简介：党建报道,是各级党报的重头戏,也是一大优势和核心品牌。但由于多种原因,党建报道还存在着不好看、不耐看、八股味浓等问题,影响了党建报道的可读性和引导力。新的形势下,如何改进创新党建报道,成为一个重要课题。本文从问题入手,分析了当前党建报道存在的问题和不足,阐释做好党建报道的必要性和紧迫性,从及时性跟进、口语化表述、故事化呈现、针对性策划、互动式移植等角度,提出了党建报道改进创新的着力点。

简介：在新闻传播活动和新闻理论研究中，“什么是新闻”是最基本的问题；而新闻又是对事实的报道，因而“什么是事实或新闻事实”就成了更基本的问题。如果说“新闻”是新闻学大厦的基石，那么，“事实”就是新闻学大厦的地基。陆定一晚年还说：“新闻工作，搞来搞去，还是个真实性问题。”而真实性问题，说到底，就是如何准确把握事实的问题。因此，深入研究事实，尤其是新闻事实，在理论新闻学建设上，应该是具有奠基意义的。

简介：1988年10月29日《河南农民报》一版头题刊登了扶沟县汴岗乡农民通讯员于允平、贾运来合写的《大新乡土地规模经营活动‘流产’》,并配发了短评。事后发现这是一篇失真的报道。去年秋季,大新乡对农民承包的土地进行了并块调整,实行口粮田和承包田分开,每年人口增减,只从帐面上改动口粮田和承包田的比例,每户地块不动。这是他们为进一步巩固和完善农村联产承包责任制的一项措施。住在汴岗乡的于允平、贾运来只听到部分群众的反映,没到大新乡采访,把

简介：(一)新闻采写教程中的座谈会,是指记者在同一时间、同一地点,向若干被采访对象了解事实,收集意见。由于开座谈会便于记者较快较多地掌握新闻素材,从某人某地的基本情况到有关方面对某一重大事件的反应,乃至对有争议的问题的看法。在那些有经验的老新闻工作者看来,只有在两种情况下

简介：国家教育课程改革实施以来,新课改的理念已经深入人心。在课程设置方面,越来越呈现出全面、丰富、个性化的特点。随着全球一体化的步伐加快,对于中学生的综合素养要求越来越高。因此各校纷纷开设了适合自己学校教学实际的选修课程。本文立足于普通高中语文选修课课堂的教学实践,通过访谈调查分析选修课课堂管理的现状及存在的问题,从国内外先进的教育理念出发,试图对目前选修课课堂管理的现状进行研究,为课堂问题的解决提供实证材料。

简介：介绍根据从事中国研究的美国学者考证，1957年2月27日，毛泽东在中国的最高国务会议上发表了后来永载史册的讲话《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(以下简称《讲话》)。讲话长达四小时，当时在场的听众包括1，800多名党政领导干部。在随后的……

简介：21世纪是知识经济时代，是全球经济一体化的时代，是高新技术的时代，是竞争的时代。人才资源是知识经济时代的第一资源，人才资源是企业生存和发展的必备资源。人才管理已成为当前企业管理的重中之重。科研单位作为知识密集群体，“以人为中心”．“以人为根本”。强化人才管理．是顺应当前和谐社会建设理念，挖掘人才潜能，激发人才积极性、创造性，充分发挥和实现人才作用和价值的有效途径。

简介：

简介：报纸民生新闻是关乎民生的各种新闻信息,要保证新闻质量,就要正确把握新闻的真实性,在新闻采访中保持客观性。特别是国家倡导构建社会主义和谐社会的今天,就更需要以民众为主体开展采访工作,以提高民众对报纸民生新闻的关注度。本论文针对报纸民生新闻的感性采访与理性提炼方法进行研究。

简介：对传媒制度绩效的评价不如社会经济发展综合评价那样容易实现．却又是一件需要花大力气进行深入研究的工作。只有对传媒制度的绩效诉诸于全面、系统的考量，才能了解和把握传媒业在制度设置和制度安排中实际取得的效果以及可能存在的问题，从而对合理调控传媒与正确制订管理措施起到积极的推动作用。对传媒制度的绩效评价，需要参照制度评价、制度绩效分析的基本理论．同时要结合中国传媒业的内在特征．使用客观评价与主观评价相结合的思路以及相应的方法，构建一个适合中国国情的传媒制度绩效评价体系，

