简介：摘要：目的探索在口腔临床远程摄像示教系统辅助下的联合教学模式在口腔内科教学中的应用效果。方法以本校2019级口腔医学技术专业1、2班学生为研究对象，实验组以远程示教系统辅助下的联合教学法进行授课，对照组以传统讲授法进行授课，比较两组理论考核成绩及对教学效果的评价。结果实验组的客观选择题平均得分与对照组对比差异无统计学意义（P＞0.05），而病例分析题目的平均得分为（26.79±4.22）分，明显高于对照组（P＜0.05），实验组总分也明显高于对照组（P＜0.05）。实验组对教学效果满意度的评价总分为（89.58±4.25）分，明显高于对照组（P＜0.05），其中主要表示在学习效果和交流互动方面更为满意（P＜0.05），而对于教学组织与管理和教学过程两方面的评价，两组得分差异无统计学意义（P＞0.05）。结论通过远程示教系统辅助的联合教学模式能有效提高教学效果。

简介：摘要：2020年让人猝不及防的新型冠病毒的到来，出现了新的教学方式——线上教学，从当前来看，线上教学对于家校联合教育的要求是及其高的，其中对于家庭和学校之间信息传递与交流是极其重视的，家长的配合以及学校的组织方式等制约着家校联合教育教育的教学效果，而小学教育中如何通过家校联合教育这一方式，有效促进学校教育水平的提高。基于此，本文主要从学校教育与家庭教学结合的教学现状分析出发，从而提出具体的学校教育与家庭教育相结合的有效措施，旨在保证小学德育工作顺利开展。

简介：摘要：在如今信息化的时代中，战争的发展趋势朝着机械化和信息化的方向发展，对军队信息化作战水平要求越来越高。在未来信息化战争中各国信息化联合作战指挥控制系统将是影响战争胜负的关键因素。因为通过信息化联合作战指挥控制系统能够充分发挥多兵种协同作战的最大优势。为了能够在未来复杂的信息化战争时代背景下脱颖而出，我国必须根据我军海陆空三军的实际信息化水平建立符合我军实际需要的信息化联合作战指挥控制系统。

简介：无

简介：摘要：后疫情下，学习与研究，人们逐渐意识到学习的成功与否主要取决于学习者本人。接受过教育的人，如果他没有学会怎样学习，那么他的学习便带有致命性的不足。学生是一个积极主动的参与者，学习的主体，而教师只是知识的传播者，学习过程中的引导者，要使学生掌握基础知识，具有初步运用知识的能力，学习能力的培养对学生来说有着至关重要的意义。

简介：摘要：太阳能发电在实际应用的过程中存在稳定性差、可控性低等弊端问题。为了解决这些问题，衍生出槽式太阳能-燃气联合循环系统这一新型发电技术。这种方式不仅减少了不可再生资源的使用量和C02排放量，还显著提高了发电机组的运行效率，表现出较强的经济性。为此，本文针对槽式太阳能-燃气联合循环系统工作原理、各项经济指标及其经济性进行了系统化分析，最后针对其未来发展做出了相关展望。

简介：摘 要：实践教学是艺术类专业人才培养过程中的重要环节，依托实际项目开展的实践教学对学生的能力要求是综合的，将艺术类多专业联合起来开展实践教学是必要的。指出了传统艺术类专业实践教学的不足，提出了以社会需求为导向的艺术类多专业联合实践教学，分析了艺术类多专业联合实践教学的形式和意义，探讨了保障措施，让学生能够学以致用。

简介：摘要：基坑支撑防护是高层房屋作业之中关键构成之一，基础稳定性对整体机构安全有着决定性作用。保证基坑的稳定重点在于对各地层科学的支护方案。本文根据工程状况，剖析在泥碳层基础上采矿使用联合支护系统对基坑展开降水稳定作业。事实表明，根据各类支护计划的特点对各周边环境以及地层展开基坑支护是科学有效的。

简介：摘要：伴随现代通讯技术的发展，通过整合定位、计算机网络与数据传输处理等多源技术，形成了以多基准站网络差分为依托的连续运行多基准站定位服务系统，在国土规划、道路勘测、水利工程勘察等方面得到广泛应用。

