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  • 简介:今年是红军长征胜利60周年纪念日。在1934年10月,中国工农红军离开了原来的根据地,实行了战略大转移,开始了震惊世界的二万五千里长征。在长征途中,红军强渡乌江天险,召开了著名的遵义会议,确立了毛主席在全党的领导地位,从此以后,红军在毛主席的领导下,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻雪山过草地……直到1936年,10月红军三大主力在甘孜会师,取得了长征的伟大胜利。红军战士在长征中遇到了千难万险,其中最艰难的要算翻越大雪山了。中央红军渡过大渡河后继续北上,来到了海拨四千多米的大雪山

  • 标签: 红军三大主力 中国工农红军 周年纪念日 长征胜利 强渡大渡河 领导地位
  • 简介:6月15日—16日,安徽、山东两省10所地方高等专科学校图书馆馆长在合肥联合大学图书馆召开了首次会议,成立了“皖鲁高校图书情报工作委员会高等专科学校分委会”。经过协商,通过了“分委会章程”,会议推选合肥联合大学、山东潍坊高专、芜湖联合大学、安徽商专等五个馆为常委馆,并由合肥联大和潍坊高专两馆分别担任正、副主任委员馆,任期四年。

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  • 简介:黄宗忠先生是我敬重的一位老师,更是众多珞珈学子敬仰的前辈。2011年10月30日,先生驾鹤西去。闻听噩耗,长歌当哭,恸莫大焉!

  • 标签: 黄宗忠 教授 桃李 后学
  • 简介:[目的/意义]以情学科为例,探索作者关键词集的特征,为这一层面的知识挖掘提供一个新的视角。[方法/过程]提出作者关键词集的概念,以情领域的18种CSSCI源刊10年内的全部论文为研究对象,采用R语言编程技术,生成作者关键词数据集,包含作者发文量、关键词总量、关键词种数、低频关键词占比、中频关键词占比、高频关键词占比、Top关键词、关键词集的相似度、关键词共现网络参数等,探索作者关键词集的词频、相似性比较和共现网络。[结果/结论]情学科作者的关键词特征为低频关键词占比较高,高频关键词占比较低,相对分散。同时指出作者关键词集能够表征作者研究主题和兴趣,借助作者关键词集相似度指标,可以构建作者共现网络,而作者关键词共现网络中心性指标可以揭示作者研究领域、研究主题或研究方向。

  • 标签: 文献计量 关键词集 词频 共现网络 R语言
  • 简介:回溯“耕读传家”风尚的由来,梳理江浙地区的“耕读”文化;并结合现实探讨“耕读文化”于现今的变相演绎,包括当代的家庭阅读、私家藏书、农家书屋建设。在探讨“耕读传家”文化与三者关系的基础上,表现其在当下的意义。

  • 标签: 耕读传家 家庭阅读 私家藏书 农家书屋
  • 简介:将2011年度发表在图书情报类18种核心期刊上的论文,分为国家社科基金论文、其他基金论文与无基金资助论文三组,统计各组论文的数量、被引频次,计算篇均被引次数,从基金论文的被引频次、不同类别基金情况以及期刊基金h指数三个方面分析其学术影响力.结果表明:基金论文的学术影响力高于无基金论文,社科基金论文的学术影响力高于其他基金论文;社科基金级别越高其资助论文的学术影响力也越高;期刊整体h指数与年载文量相关,项目数量和项目类别与基金h指数之间具有一定正相关性.

  • 标签: 基金论文 国家社科基金 学术影响力 图书情报学 被引频次 H指数
  • 简介:[目的/意义]分享安徽师范大学图书馆基于经典影视欣赏的阅读活动,为其他高校图书馆的阅读推广活动提供参考。[方法/过程]介绍安徽师范大学图书馆"心影相随共赏经典"悦活动设计的背景、筹备与实施步骤,以及在读者、资源、服务、影响等方面的经验、成效与不足。[结果/结论]针对以文化人、以文育人、培养学生人文底蕴和书香校园建设提出几点思考:悦当常态、理念当转换、服务当协同,强调以人为本,从影响读者的阅读因素入手,多维度激发读者的阅读兴趣,开展常态化、立体化的悦品牌活动。

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  • 简介:当第62届国际联大会召开的日期日益临近,各项筹备工作正在紧张进行之际,第62届国际联大会中国组委会于1995年5月25日在北京召开了第二次全体会议。大会组委会主席、国务委员、国务院秘书长罗干,组委会执行主席、文化部部长刘忠德出席了会议。会议由组委会常务副主席、文化部副部长刘德有主持。组委会秘书长、文化部图书馆

  • 标签: 国际图联大会 筹备工作 组委会 中国图书馆事业 文化部 会议中心
  • 简介:[目的/意义]指出"馆员书评"是专业阅读推广的主要方法,是"服务型馆员"向"学习型馆员"提升的必然路径。[方法/过程]总结2013~2017"馆员书评"征集活动情况,指出目前"馆员书评"存在的诸如选书不精当、结构不完整、缺少感受、解释与评价等问题。[结果/结论]高质量"馆员书评"的提升策略,一是从阅读开始,二是把握写作要领。

  • 标签: 阅读推广 书评 馆员书评 学习型馆员
  • 简介:8月18月,我在台湾"中研院"近史所参加"两岸三地抗战时期人物与数据库建设研究"学术研讨会期间,通过历史系资料室的李春博同志发给我的电子邮件,获知王明根老师正在医院抢救,心情感到很不安。遂与王老师的老同事吴瑞武老师通了电话,进一步了解到,曾停止过心跳,后经抢救,在靠呼吸机维持呼吸。我20日下午从台湾返回学校,当晚20时即赶往医院探望。

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