简介:
简介:讨论自反Banach空间中的原——对偶锥线性优化问题的目标函数水平集的几何性质.在自反Banach空间中,证明了原目标函数水平集的最大模与对偶目标函数水平集的最大内切球半径几乎是成反比例的.
简介:参与式教学是全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围,让不同层次的学生都拥有同等参与和发展机会的一种教学方式.它以学习者为中心,充分应用灵活多样、直观形象的教学手段,鼓励学习者积极参与教学过程,以加强教学者和学习者之间以及学习者与学习者之间的信息交流和反馈,使学习者能深刻领会和掌握所学知识,并能灵活运用所学知识解决实际问题.
简介:我连续几年带初三毕业班的数学,感觉教师、学生在复习课上都非常辛苦.初三复习课上的时间很长,而大部分复习课都是讲、练、边讲边练、边练边讲、考试等形式,教师备课、上课、批改试卷任务非常重,不少老师到最后身心憔悴,很多学生开始复习兴趣很高,但渐渐的就失去对复习课的兴趣,提不起精神来,复习课的效率非常低.而初三的复习非常重要,要想提高初三数学复习课的质量,提升初三学生上复习课的兴趣,加强初三数学复习课的研究非常重要.
简介:<正>经过海南师范大学"周末流动师资培训学院"数学科近一年的培训,在这近一年培训中,学院请来很多优秀教师、教育行家来上课、评课、指导。此次培训受益非
简介:<正>海南省2014年初中毕业生学业水平考试数学科试题以"水平考试、教学导向"为指导,以《义务教育数学课程标准(实验稿)》为依据.力求稳中有变、立意创新、加强应用,突出数学思想方法与学生综合能力.体现了"立足主干、体现基础、突出能力、关注应用"的命题特点.一、试卷的基本结构1.题量与题型2014年海南中考试题保持了2013年的题量,试卷由14个选择题、4个填空题和6个解答题组成.选择题
简介:本文利用Hessian度量和横截向量场,给出了非退化二次函数的水平曲面的一个充要条件。
简介:当前我国中学数学教育正进行着一场深刻的变革,其核心思想是从“以传授知识为本”转变为“以人的发展为本”.由于初中阶段的学生逻辑思维能力、数学思想、自学力等都不是很好,所以在学生学习和运用数学知识的过程中,解题是使学生掌握数学基础知识和基本技能的必要途径,也是检验知识、运用知识的基本形式.
简介:成本管理是科学管理经济的一种方法,在企业发展战略中,成本管理尤其是成本控制处于极其重要的地位。如果同类产品的性能、质量相差无几,决定产品在市场竞争的主要
简介:多媒体教学是提高课堂效率最有效的现代化教学技术手段,有选择地用好多媒体,提高数学课堂教学效率.
海南省2015年初中毕业生学业水平考试数学科试题
自反Banach空间中锥线性优化问题初始——对偶目标函数水平集的几何性质
海南省2014年初中毕业生学业水平考试数学科试题
如何提高学生课前参与的有效性
如何提高初三数学复习课的效率
如何提高数学课堂教学效果
海南省2014年初中毕业生学业水平考试数学试卷分析报告
仿射空间R^n+1中的非退化二次函数的水平曲面
试论初中生如何提高数学解题能力
强化成本管理意识,提高经济效益
用好多媒体教学 提高数学课堂效率
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(十三)
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(十四)
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(十一)
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(七)
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(十七)
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(三)
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(八)
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(十五)
海南省2016年初中毕业生学业水平考试数学科模拟试题(六)