笔纯正简易、柔中带刚、流利自然,结体宽绰秀美、重心平稳、形体端庄,稍微收敛便成楷书,稍微放纵便成行书,介于行楷之间,容易上手,非常实用,很适合初学。要想学好赵体楷书,必须坚持以下四项要领:

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  • 简介:一、色彩的一般常识1.世界上一切物体,都必须有光才能看得见,才能辨别它们的形状和色彩。光有日光、月光、灯光。月光、灯光比较微弱,不能把物体的色彩完全反映出来。如在一般的电灯光或蜡烛光下,黄的色彩就不能反映出来。又如绿色,在普通的灯光下,其中黄的成份会消失,蓝的成份会增加。紫的色彩中红的成份会增加。古人有一句对晚上灯光下看颜色的话,叫做“夜黄如白”,意思是说:黄的色彩在晚上灯光下看去,好象是白的。一切物体上的色彩,都是依据物体反射光的光波长短,而呈现各种不同的色彩,物体在没有光的时候,便没有光波可反射出来,所以不论什么颜色,都看不出来了。

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