简介:摘要在目前的高等职业教育中,计算机辅助设计课程一直处于一个很尴尬的境地,即不能像本科教育一样面面俱到讲解,也不能像职业培训一样纯粹就业导向,而需要在两者之间找到一个比较好的切合点,才能使高职学生在今后的工作中不但能理论知识丰富,还能顺利完成真实的设计工作。传统的教学模式已经不能解决以上问题,那就需要我们在计算机辅助设计教学模式上改变以往的教学方法,真正的让学生参与设计的全过程。本文力图从一个新的角度去分析如何构建一个新的计算机辅助设计教学模式。
简介:摘要随着高校招生规模的扩大,在校贫困大学生群体在学校中的心理问题表现日益严重,焏待得到有效的心理干预和心理救助。我们高校教育工作者应该认真分析这一群体呈现出来的心理问题并对其中的潜在心理危险与心理问题做出有效的心理干预,在建设和谐社会、构建高校心理预警机制方面都有着重要而深远的意义。本文对我们河南省贫困大学生群体进行了样本研究,比如要大力开展创新校园文化建设活动,将心理干预主题贯穿始终;学校政策和就业渠道拓展方面也应该为贫困生排忧解难,为其自力更生提供合理有效途径;今后还需加强和完善积极有效的心理干预,比如建立、完善贫困生心理档案,对贫困生心理健康状况进行调查归类,从而进行切实有效的心理干预等,另外进行心理干预同时也要提升高校管理层的素质并促进管理规范化。
简介:摘要羊水栓塞是指在分娩过程中羊水突然进入母体血液循环引起急性肺栓塞,过敏性休克,弥散性血管内凝血,肾功能衰竭或猝死的严重的分娩期并发症。目的分析综合护理干预对羊水栓塞患者并发症和心理状况的影响。方法从中心医院2016年3月—2018年10月接受的羊水栓塞患者中,抽取5例作为研究对象,均实施综合护理干预,观察本组患者护理干预前后焦虑程度和并发症发生情况。结果综合护理干预后患者焦虑率程度显著低于护理干预前,差异有统计学意义(P<0.05),仅1例出现血压下降情况。结论在羊水栓塞患者护理过程中实施综合护理干预能够有效降低患者焦虑程度和并发症的发生。
简介:高血压脑病是指当血压突然升高超过脑血流自动调节的阈值时,脑血流出现高灌注,毛细血管压力过高,渗透性增强,导致脑水肿和颅内压增高,甚至脑疝的形成,引起的一系列暂时性脑循环功能障碍的临床表现。目的?探究院前急救措施对于高血压脑病急诊的效果。方法将2016年1月~2019年1月中心医院的82例高血压脑病急诊的患者纳入研究范围,并应用等量电脑随机的方式对其平均分组,分别应用院前急救措施(实验组)进行护理干预及常规急救干预方式(对照组)进行干预,对比急救效果。结果经研究,实验组的抢救成活率显著高于对照组,且实验组的致残率及死亡率显著低于对照组,差异显著,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用院前急救措施对高血压脑病急诊患者病症进行干预,有利于提升抢救成功率,降低患者死亡的可能性,保证患者安全健康。
简介:摘要高血压脑出血是指长期的高血压和脑动脉硬化,脑内小动脉发生病理性的改变而破裂出血,在各种非损伤性脑出血的病因中,高血压占60%左右,是高血压病最严重的并发症之一,多见于50-60岁的患者。目的探讨全面护理对高血压脑出血(CH)患者术后肺部感染情况及预后的影响。方法选择2016年3月~2019年2月在中心医院治疗的80例高血压CH患者,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各40例。对照组采取常规护理干预,观察组在对照组基础上给予全面护理,比较两组肺部感染率、病死率及生活质量。结果观察组肺部总感染率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);随访1年,观察组病死率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预1年后,观察组生活质量评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论高血压CH患者实施全面护理能明显降低肺部病菌感染率和病死率,提高生活质量,并促进疾病康复,值得临床应用和推广。
简介:急性脑出血是一种具有高死亡率的急性疾病,患者一般表现为头痛、呕吐等症状。由于病发普遍较为突然,发病后患者或家属无法做出迅速、有效的判断,外加送治过程未经合理的安排,导致患者宝贵的治疗时间被浪费,严重影响急救效果,同时导致医患关系紧张。目的?探究急诊全程优化护理应用于急性脑出血患者抢救中的效果。方法?选取2016年2月~2018年12月中心医院收治的急性脑出血患者100例作为研究对象,根据随机数表法将其分为两组,各50例。对照组给予常规护理,观察组在此基础上进行急诊全程优化护理,观察比较两组及抢救效果。结果?观察组抢救成功率(58.00%)高于对照组(28.00%),死亡率(4.00%)低于对照组(18.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论急诊全程优化护理可以显著提高急性脑出血患者抢救效果。
简介:摘要高血压性脑出血是高血压最严重的并发症之一,在中老年高血压病人中高发,多见于长期高血压的患者。目的探讨认知行为干预对高血压脑出血患者恐惧疾病进展水平及焦虑、抑郁状态的影响。方法选取2016年3-2019年2月中心医院收治的166例高血压脑出血患者,按照随机数字表法分为研究组和对照组各83例。对照组采用常规护理,研究组在常规护理的基础上接受2个月的认知行为干预,分别在入院当天、治疗2个月时采用恐惧疾病进展量表(FoP-Q-SF)、焦虑量表和抑郁量表调查。结果干预后研究组恐惧疾病进展评分降低,焦虑、抑郁评分均明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知行为干预可以有效改善高血压脑出血患者恐惧疾病进展状态,降低焦虑和抑郁负性心理水平。