简介：摘要：在增强现实的三大关键技术中，人机交互技术作为评估增强现实应用系统性能的重要指标，直接影响了用户的使用体验，特别是手势交互技术，能够解放用户双手，促进电力抢修人员与机器自然互动，提高作业效率。增强现实技术的运用能够改变传统电力抢修的作业模式，增强电力应急抢修作业的人机物协同感知能力与现场安全智能管控能力，引领整个电力工业朝智能化方向发展，因此研究面向电力智能抢修的增强现实交互具有重要意义和工程应用价值。

简介：摘要：当前电梯成为大家生活中不可或缺的建筑物交通工具，做好电梯检验工作极为重要，一方面确保电梯运行时的安全，另一方面给予人们安全保障。但在新冠疫情期间，给电梯检验带来诸多困难，为配合抗疫，减少人员流动，大量电梯延后检验，电梯使用风险大大增加。加之电梯检验中人机矛盾突出，检验人员省域间分布不均等多种因素，给电梯检验工作带来巨大的挑战和困难。随着物联网、大数据、增强现实等元宇宙科技的进步，增强现实技术（AR技术）得到快速发展，其用于检验检测行业的前期应用，给电梯检验带来了一种全新的思路。

简介：摘要：随着科技的不断发展和进步，增强现实（Augmented Reality，AR）技术作为一种新兴的交互式体验技术，逐渐在各个领域展现出了广阔的应用前景。在电梯行业中，增强现实技术也开始逐渐得到应用，为电梯行业带来了新的可能性和机遇。本文主要就增强现实技术在电梯行业中的应用进行了分析。

简介：摘要：本文探讨了增强现实（AR）技术在口腔医学，特别是口腔内科治疗和口腔修复中的应用。AR技术通过将虚拟信息与现实世界相结合，显著提升了医疗培训、术前规划、实时指导以及修复体设计与评估的效率和准确性。研究强调了AR技术在提高治疗效果、增强患者满意度以及推动医疗技术革新方面的潜力，同时也指出了技术成本、人员培训和数据安全等挑战。未来，随着AR技术的不断进步，其在个性化医疗和远程诊疗等领域将拥有广阔的应用前景。

简介：摘要：自然实践活动是一种将幼儿的兴趣点与现实世界相融合，帮助幼儿构建知识和技能的课程。本文通过文献研究、实地考察、问卷调查等方法，探讨了增强现实技术在幼儿园自然实践活动中的应用。研究结果表明，增强现实技术与幼儿园自然实践活动的结合，能够有效提升幼儿在自然实践活动中的参与度、积极性和主动性，进而提升其对学习内容的理解和掌握程度，对幼儿思维能力的发展具有重要意义。

简介：摘要：虚拟现实（VirtualReality，简称VR）和增强现实（AugmentedReality，简称AR）技术作为计算机工程领域的重要研究方向，近年来得到了广泛的关注和发展。这两种技术通过为用户提供全新的虚拟场景或在真实环境中添加虚拟元素，改变了人们与数字世界的交互方式和沟通方式。通过虚拟现实和增强现实技术，用户可以身临其境地感受虚拟场景，或者获得丰富的信息和互动体验。通过本论文的深入研究和分析，我们希望能够为虚拟现实和增强现实技术的发展提供有力支持，并对相关研究人员和工程师提供有益的参考和启示。

简介：摘要：随着科技的不断进步，虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术在建筑工程领域的应用日益广泛。本文旨在探讨VR与AR技术在建筑工程中带来的优势。首先概述了VR与AR技术的基本原理和特点，然后分析了这些技术在建筑工程中研究现状，通过对当前VR与AR技术在建筑设计、施工模拟、安全培训等方面的研究策略，提高建筑设计的效率和准确性，优化施工流程，降低安全风险。

简介：摘要：本文旨在评估虚拟现实（VR）与增强现实（AR）技术在建筑施工教育培训中的应用效果。通过探讨这两种技术在教育培训领域的应用情况及效果，分析其对学习效果、教学体验、专业技能提升等方面的影响，为建筑施工教育培训提供新的思路和方法。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术逐渐走入教育领域，为儿童数字化教育带来了全新的机遇与挑战。本文探讨了 VR/AR 技术在儿童教育中的应用特点，分析了其在多学科知识传授、激发学习兴趣、提升实践能力等方面的创新实践方式，并阐述了应用过程中面临的问题及相应的解决策略，旨在展现 VR/AR 技术如何助力儿童数字化教育迈向新的台阶，提升教育质量和效果。

简介：对哲学和现实关系问题的不同回答,实质上是不同时期的哲学家各自立场和世界观的真实反映。汪信砚教授的《汪信砚论文选》充分彰显了他20年来以哲学的方式关注现实、以现实的情怀研究哲学的心路历程。该著作的出版必将推动我国马克思主义哲学研究的进一步发展。

