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  • 简介:【摘要】目的:评价对居家失患者慢性伤口的护理中采用延续护理干预的有效性。方法:选择我院在2022年2月至2023年2月期间接诊的50例慢性伤口居家失患者,使用随机数字表法分为两组,每组25例,参照组采用常规护理,研究组采用延续护理干预,将两组护理效果开展对比。结果:研究组护理后的PUSH压疮愈合评估表评分低于参照组,P<0.05。研究组护理后SF-36生活质量评分高于参照组,P<0.05。结论:居家失患者慢性伤口的护理中采用延续护理干预可以促进伤口的预后,提高居家失患者慢性伤口患者的生活质量,值得推广。

  • 标签: 延续护理干预 居家失能患者 慢性伤口 生活质量
  • 简介:摘要:目的:探究并分析医养结合模式养老机构对重度失老人压力性损伤管理的效果分析。方法:选择我院2022年1月至2023年1月照护的重度失老人100例(其中压疮患者20例)作为研究对象,将其随机平分为对照组(养老机构护理员实施常规护理方法,n=50,10例压疮患者)和观察组(在常规护理模式的基础上实施医养结合模式干预,n=50,10例压疮患者),对两组不同的护理干预模式的预后效果进行记录和对比。结果:观察组的重度失老人压疮发生情况及已压疮患者恢复情况优于对照组重度失老人(P<0.05)。压力性损伤的知识及行为提升对预防重度失老人压疮的护理效果有着显著的提升功效,能够有效提升护理的安全性和有效性,值得养老机构应用采纳推广。

  • 标签: 医养结合 养老机构 压力性损伤 重度失能老人
  • 简介:【摘要】 目的:观察在胰腺癌患者中实施赋理论多维护理的临床效果。方法:研究从2022.10-2023.10月选60例患者,随机分为两组各30例,对照组和观察组分别实施常规护理以及赋理论多维护理,对比其实施的临床效果。结果:观察组SDS、SAS评分低于对照组;生活质量高于对照组P<0.05。结论:对胰腺癌患者实施赋理论多维护理干预,能够进一步改善患者心理状况以及生活质量,可推广。

  • 标签: 赋能理论 多维护理 胰腺癌 心理状况
  • 简介:【摘要】   目的  探讨认知行为干预联合叙事疗法对半失脑卒中患者复发恐惧的影响。  方法  选取本院神经内科2021年6月到12月收治的半失脑卒中患者62例作为研究对象。随机分为实验组和对照组,各31例。对照组采用常规护理,实验组在此基础上实施认知行为干预联合叙事疗法。对患者干预前和出院后一个月利用恐惧疾病进展简化量表评定患者疾病复发恐惧的情况。  结果  干预后实验组疾病复发恐惧得分低于对照组。  结论  认知行为干预联合叙事疗法能够有效降低患者疾病复发恐惧。

  • 标签: 认知行为 叙事疗法 半失能 脑卒中 复发恐惧 应用
  • 简介:【摘要】目的:本文旨在探究赋护理对改善术后肠造口患者依赖性及生活质量的影响。方法:选择本院2022年1月-2024年1月我院肛肠外科接诊的60例研究患者作为研究对象,将其分成两组,对照组/研究组各30例,对照组行围手术期常规护理,研究组在此基础上行赋护理,将两组患者干预前后的自我护理能力/依赖水平进行比较。结果:干预后,研究组患者自我护理依赖情况显著优于对照组,(P<0.05);干预后,研究组患者造口自我护理能力显著高于对照组,差异具有统计学价值(P<0.05)。结论:赋护理能够将术后肠造口患者的自我护理能力提升,还可以将患者造口护理依赖水平大幅度降低,改善患者的术后生活质量,推广价值较高。