简介：[摘要]基于高职学生的学习特点，单纯的项目教学法很难达到预定的实训教学目标，基于情境教学法驱动实训教学的全过程，有利于激发学生的实训兴趣。情境教学法在实训项目教学中的联合应用从以就业需求为导向制订教学目标、教学情境的教学化改造、改良实训教学的实施过程、完善实训教学的考评方法等几方面入手对实训教学进行改革，目的促进学生的职业能力发展和提升实训指导教师的业务水平。

简介：

简介：摘要:针对目前社会面对双碳目标的人才需求改革，分析当今行业对人才的需求方向，提出一种在“双碳”背景下研究生的“产-学-研”联合培养模式。探索面对当今社会的需求，应当如何改革对研究生的培养模式，进而满足目标，不断提高人才培养质量。

简介：摘要：小学阶段是帮助儿童确定正确的世界观、价值观和生活观的关键时期。道德与法治是中小学德育的重要课程。在传统的教学模式中，教师占主导地位，教学效果不理想。近年来，作为一种新的教育模式，家庭与学校之间的合作突显了父母在教育孩子方面的作用。因此，本文从家庭与学校合作的角度讨论道德与法治教学策略，以进一步提高道德与法治教学的有效性。

简介：摘要：介绍了PG9351FA型燃气轮机联合循环余热锅炉启动过程中再热器管道泄露的现象，采取的措施及事故的分析方案，可供同类余热炉电厂参考。

简介：摘要：在社会经济高速发展的影响下，市场人才需求发生转变，综合素养成为的核心竞争力，在此背景下，高中英语教育的目标逐渐转化为英语核心素养培养，但是，在实际的培养过程中，仍旧存在单方面偏向的问题，“说”与“写”教学的结合度偏低，对学生综合能力的成长产生影响，而“模拟联合国”课程有效实现了“听”、“说”、“读”以及“写”的有机融合，能够推动学生英语学习能力的提高。对此，本文将对高中英语模拟联合国课程中写说结合教学进行探析，以实现高中英语模拟联合国课程质量的提升。

简介：摘要：在软土地基上建设电力设施难于满足工后沉降的要求，须对软土地基进行处理。现以肇庆某天然气热电联产项目为例，分析真空联合堆载预压技术在软基处理中的具体应用及效果评价。

简介：摘要：本文结合工程现场检测实例，对声波透射法及钻芯法检测在大直径灌注桩桩身完整性检测中的应用做了对比分析。由于两种检测方法自身的局限性，通过工程实例证明了对于大直径灌注桩两种检测方法联合运用的必要性，才能使检测结果更为准确。

简介：摘 要：基于素质教育的大力推行，学校教育开始融入先进理念与先进方法，为特殊学生成长带来极大程度促进。由于青春期的学生情绪波动较大，教师需要站在特殊学生的角度对各阶段教学方案进行针对性改革，才能满足特殊学生成长需求，对其智力不断开发，特殊学生才能更好地适应社会生活。为此，教师需要借助家校联合方式，给予特殊学生正确引导，对其日后各阶段成长带来积极与深远影响。

简介：摘要：目的：探讨心理护理干预联合亲情护理对老年广泛性焦虑患者的效果影响。方法：选取2020年4月-2021年7月的本院老年性广泛焦虑患者46例纳入研究，双盲法进行分组，对照组（23例）常规护理的方案，观察组（23例）心理护理干预联合亲情护理，对比效果。结果：观察组焦虑评分、护理满意度得分均优于对照组（P

简介：摘要：共产主义青年团是引导学生形成正确的人生观价值观的重要平台，是带领同学们紧跟党的步伐，学习国家理论方针的重要载体。高中阶段，不少学生已经加入了共产主义青年团，也能够在团的教育和引领之下提升一定的素养和认知。那么如何继续开展团建工作来，促进学生能力素质的提升是包括家庭、学校在内的多个教育主体需要解决的重要问题之一。在高中班级团建活动路径探究的过程中，需要家校之间进行密切结合，在学习和实践的过程中寻找恰当的方法策略，帮助同学们在班级团建的过程中能够形成科学的理论素养，能够真正成为社会主义现代化建设的有用人才。