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  • 简介:信息资源服务中图书馆要想跻身图书馆先进行列就必须借助网络搜索引擎搜寻与本校专业相关的信息资源进行过滤、筛选、整合,去粗取精,构建贴近教学实际、贴近市场需求的信息资源,使之具有馆藏特色。

  • 标签: 信息资源 整合 馆藏特色
  • 简介:摘要当今中国,社会信息化趋势日益凸显。新媒体时代的到来,不仅改变了我们的日常生活,也改善了我国高校的教学手段。在当前背景下,现代汉语教学的重要性更加明显,直接关系到学生的文学内涵和文化素养,以及学生的语言表达能力等问题。通过利用新媒体,将现代汉语教学的视野拓展、口径扩大、效率提高、趣味增多,有利于丰富现代汉语课程的教学资源,更加焕发汉语言教学的活力,推动现代汉语课程教学的稳步前进。

  • 标签: 信息技术现代汉语整合策略
  • 简介:信息整合类语用题的考查形式主要有压缩语段、概括语段主要信息、根据所给信息给概念下定义、拟写新闻标题或导语、概括主旨等,要求对语段信息进行正确筛选、提炼、概括、压缩,语句要简练,不遗漏主要信息。对于记叙和描写类的语段,提炼信息时要删除修饰、限制性或补充性的词语和句子,如背景类文字、数字论据类文字、意义展望类文字等。

  • 标签: 信息整合 指导训练 语用 考查形式 新闻标题 语段
  • 简介:摘要在新课程改革的大环境下,小学阶段的品德与生活教学,一方面要对学生思想道德进行培养,另一方面也应当致力于学生心理素质的完善,保证学生处在健康的发展状态之下。而与此同时,教师应当认识到小学生处在一个非常特殊的时期,他们的世界观、人生观和价值观在此时期内可塑性极强,将信息技术的强大功能引入品德与生活教学中,达到二者的有机融合,是提高教学效率的有效方法,应当引起足够的重视。

  • 标签: 小学品德与社会信息技术整合策略
  • 简介:信息整合类语言运用题考查的方式比较多。常见的有:给概念下定义,拟写新闻标题、导语和结语,拟写语段主题词,提取语段关键词,等等。这类题目要求考生按照给出的文字或图表等材料,对相关信息进行提炼、筛选,提取主要信息,并清楚地表达出来。

  • 标签: 信息整合 指导训练 语用 语言运用题 新闻标题 下定义
  • 简介:摘要随着信息社会的到来,以计算机技术和通讯技术为核心的信息技术日益成为拓展人类能力的创造性工具。同时,教育也面临着前所未有的挑战。

  • 标签: 新课改信息技术课程课程整合
  • 简介:摘要:2020年的新学期受到突如期来的新冠肺炎疫情的影响,学生们被挡在了校门之外。按照广东省教育厅的通知要求,学校迅速开展了“停课不停学”组织工作。如何停课不停学?这成为了大家关注的问题。因此,利用好现代信息技术优势进行线上教学,成为教学的急需。线上教学不同于日常传统上课,尤其是英语教学。比如,如何让学生多听多说多读和多写?如何落实监督工作?如何掌握学生的学习效果,让线上教学具有真正的实效性?要解决这些问题,我们需要把各个信息技术平台进行整合,为线上英语教学进行助力。

  • 标签: 线上教学 翼课网 钉钉 整合 助力
  • 简介:信息技术与学科课程整合是计算机辅助教学的一种新形式,它给学科课程的教学带来了一场革命,为素质教育的推动与发展注入了一支强心剂。文章简要说明了什么是信息技术与学科课程的整合信息技术与学科课程整合的目的与优势;信息技术与学科整合的策略。

  • 标签: 整合的内涵 整合的目的 整合的优势 整合的策略
  • 简介:摘要面对教育的生态环境变化,我们应实现教育的自我提升与进化,以适应新经济变化中的人才培养与文化传承。尤其是以创意、创新文化为指引的服装艺术设计教育,更应在“互联网+”时代抓住机遇、更新思维、跨界融合,让服装艺术设计教育借助“互联网”的翅膀,飞得更高、更稳、更远。

  • 标签: 信息技术服装工艺教学应用
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  • 简介:摘要:采用信息化教学,深化教育改革,发展素质教育,培养学生德、智、体、美全面发展,已成为当今教育发展的必然趋势。课程整合作为当前课程改革中出现的一种新理念,也越来越受到教育界的广泛关注,当前,教育信息化的发展趋势是现代信息技术与学科之间的整合。那么,什么是信息化教学?信息化教学有何意义?如何更好地实现信息技术与学科的课程整合?是本文的要点。

  • 标签: 信息技术 多媒体教学 学科整合
  • 简介:摘要在信息技术迅猛发展的社会背景下,教育信息化已经成为了时代教育发展的必然。小学语文作为小学阶段的重要课程,是对学生进行启蒙教育的关键。因此,在小学语文的教学中,教师应当顺应教育信息化发展的潮流,积极地将信息技术手段整合运用到小学语文的教学课堂中,不断激发小学生的学习兴趣,增强课堂教学的趣味性,丰富小学语文教学的形式和内容,全面提升小学语文教学效果。

  • 标签: 小学语文信息技术整合策略
  • 简介:摘要随着现代科学技术的高速发展,以及机械结构、机械原理和机械制造工艺发展的日趋复杂,机械设备的种类越来越繁多且复杂,制造、操作、检修也越来越复杂化。所以,在信息化时代,根据时代的发展形势,合理运用先进的教学技术和教学手段,不断提高中职教育的教学水平,成为中职学校教育教学工作中的重点。

  • 标签: 中职机械专业信息技术策略探究
  • 简介:摘要信息技术本身就是技术创新的产物,信息技术为学生提供了极为丰富的信息资源与时时更新的各类知识,为学生主动探究提供了广阔的空间,任学生在知识的海洋中尽情遨游。面对大量的信息资源,学生收集、处理信息是必不可少的,在这个过程中,就开启了学生的创造性思维。同时,学生可以利用现代信息技术,尤其是互联网,收集到大量的资料,有利于丰富学生知识以及知识的主动重构,这有利于学生创造性思维的培养。另外,学生在协作学习中也能形成创造性思维。

  • 标签: 有效整合辅助教学创新教学
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  • 简介:摘要教育领域与信息技术的融合发展已经逐渐展开,现代教育技术也为教育教学工作提供了无限可能,能够在学生与教材之间搭建一个沟通桥梁,发挥重要作用。在实施素质教育的今天,信息技术对各学科教学的影响力不断加深,对于小学语文阅读教学来说,将其与信息技术优化整合,对提升整体教学质量意义重大。

  • 标签: 小学语文信息技术整合策略
  • 简介:摘要通过对国内医疗行业信息系统的现状和面临的问题进行分析,从医院战略出发,从最迫切解决的问题开始,在面对各种支持应用场景的情况下,选取数据完整、准确性比较高的数据源,进行分阶段分重点的迭代式开发,帮助医院信息系统之间实现复杂临床信息整合,提高临床信息的再利用能力。进而建立医院信息整合平台的目标

  • 标签: 医院信息系统 应用平台 解决方案
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