  • 标签: 赋能护理 术后肠造口患者 生活质量
  • 简介:【摘要】 目的 探讨基于微信群的心理赋同伴教育在肺恶性肿瘤化疗患者中的应用效果。方法 选取2022年7月~2022年12月在我科行肺恶性肿瘤化疗的122例患者,按照入院先后分为对照组和观察组,每组61例。对照组采用化疗的常规护理以及宣教,观察组在对照组的基础上采用基于微信群的心理赋同伴教育模式,比较两组患者化疗后综合医院焦虑抑郁评分及化疗后不良反应的发生情况。结果 与对照组化疗后综合医院焦虑抑郁评分及化疗后不良反应的发生情况相比,观察组优势明显,两组指标除不良反应脱发差异无统计学意(P>0.05)外,其余差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 基于微信群的心理赋同伴教育应用于肺恶性肿瘤化疗患者日常护理工作中,不仅能够有效减轻患者化疗相关的焦虑、抑郁情绪,还能够减少部分化疗相关并发症的发生,提高其生活质量,值得推广。

  • 标签: 微信群 心理赋能 同伴教育 肺恶性肿瘤 化学治疗
  • 简介:摘要:目的:探究赋教育理念联合人文护理对胃癌化疗患者负性情绪及生存质量的影响。方法:选择2022年01月~2024年01月期间,在我院进行化疗的70例胃癌患者作为观察对象,随机分为对照组和试验组各35例,对照组患者给予常规人文护理,试验组患者在对照组的基础上给予赋教育理念干预,观察两组患者护理干预前后负性情绪及生存质量改善情况。结果:干预后,试验组患者紧张、愤怒、疲劳、压抑、精力和慌乱评分统计结果显著优于对照组患者(P<0.05);试验组患者QLQ躯体、心理、社会、总体感觉评分及QLQ量表总分统计结果均显著高于对照组患者(P<0.05)。结论:赋教育理念联合人文护理能够显著改善胃癌化疗患者的负面情绪及生存质量。

  • 标签: 赋能教育理念 人文护理 胃癌化疗患者 负性情绪 生存质量
  • 简介:目的探讨赋式健康教育对白血病患者照顾者焦虑、抑郁及自我效能的影响。方法选取2013年11月-2014年5月的40例白血病患者照顾者设为对照组,2014年6-11月的40例白血病患者照顾者设为干预组。对照组患者照顾者采用传统健康教育方法,干预组白血病患者照顾者采用赋式健康教育方法。比较干预前后两组患者照顾者焦虑、抑郁和自我效能情况。结果干预前两组患者照顾者焦虑、抑郁得分及自我效能水平情况比较,均P〉0.05,差异无统计学意义;干预后6个月两组患者照顾者焦虑、抑郁得分及自我效能水平情况比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义,干预组患者照顾者焦虑、抑郁得分明显低于对照组,自我效能水平明显优于对照组。结论赋式健康教育能有效缓解白血病患者照顾者的焦虑、抑郁状态,提高其自我效能水平。

  • 标签: 赋能式健康教育 急性白血病 照顾者
  • 简介:【摘要】目的:分析结直肠癌(CRC)化疗患者,选择赋理论(ET)指导多学科协作(MDT)健康教育的效果。方法:取60例CRC化疗患者,抽签分2组。对照组行常规护理,观察组在ET指导下行MDT健康教育。比对心理健康、生命质量。结果:较之对照组,观察组心理健康评分低(P<0.05),生命质量评分高(P<0.05)。结论:ET指导的MDT健康教育干预,效果更好,作用更明显,保障生命质量,改变不良心态,值得推广。

  • 标签: 结直肠癌 化疗 赋能理论 多学科协作 健康教育
  • 简介:【摘要】目的 探究细节护理联合赋教育对老年骨质疏松性胸腰椎骨折患者术后康复的影响。方法 选取2021年1月至2022年12月我院脊柱外科收治的100例老年骨质疏松性胸腰椎骨折患者作为研究对象,依据随机数字表法分组,对照组与观察组各50例。对照组给予常规护理,观察组予以细节护理联合赋教育。比较两组患者的自我管理水平、腰椎功能及日常生活能力。结果 干预后,观察组的自我管理水平及ADL得分均显著高于对照组(P均<0.05),观察组的ODI评分显著低于对照组(P <0.05)。结论 对老年骨质疏松性胸腰椎骨折患者术后予以细节护理联合赋教育,显著提升患者的自我管理水平及腰椎功能,改善患者的日常生活能力。