简介：随着虚拟现实技术日益完善,体育类虚拟体验也逐渐成为一种时尚,增强现实技术的衍生,为虚拟现实领域增添新的用户体验。增强现实技术、Unity3DShaderLab技术和智能终端设备结合,实现虚拟现实与现实世界的完美融合。该文通过对虚拟现实渲染技术和增强现实技术理论及应用的深入研究,为游泳课程教学制作具有虚拟现实增强效果的教学设计方案;通过3DMax渲染及Unity3DShaderLab技术完成游泳教学虚拟现实环境渲染效果;结合AR技术实现的游泳教学增强虚拟现实的全新体验。结论：通过对3DMax材质渲染、Unity3DShaderLab着色器技术及虚拟增强现实技术理论与应用的深入研究,为实现游泳教学的虚拟现实增强效果提出设计制作方案和方法;采用3DMax材质渲染和Unity3DShaderLab着色器技术的设计方法,提高游泳教学虚拟现实增强效果,比单纯的采用3D虚拟技术更能提升事实性,场景更加逼真、增强效果更加丰富多彩;运用虚拟现实增强技术完成现实物体上动态虚拟物体加载功能,达到＂虚中有实,实中有虚＂境界。本设计应用为提高虚拟现实技术完成游泳教学虚拟系统的虚拟现实、增强现实效果提供技术参考,以便营造出更多的虚拟现实教学平台。

简介：摘要在笔者的实际调研中发现，我国现阶段部分建筑企业存在轻视政工工作的问题，政工工作理念落后、无法将政工工作融入实际业务便属于这类问题的典型，而为了尽可能解决建筑企业政工工作存在的不足，正是本文围绕建筑企业增强政工工作现实意义开展具体研究的原因所在。

简介：增强现实技术是虚拟现实技术的一个分支,它通过将计算机生成的虚拟信息和真实世界进行融合,让用户在虚实结合的环境中进行体验和互动。在教学活动中运用增强现实技术对学生创新和应用能力的培养都有积极的作用。文章简要论述了如何在教学活动中利用增强现实技术帮助学习过程更加简单易懂,并提高学习者的兴趣和学习效率。

简介：

简介：摘要：增强现实技术（Augmented Reality，简称AR）将虚拟化的数字信息更直观的展现在使用者的眼前，相较于书籍或是电子平板等显示方式，无需工作人员时刻用手拿好显示载体，更易于使用者双手操作，并且可以随时随地查看各种运检设备的辅助信息。通过对计量设备的图像识别，可以自动识别计量设备的故障。加之以智能分析系统的指导，可使专业水平较低的工作人员可以完成数字化变电站计量设备的运检。将工作任务处理流程、处理结果、现场与后台实时互动等全流程管控机制紧密结合，建设完善的运维闭环管理，形成知识收集、知识形成、知识共享、知识应用为一体的智能分析系统管理体系，为数字化变电站运检闭环管理的故障消缺提供技术支撑，提高故障诊断及修复能力，规范现场作业，集成地点定位导航、电子工单远程处理提交、现场故障诊断修复作业指导，实现现场作业流程的标准化，降低现场工作人员的技术依赖和工作量，提升人员工作效率和作业自动化和安全水平。

简介：介绍了增强现实（AR）技术的概念和发展历程,结合江苏台和中央电视台的应用实例,分析了AR技术对于电视舞台的拓展与突破。

简介：摘要：现如今，我国科学技术正处于一个不断发展、进步的重要阶段，各种高新技术的出现已经对人们的生活造成很大改变，类似于AR增强现实技术、全息投影、激光舞台效果等在电视舞台、现实舞台中获得广泛应用。其中AR增强现实技术主要是在舞台上借助一些虚拟的方式来完成对不同设备的搭建，以此在舞台中充分展现计算机当中的虚拟影像。

简介：摘要：增强现实技术在小学美术教学中的应用，有利于充分调动学生的积极性，发挥学生的空间想象力，拓展学生的思维。

简介：摘 要

简介：摘要：增强现实抬头显示系统，简称AR-HUD（Augmented reality head up display）是立足于传统抬头显示系统的基础之上，充分融合AR技术得出的车载辅助系统，通过这样的方式可以具象化的展现出与驾驶过程息息相关的导航、车速、辅助驾驶等有关信息，尽可能降低驾驶员在驾驶过程中视线离开路面的时间，确保驾驶过程具备出色的安全性，并提高驾驶员对周边环境的感知。因此，本文首先针对AR-HUD系统的工作原理以及其基本构成进行阐述，并构建起双自由面反射形式的成像光路结构，针对某车型AR-HUD量产项目进行了设计，验证了设计的正确性。