简介：高校的思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道，但是现在“两课”的授课现状并不理想，为了切实地发挥“两课”在引导大学生正确的世界观、价值观的作用，我们要提升“两课”教学的实效性。

简介：语文教育在培养学生基础能力、人文素养及辅助其他学科学习中，具有不可替代的作用。在高职语文课堂上，结合学生需求动机，优化课堂设计，培养学生自主学习，是高职语文教育改革中重要组成部分。力求让高职语文课堂充分发挥引导作用，在培养学生应用能力，提升学生人文素养等方面发挥积极作用。

简介：侦查类课堂教学改革历来是公安院校教学工作的重点内容,在公安部招录统考背景下,侦查类课堂教学模式应在运用建构主义学习理论,借鉴先进教学方法的基础上,努力提高学生的参与度,积极建构新旧知识的交互作用,不断构建情境引导学生实现新目标及探索新的评价体系,以期更好地提高课堂教学的质量与效率。

简介：随着互联网和移动技术的发展，近年来社交类网站（socialmedia）在全球化范围内得到蓬勃发展。尽管如此，教师将此类网站用于教学目的的并不多。文中从社交网站的定义出发，借鉴美国高校教师结合社交网站进行课堂教学的状况及使用方法，并结合长沙民政职业技术学院推广实施的“世界大学城”云教学平台，探寻社交类网站在课堂教学特别是英语教学中的应用，为“世界大学城”空间教学平台应用的改进提出创新思路。

简介：语言是文化的载体,文化通过语言得到传播,语言与文化相辅相成,互为依存。英语教师不但要给学生讲解语言知识,还要传授文化知识,将语言与文化融为一体,使学生真正融会贯通,促进语言的内化。英语课堂教学要服务于实践,为社会培养既熟练掌握语言知识,又通晓西方文化的涉外复合型人才,以满足时代和社会的需求。

简介：改革公安教育的一个重要问题是改革课堂教学。要从转变观念入手,探索和创建融知识、能力、素质教育于一体的新型课堂教学模式。这种课堂教学应具有整体和谐性、情感性、启发性、开放性。为此,需突出课堂教学的中心地位,强化课堂教学的质量意识,发挥课堂教学的主渠道作用,健全课堂教学管理机制。

简介：外语教学的最终目的是培养学生的交际能力,但是,仅仅依赖于传统的外语教学模式,已经不能适应新形式下外语人才培养的需要,教师应革新教学理念,将传统教学模式和"以学生为中心"的新的教学模式有机地结合起来,建构以汉语为母语、在外语环境下学习英语的中国学生实际情况的课堂教学模式.

简介：一、问题的提出三大课堂教学体系是近年来高校课堂教学改革成果的集中体现，其中第一课堂指计划内理论教学，旨在奠定学生专业理论基础；第二课堂指计划内实践教学，包括模拟实习、课程设计、毕业论文和毕业实习等，旨在提高学生专业认知和实践能力；第三课堂是指计划外理论和实践教学，以实践教学为主，内容丰富、形式多样，如社会实践、学科竞赛、创业指导、课外科技活动等，旨在培养学生综合素质、提高实践能力。

简介：“生成”是新课程改革所倡导的一项重要教学理念，它强调教学不是封闭的、单向的、静态的传递与接受知识的过程，而是一个开放的、充满对话和交流、具有不确定性和生成性的过程，在这样的教学过程中，生成性问题的出现具有必然性。

简介：作为一种新型学习方法，结构化讨论具有独特的内涵。在党校课堂教学中引入结构化讨论方法不仅有必要，而且具有可操作性。通过遵循规范的操作规程，结构化讨论可以为提升党校课堂教学效果做出积极的贡献。

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简介：近年来,高校体育伤害事故频发,而在学生及其家长、学校、教师对各自责任的承担都非常模糊的现状下,本文以法学为视角,通过对我国高校体育课堂教学伤害事故的法律归责问题进行研究,旨在使当事人各方对事故中的法律责任承担有清晰的认识,并促成对事故快速妥善的解决。

简介：市十三届人大一次会议召开前夕，市十二、十三届人大代表分别收到了市十二、十三届人大常委会主任龚学平、刘云耕和办公厅致新老代表以及所在单位的信。这在人大及其常委会换届史上尚属首次，代表们把这一创新举措，看作是对代表责任感和使命感的激励，是常委会注重发挥代表主体作用的具体体现。

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简介：在现实中，企业内的员工类型可以分为指挥型、关系型、智力型和工兵型。针对不同类型的员工。领导者应该分析其类型特点，采取不同类型的激励技巧，这样才能取得良好的激励效果。

简介：公安院校担负着为公安队伍输送人才的重任，是社会稳定和经济发展的重要保障。教学与科研工作激励机制是高等院校教育教学改革深入进行的体现。公安院校在教育教学改革的过程当中应在遵循精神与物质相结合的原则、公平公正原则及差异性原则的基础上构建教学与科研工作激励机制，更新理念、完善内容、创新手段，这是进一步提高公安院校教师教学科研水平，增强公安院校教育教学质量的重要途径。

简介：课堂教学和实践教学都是思想政治理论教育的重要组成部分,二者的教学目标、教学内容和教学方式的一致性、融合性和互补性是由课程自身的内生性决定的。因此,确立课堂教学的主渠道地位,创新课堂教学方式,搭建校内外实践教学平台,架构思想政治理论教育理论与实践相协调的育人模式,是提升高校思想政治理论教育实效性不可或缺的途径。

简介：在高职英语教学中,高职学生的获得感普遍较低,究其原因是很多高职院校的学生个性化和多样化的教学需求没有从根本上得到满足,学生对英语的认同感较低。因此对于高职学校的英语老师来说,如何采取有效的教学策略,激发高职学生的英语学习兴趣,提升他们对英语课堂教学的获得感,是一项值得研究的课题。

简介：随着我国对外开放和交流的不断深入和加强,当前公安工作对涉外警务人才培养提出了更高的要求.涉外警务专业课程的课堂教学是涉外警务专业素质教育的主阵地,在客观分析其存在的问题的基础上,探讨和研究以“学生”为中心的课堂教学创新及规范化,对涉外警务专业人才培养改革和可持续发展具有积极的推动作用。