  • 标签: 骨质疏松 胸腰椎骨折 细节护理 赋能教育 腰椎功能
  • 简介:【摘要】目的 探索赋模式在老年重症肺炎护理中的应用及对患者呼吸动力学的影响。 方法 便利选取2022年12月至2023年6月云南省某三级综合医院100例老年重症肺炎患者作为研究对象,随机分为观察组及对照组各50例。对照组应用常规护理,研究组患者在常规护理基础上采用赋模式。观察并记录两组患者血气指标及肺功能情况。 结果 护理后,对照组患者的PaCO2指标要明显高于对照组,而对照组患者的PaO2以及SaO2指标要明显低于研究组患者,观察组患者的肺功能指标(FEV1%/FVC、FEV1、6MWT 以及 FEV1%)水平要明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。 结论 在老年重症肺炎患者护理中应用赋模式能够明显改善了患者的肺部功能,值得临床推广应用。

  • 标签: 赋能模式 老年重症肺炎 呼吸动力学
  • 简介:[摘要] 目的:探究一体化健康管理模式在重度失老人压疮管理中的作用。方法:应用生活自理能力评分量表(Barthel)选出山阳社区养老机构内重度失老人53名,其中带有压疮者17例,由健康管理师主导,用一体化健康管理模式进行管理,为时1年,同时对养老机构内护理员进行压疮相关知识培训,为期8个月。结果:管理3个月后和管理6个月后的重度失老人的Braden评分结果,均高于管理前,管理后心理状态也有改善,3个月后与6个月后的SAS评分及SDS评分结果,均低于管理前,护理员经培训8个月后对压疮相关知识的知晓率高于培训前(P

  • 标签: [] 健康管理 一体化 重度失能 压疮
  • 简介:摘要:目的:分析癌痛患者经赋理论指导后自我护理管理能力的变化,分析赋理论对癌痛患者的应用效果。方法:濯选本院2020年5月到2022年5月之间收治的癌症患者380例,分别给予常规癌痛护理(对照组),赋理论指导下的自我护理管理(观察组),采取VAS视觉模拟疼痛评估法,对患者进行轻度疼痛、中度疼痛、重度疼痛的例数统计;利用简明疼痛评估量表BPI评估癌痛下患者食欲丧失、活动障碍、睡眠障碍、情绪不良的占比。结果:观察组VAS指数整体偏低,疼痛等级弱;观察组BPI评估中,癌痛对生活质量(食欲丧失、活动障碍、睡眠障碍、情绪不良)的影响偏少,(P

  • 标签: 赋能理论指导 自我护理管理 癌痛
  • 简介:【摘要】目的 探究赋教育联合叙事护理对肿瘤化疗患者心理弹性、自我效能及生活质量的影响。方法 选取2022年1月至2022年10月于我院进行化疗的100名肿瘤患者为研究对象,按随机数字表法分为观察组与对照组,各50例,对照组接受常规护理,观察组接受赋教育联合叙事护理,比较两组心理弹性、自我效能及生活质量。结果 干预后,两组的CD-RISC、C-SUPPH、FACT-G评分均明显上升,且观察组显著高于对照组(P均

  • 标签: 肿瘤 化疗 赋能教育 叙事护理 心理弹性
  • 简介:【摘要】目的:探讨行化疗的急性髓系白血病患者进行赋理论心理护理的应用效果。方法:于2021年6月至2022年11月,以我院  收治62例患者作为研究对象,按照随机表法分为对照组和观察组,对照组31例给予常规护理,观察组31例给予赋理论心理护理。结果:护理后,观察组(100.00)在依从性上明显低于对照组(48.38),统计学有意义(P

