学科分类
/ 2
31 个结果
  • 简介:金秋季节,我有幸观看了陕西省京剧院李萍主演的荀派名副《金玉奴》。她精湛的表演,甜美的唱腔,深刻地体现出了荀派艺术的风格,栩栩如生地塑造了金玉奴的人物形象。

  • 标签: 荀派艺术 人物形象 京剧院 陕西省 主演 唱腔
  • 简介:出身梨园世家的李萍,天生有一种浓烈的京剧情结,孩童时代便奔涌着出众的艺术天赋。1980年她正式考入陕西省京剧院,自那个时刻起,她更是将自己的一生交给了从小便心向神往的“皮黄”王国,一门心思地学习京剧表演艺术。在名师们的悉心教导下,她主攻花旦、刀马旦,

  • 标签: 艺术特色 角色塑造 舞台 光照 京剧表演艺术 梨园世家
  • 简介:京剧名家吴秋老师的艺术生涯辉煌而灿烂,她遵循继承与创新并举的原则,历经磨砺成就自己独特的表演艺术风格,为喜欢她的观众所津津乐道。适逢北京京剧院建院50周年院庆之际,王玉珍院长带我拜访了这位和蔼可敬的老人。

  • 标签: 北京京剧院 吴素秋 访谈录 表演艺术风格 继承与创新 艺术生涯
  • 作者: 王玉娥
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2010-03-13
  • 出处:《戏剧之家》 2010年第3期
  • 机构:完全可以这样说:歌唱是一种艺术,更是一种声乐文化。仅仅学习发声方法和技巧是不够的,需要不断地学习来丰富自己的音乐知识和提高文化修养。演唱任何一首歌曲时,都要有一个熟悉——研究——理解——处理的过程,对歌曲作者的生平、时代、背景、创作特点、风格流派,以至于有关地区的风俗民情等有所了解。我国著名的声乐教育家喻宣宣教授说:“如果对此一无所知,或知之甚微,这就无法理解作品,更达不到艺术表现的境界,只能是唱音符,唱一个一个的音字,就不可能把自己从事的表演专业发展到更高的水平。”随着音乐知识的不断丰富和文化修养的提高,人的综合素质也不断提高。通过将词曲家的作品认真分析、理解后,真正理解作品的内涵,用内心的感受、真情去演唱,才能准确表现作品的思想内容,使二度创作达到完美程度。生动的艺术表现力只有在广博的文化艺术修养的基础上才能建立。任何动人的歌唱,都是演唱者平时生活和艺术积累在内心融化后的产物。有了深厚的艺术积累,才能深入领会歌曲内容和美的价值。歌唱首先要感动自己,引起感情的激动和表演创作的热情,真情实意地投入到作品表现当中。音乐知识越丰富、文化修养越高,理解作品就越深刻,表现力也就越准确。只有这样,才能使自己的演唱具有强烈的吸引力和感染力。
  • 简介:在历代著名草书大家中,怀是最具代表性的人物之一。本文详细介绍了怀书法艺术的源流,分析了怀成为一代狂草大家的原因,并详细论述了他对当时书法艺术主流审美观念与风格的“叛离”及其取得的成就。同时,结合当今书法创作现状,试从怀的书法艺术创作与创新中探讨当今书法艺术的发展方向。总之,怀的这种“叛离”与创新精神影响了后世草书的发展,也为当今书法创作带来了许多重要的启示。

  • 标签: 怀素 草书 《自叙帖》 书法艺术
  • 简介:<正>关于阿披亚关于阿披亚(AdolpheAppia1862~1928),我们知道得很少。他是瑞士人,性喜戏剧,习音乐,潜心研究瓦格纳歌剧,于1895年出版了《瓦格纳音乐剧的演出》,是一本仅五十一页的小册子。后来又在1899年出版了德译本《音乐和舞台演出》。这两

  • 标签: 瓦格纳 莱斯 舞台布景 舞台灯光 戏剧演出 歌剧
  • 简介:作为曹禺的一部名剧,有关《雷雨》的评论可谓汗牛充栋,有关其女性人物的分析也不计其数,然而运用戏剧符号学行动模式进行研究的却十分鲜见。文章以安娜.于贝斯菲尔德创造的这一模式为工具,对剧中的八个人物按性别逐个分析,得出结论为真正的主体人物不是以周朴园为代表的男性,而是以繁漪为代表的女性,从另一个角度解释了为何不少导演将繁漪设计为该剧中心人物的原因所在。

  • 标签: 《雷雨》戏剧行动素模式 主体 女性人物
  • 简介:《西沟女儿》一剧的成功,是陈琴演艺生涯的一个新高度,是一次怀敬畏之心力求突破,创造舞台形象的全新体验,是她不断完善自己,不懈创新向上的有力证明。陈琴虽然已经是"梅花奖"的获得者,有着20年的表演经验,也饰演过众多的舞台形象,但是要饰演一个大家熟知的模范人物,而且还是从20岁演到80岁,应该说,是对她表演功力的一次考验和挑战。演好一个人物最为重要的是走进人物的内

  • 标签: 陈素 舞台形象 模范人物 演艺生涯 申纪兰 西沟
  • 简介:5.12汶川大地震.将亿万人的心牵连在了一起,我们必须化悲痛为坚强,化泪水为勇气,努力地重新活着,活着就有一丝希望,活着就要活出价值,这一历史性的时刻,让我们无法忘记。灾难.对于经历过还是没经历过的人来说,都是一种挑战,都是一次寻找自我和战胜自我的拼搏,它洗涤了心灵,净化了生命。

  • 标签: 汶川抗震救灾 治疗作用 5.12汶川大地震 心理 歌曲 寻找自我