简介:摘要:本论文旨在提出职教改革必须面对、解决的问题及其解决方案,并构想职教改革在近期的里程碑目标,畅想职业教育的远景目标。
简介:从1977年起,英国石油公司(BP)开始执行统一评价和论证远景圈闭的计划。此后远景圈闭的评价方法有了很大变化,而预测精度也在改变。在开始阶段只有中等成功的预测精度,其间低估成功概率的倾向不足以补偿高估油气体积的倾向。后来BP对上游组织机构进行了扁平化和分散化改革,勘探策略随之调整为关注具有较大储量预期的少数较大投资机会。有关结果表明,提交的储量确实达到了较大的预期,而且预测精度也有相应的提高,但这是以较差的风险和储量预测结果为代价的,而在风险储量层次,它们几乎完全相互抵销。预测精度的其他问题还有:对最大风险的目标圈闭预测成绩较愁,以及在烃类相态不确定的地区存在偏好油的倾向。然而上世纪90年代预测成绩的最重要方面是有很高的总体精度,而且是在评价方法的统一性下降的情况下取得的。评价方法的不一致源于权力下放的组织结构。虽然评价预测程序在细节上可以有差别,但BP通过在不同业务单位间共享信息和经验的若干运作机制,取得了评价内容的基本一致。
简介:摘要目的根据《医疗机构临床实验室管理办法》建立检验科专业组管理模式,并进行实践应用。方法制定质量管理体系文件,并以文件为依据来开展相应的检验科科学管理工作,在管理和技术层面上,日常工作事项和组内质量安全管理由组长全力负责,明确各室岗位的职责,并将复检规则、技能培训、能力评估等各项工作内容落实到实处,循序渐进的提升专业组长和专业组成员的技能和工作素质,并培养专业组成员形成良好学风。结果在建立并实行检验科各专业组管理模式后,各专业组各岗位分工明确,工作有条不紊的进行,工作质量也有大幅度的提升,同时,小组内部学习风气良好,能够有效促进专业组成员专业技能和工作素质的提高。结论建立和实行检验科各专业组管理模式,能够促进检验科各项工作的顺利、有序开展,有效提升检验科检验工作的工作质量。