简介：当前,国内部分高校仍在实施的终结性评价存在着明显的局限性,转变评价观念和方式显得必要而又紧迫.开展高等教学中的形成性评价改革,真正发挥评价的导向、激励和调控作用,对高校提升教学质量和人才培养质量具有重要意义.

简介：21世纪以来，我国的职业教育遇到了新的困难和挑战。其原因主要有以下三个方面：一是近年来国内经济增长方式由劳动密集型向技术密集型转变，致使国有企业职工大量下岗、失业，企业用工需求不足，社会就业遇到较大的困难；

简介：针对高职酒店管理专业顶岗实习实践教学中出现的问题,探索顶岗实习实践教学的科学设计、管理和教学改革策略,以促进高职酒店管理专业人才培养质量的提高。

简介：翻转课堂是新形势下兴起的一种全新的教学模式,在高职英语教学中运用翻转课堂有利于激发学生的自学能力,促进学生的交流互动,增强学生对英语学科的理解。基于此,结合高职教育的实际,就如何在高职英语教学中进行翻转课堂教学进行探究。

简介：近年来，技工学校招生人数连年增长，毕业安置率达到80％以上，呈现出蓬勃发展的好局面。仍有一些技校，这几年大部分精力忙于招生和毕业生安置，对学校内部的教学工作或疏于管理，或无暇顾及，致使学校教学质量差，直接影响到学校的发展。有鉴于此，技工学校必须牢固树立起教学质量意识，采取切实有效措施，促进技校教学质量的全面提高。

简介：结合高职英语写作教学的现状及问题，依托合作学习的概念及其理论背景，探索了合作学习在高职英语写作教学中的实施策略，提出了以学习者为中心的合作学习更有利于调动学生学习英语的积极性，提高学生的自主学习能力和英语写作水平。

简介：在高职英语教学中，英语阅读不仅是学习的目的，而且也是学习的一个重要途径。英语阅读能力作为一项最重要的语言能力，也是衡量学生外语水平的一个标志。学生英语阅读能力的强弱，直接影响到他们是否能够利用所学知识和阅读能力来理解英语材料以及能否更高效准确地获取信息。基于此，针对当前高职英语阅读教学的现状进行分析，并从课程设置与教学方法以及教师教学等多个方面着手，提出相应的改革策略，以提高英语教学水平，提高学生对英语学习的兴趣。

简介：为吸收国际钻石业先进的技术和培训经验，培养一批既有精湛专业技术，又有丰富教学经验的师资队伍，促进上海钻石行业职业技能培训尽快与国际接轨。2003年8月9日在上海市职业培训指导中心举办了第一期的“钻石分级课程教师高级研修班”。特邀美国加州国际珠宝首饰学院(CGI)有着丰富职业技能培训经验的Bill教师授课。

简介：随着我国经济与社会的快速发展，培养更多更好的高等技术应用性、职业型、高技能人才已经成为各方的共识，并以服务为宗旨、以就业为导向对高等职业教育的人才培养体系创新提出了新的要求。高等职业教育培养应用性，职业型、高技能人才的教学体系主要包括理论教学体系和实践教学体系。

简介：studio（工作坊）是发达国家和地区在本科教学计划（UndergraduateProgramme）中进行实践教学的重要手段。通过对studio的核心要素及特点的分析，归纳出studio相对于我国实践环节教学方式的优势。在此基础上，对我国高等院校的实践环节教学方式提出改进建议。

简介：由教育部制定的《大学英语课程教学要求（试行）》与《大学英语教学大纲[修订本]》相比在两个方面有重大的突破：从培养学生阅读能力为主转变为培养学生综合应用能力，尤其是听说能力；从以教师为中心的传统教学模式转变为以学生为主的多媒体教学模式。教育部最新确定大学英语的教学目标，大学英语教学改革工作的重点是要利用多媒体设备以校园局域网及因特网作为辅助教学的主要手段，把培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力放在首位，同时增强学生的自主学习能力。

简介：在教育学教学中教师要“想学生所想，教学生所需；扬学生之长，教学议结合”。

简介：武术作为体育的一门课程,长期以来在学校一直发展不利,为提高武术教学质量,培养符合社会需求的人才,首先研究武术人才培养应遵循的基本原则,其次对目前基于人才培养的武术教学内容进行反思,以期能提升武术课程的教学效果。

简介：随着科技知识经济信息技术网络技术的不断发展，企业对电算化会计的要求越来越高，这就要求培训单位及学校做出相应的教学改革。而职业院校会计专业现阶段的教学现状是教学环节只增加了模拟实习等实践教学环节的课时，对沿袭传统的会计教学模式没有大的变动，使得理论与实践相脱节，从而造成学生高分低能，影响了毕业生就业质量。为此，就职业院校的会计教学改革提出几点看法。

简介：化学实验教学能培养学生的综合能力,是化学教师在教学过程中注重和主要实施的教学环节.但实验教学的有序进行受生源质量、学生自我约束能力、学生认知水平以及学习习惯等因素的制约；同时也受教材的难易程度和教学时数的影响,需要从多个方面进行改革和创新,需要学校、教师、学生的共同努力,实现化学实验教学培养学生综合能力的教学目标.

简介：当前中国的新型工业现代化、经济结构调整和经济增长方式的转变,需要职业教育为其提供大批的应用型、技能型人才。这既为中等职业教育提供了广阔的发展空间,又对其人才培养提出了更高的要求。中职教育应依据学生多元化发展的目标,根据具体的教育对象和内容,建构多元化发展的教学模式,培养学生的多元化智力,从而满足社会发展和个人全面发展的多种要求。

简介：针对高职非会计专业学生在学习《会计学原理》过程中的误区和出现的问题，结合自己多年的教学经验，从如何培养学生的学习兴趣等方面谈了一些体会，以求对高职非会计专业《会计学原理》的教学有所裨益。

简介：结合当前校企合作模式在高职院校营销课程教学中的应用现状,对校企合作下的高职营销教学改革进行探索,提出相应的改革措施,以达到校企合作双方的共赢。

简介：信息管理与信息系统专业是培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力,能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才.主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识,接受系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练,具备综合运用所学知识分析和解决问题的能力.应该重视学生的实践能力的培养与提高.

简介：错误在语言教学和学习中是不可避免的,特别是在高职英语教学中更是如此。高职英语教师对待错误的态度以及纠错策略更容易影响教学效果和学习者的兴趣。运用错误分析理论,对高职英语教学中出现的错误进行了分析,并阐述了高职英语教师对待错误的态度和如何运用语言学中错误分析的理论有效纠错的策略。