简介：美国等西方国家十分重视舆论宣传,将它作为重大的战略谋划手段之一,去影响公众的态度,达到控制舆论的目的。本文主要探讨美国通过电影、军方自媒体以及价值符号系统传播军人形象的路径及方法,并提供中国在塑造与传播军人形象方面可借鉴的方法和策略。

简介：有人把新闻写作看得很容易,也有人把新闻写作看得很神秘,这都很正常。就如翟志刚在太空行走,一般人以为不敢想象,而翟志刚却始终胸有成竹。所以说做任何事难、易都是相对的。你掌握了技巧,就容易;你没掌握技巧,就艰难。事情就是这样。我从事新闻工作十七八年,大小奖项拿过上百项,还是全省的'十佳记

简介：摘要：教育不仅是授业、解惑，更要传道，从中小学生抓起，培养学生身心健康、有理想、有信念、有担当的品德。本文就中小学德育现状的分析，总结当前中小学德育的特点，以便更好指导实践。

简介：摘要：课堂教学改革的推进让高中音乐鉴赏课教学模式也进行了创新，得到了较大的变化，学生的学习感受更深，这对教师的教学 能力和职业素养有了更高的要求。那么如何在高中音乐鉴赏课堂教学之中做好创新工作还是教师们努力的重点，因此本文结合当前的教 学情况和工作实践对高中音乐鉴赏课堂的教学模式进行创新性研究，争取可以更好的促进高中音乐鉴赏课教学的进步。

简介：中职院校除了关注学生基础文化课程的全面掌握,更加注重学生全面综合学习能力和核心素养的培养,因此手机也就成为了中职院校学生必不可少的辅助学习工具之一。随之而来的手机的有效管理,也就成为了学校和班级管理的重中之重。本文以手机管理为切入点,提出了中职学校学生手机管理的具体有效策略。

简介：中国传媒大学博士生范松楠在加拿大西蒙·弗雷泽大学访学期间就环境传播议题专访了该校传播学者赵月枝。赵月枝教授从传播政治经济学的宏观框架出发,不仅指出这一框架会为环境传播这一国内新兴传播学分支领域注入新鲜持久的活力,还将中国的环境传播实践置于历史与现实、中国与世界的互动关系中加以考察,提出＂只有生态社会主义才能救中国与世界＂的理论观点。

简介：1982年4月，施拉姆、余也鲁访问中国大陆的“破冰之旅”，翻开了中国传播学的重要一页。在这段重要的讲学路线图中，广州作为施拉姆、余也鲁的登陆点，由于假想的学科限制，一直以来被大多数新闻学、传播学文献所遗忘。需要澄清的历史事实是，没有广州的讲学活动就没有北京、上海的讲学活动。施拉姆、余也鲁登陆广州，缘起于国内电化教育国外考察团的一次邂逅，体现了广州作为改革开放前沿的胆识与包容。他们在广州7天的讲座内容，为中国传播学发展留下了宝贵的精神遗产。施拉姆、余也鲁广州讲学，对带动讲学路线一路北上，促进传播学本土化发展，推动传播学人才培养，具有重要的历史意义。

简介：上海是近代中国最早用电影来纪录自己形象的城市之一,其拍摄者是美国人.在1898-1949年即我们称之为老上海的半个多世纪里,美国纪录电影为上海这座城市留下了许多历史记忆的亮点.但奇怪的是,几乎翻遍所有相关的报刊书籍,我们却从未见过一篇文章来专门讨论美国人所拍的老上海纪录电影(简称美国老上海电影).为什么会产生如此强烈的反差?本文试图从它的内容特点与研究状况来对此作一初步探讨.

简介：以元认知理论为基础，结合高中英语阅读教学的实际，对高一学生进行元认知策略训练，验证元认知策略训练对于提高学生英语阅读能力、养成自主阅读习惯的实际效果。实验结果显示，在英语阅读教学中进行元认知策略训练能增强学生的元认知策略意识，促进他们管理自己的语言学习，提高英语阅读的效率和水平。

简介：广播媒体作为丰富人民精神文化生活、改善人民生活质量的大众传媒形式之一,通过广播旅游节目传媒内容的发展与突破,实现广播媒体深层次、多角度的产业化发展,也是对区域旅游产业发展宣传的新突破。广播旅游节目制作要切合广播行业发展的潮流,同时也要为旅游产业的发展提供有力支持。