  • 标签: 化疗 急性髓系白血病 赋能理论心理护理
  • 简介:【摘要】目的:探究分析赋护理对改善术后肠造口患者依赖性及生活质量的影响。方法:从2022年2月至2024年2月我院接受肠造口患者中抽选80例作为本次研究对象,采用随机数字表法分为两组,实验组40例,接受赋护理,对照组40例,接受常规护理。结果:护理前,两组患者生活质量评分、自护知识评分、自护技能评分差异无统计学意义(P>0.05);护理后,实验组患者生活质量评分、自护知识评分、自护技能评分明显高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:在肠造口患者中采取赋护理可以很好的提升患者的自我护理能力和生活质量,减少患者的依赖性,临床护理效果显著,值得推广。

  • 标签: 赋能护理 肠造口 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:讨论赋护理对改善术后肠造口患者依赖性及生活质量的影响与效果。方法:经79位术后肠造口患者和其家属同意后,于本院2022年6月至2023年6月间进行实验,分为观察组40例(给予赋护理)和对照组39例(给予常规护理),将两组患者的自我护理能力评分、疾病认知水平评分以及生活质量评分进行比较。结果:护理后,观察组的自我护理能力评分、疾病认知水平评分以及生活质量评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论:对术后肠造口患者使用赋护理,能有效提升患者对疾病的认知,从而提升患者自我护理能力,降低依赖性,提高生活质量。

  • 标签: 赋能护理 肠造口患者术后依赖性 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:分析FST指导下团队干预和赋心理护理用于老年胃癌术后的价值。方法:随机均分2022年6月-2024年5月本科接诊老年胃癌病人(n=68)。试验组术后采取FST指导下团队干预和赋心理护理,对照组行常规护理。对比SDS(抑郁自评量表)与SAS(焦虑自评量表)评分。结果:关于SDS和SAS评分改善情况:试验组优于对照组(P<0.05)。结论:老年胃癌术后联用FST指导下团队干预和赋心理护理,病人的心态改善更加明显。

  • 标签: FST指导 团队干预 胃癌 赋能心理护理
  • 简介:【摘要】 目的:探讨手卫生设施配备同质化管理对提高医务人员手卫生依从性的影响。方法:通过对全院手卫生设施配备同质化管理,比较管理前后医务人员手卫生依从性、正确率、手卫生知识知晓率。结果:在全院各临床科室实施卫生设施配备同质化管理后医务人员手卫生依从率、正确率、手卫生概念、洗手指征、自我防护知识知晓率均高于管理前,差异有统计学意义(P

  • 标签: 手卫生设施配备 同质化管理 医务人员 手卫生 依从性
  • 简介:【摘要】目的:分析不同护理路径在脑卒中失老年患者护理中的应用,探究康复护理团队延续性护理对其自护能力及生活质量的促进作用。方法:调取出2019年1月-2021年5月时段的临床资料,对我院收治的脑卒中失老年患者进行回顾性分析,将随机抽取的100例患者均分为观察组与对照组,进行对比试验,其中对照组行常规护理,观察组在其基础上行康复护理团队延续性护理,针对自我护理能力评分、各项生活质量评分、 Barthel 分值及不良事件发生率等观察指标进行对比。结果:(1)对比各项生活质量评分,观察组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);(2)对比护理前后的自我护理能力评分及Barthel分值,护理前无明显差异,护理后观察组明显优于对照组(P<0.05);(3)相较于对照组,观察组的不良事件发生率相对较低(P<0.05)。结论:脑卒中失老年患者通过康复护理团队延续性护理能够有效提高自护能力及生活质量,降低并发症发生风险,具有较高的临床应用价值。

  • 标签: 脑卒中失能 康复护理团队延续性护理 自护能力 生活质量