简介：摘要：中式烹饪，作为中国传统文化的重要组成部分，以其独特的烹饪技法、丰富的食材搭配和深厚的文化底蕴，正逐渐在全球范围内赢得广泛认可与喜爱。然而，中式烹饪技法的国际化传播仍面临诸多挑战，如文化差异、技艺传承、品牌塑造等。本文将从厨师的角度出发，深入探讨中式烹饪技法在国际化传播中的路径与策略，以期为中式烹饪的全球化发展提供参考。

简介：摘要：在我国传统文化行列，中式烹调技艺属于其中的重点，现阶段教育领域不断改革，学生的学习需求明显改变，纵观教学中先前应用的中式烹调模式，适配度较低，对此，需要积极探寻新型教学模式，高效传授学生的烹调技能。本文主要围绕新型教学模式的探索展开，基于中式的烹调技艺，分析当前教学阶段存在的不足，探究提升学生中式烹调技能的合理方式。

简介：摘要：随着微信、微电影、微博等不断发展，微时代已经悄然渗透进人们的现代生活中，成为密不可分的生活习惯。与此同时，微课也陆续出现在课堂教学中，因其浓缩式特点与高质量教学广受学生与老师的喜爱。微课的出现与发展壮大对我国教育业发展变革具有重要意义。基于此，文章立足于新时代教学改革与信息时代的特点，对微课在中式烹饪教学中的运用现状展开有效研究，并提出几点建设性意见与相关实施路径。

简介：霍米·巴巴是后殖民主义理论家的杰出代表,他提出的混杂性理论为解读美国华裔剧作家黄哲伦的《中式英语》提供了新的视角。剧中通过中西方语言、文化和身份的混杂策略,颠覆了西方对东方的偏见和刻板印象,打破了西优东劣的固有模式,使统治话语的内部结构发生“松动”,最终消解西方文化霸权的地位,有利于东西方文化和谐共同发展。

简介：分析了景区中“中式英语”的乱象,研究了旅游景区中英语标志翻译的失误,认为汉语的负迁移是导致翻译失误的主要原因,只有正确地把握翻译的语境和目标语言的语言习惯,才能避免翻译失误.

简介：英国的数学教育一向在世界上较有影响,在世界数学教育领域占有重要的位置。2016年7月,英国教育部突然宣布,在全英国8000所小学推广采用中国传统的数学教学方法;政府将在4年内投入4100万英镑用于数学教学方法的改革,主要涉及教科书编写和教师的培训,还将建立35个推广研究'中式教学'的专业数学教学平台;学校可自愿申请加入实施中国传统数学教育的行列,并能获得资金支持。英国教育部的这一数学教学改革计划一经推出,在英国教育界引起巨大的反响,引发了激烈的争论。

简介：本文以二字组、三字组、四字组为例,详细讨论复合词的生成条件.提出,一个好的复合词的生成并非仅仅受到韵律条件的制约,还要受到句法、语义、语用等因素的影响.对于韵律学界提出的“辅重必双”和“辅名前移”也提出了不同看法：“辅重”成立,“必双”则是一种倾向,并非语音形式上一定是双音节.“辅名前移”从另一个角度讲是相同语法范畴的结构体叠加形成新的复合词的过程.

简介：在英语作文中，中式英语是一个普遍存在的问题，由于多种因素引起，主要表现在词汇、跨文化交际、句法上。本文针对高中英语作文中式英语的常见错误进行分析，并探讨具体的应对措施。

简介：“中式英语”是指中国的英语学习者和使用者受母语的干扰和影响，在语言交际中出现的不合规范的英语或不合英语文化的畸形英语。本文论述了外事商贸汉英翻译中的“中式英语”存在的主要原因和表现形式，并就如何避免“中式英语”提出对策。

简介：摘要：近年来，我国很多中职 都纷纷开设中式面点制作专业，这样可以为我国培养大批的中式面点制作人才。基于此，本文以中式面点制作专业教学为研究对象，主要介绍了中式面点制作专业教学存在的问题，而且提出了提高中式面点制作专业教学质量的有效措施，希望可以为有需要的人提供参考意见。

简介：摘要：在历史的进一步发展下，我国各个区域都逐渐衍生出具备自身特色的菜系，各种菜系的应运而生不但让我国烹饪实现了快速发展，而且大众同样尝到了越来越多的美食。一般来说，菜肴是否达到要求往往是借助视觉以及味觉来做出评价，另外，因为大部分厨师依旧使用传统烹饪手段，并未重视食物营养，所以这就要求厨师要在增强厨艺的同时还要对营养知识展开深入研究。

简介：摘要：随着社会经济发展速度的逐步提升，带动着社会群众越发重视起对于优质物质生活水平的追求，在这样的情况下，人们对于食物与对应的烹饪方式提出了更高的要求。在目前进行中式烹饪的过程中，人才是一个十分重要的方面，要想进行中式烹饪科学切配的发展，就需要从基本技能出发，磨练相关人员的切配技术，又由于切配这个环节本身便属于烹饪过程中的一个重点内容，需要对这方面进行的研究，不断提升中式烹饪的发展成效。

简介：摘要：中式料理讲究的是色香味俱全，所以在烹调过程中配菜技术的正确应用对料理过程产生非常大的影响。本文主要论述了中式烹饪中配菜的特殊性，并同时探讨了配菜技巧在中式烹饪中的合理运用，期望帮助中国料理师傅们提高自身的配菜技巧，从而提高自身的中式烹饪水准，并帮助他们烹饪出色且香味俱全的美味佳肴。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，中职教育的重要性进一步凸现，为国家培养了大量的技能型人才。中式面点教学是烹饪专业的一项重要内容，作为传承了我国几千年的饮食文化，对中式面点教学进行创新和发展，是推动教育改革、树立文化自信的重要途径。中式面点教学的本质是为人们传承和创造更加独具味道和特色的美食，所以实操课程占比较大。中式面点教师在实际的教学过程中必须要结合学生的学习状况和专业要求，对中式面点实操课程进行创新和发展，使得实操课程的质量能够得到有效保证，提升学生的创造能力，推动中式面点的可持续发展。本文从中职中式面点实操课教学的意义出发，提出实操课教学的优化途径。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，中职教育的重要性进一步凸现，为国家培养了大量的技能型人才。中式面点教学是烹饪专业的一项重要内容，作为传承了我国几千年的饮食文化，对中式面点教学进行创新和发展，是推动教育改革、树立文化自信的重要途径。中式面点教学的本质是为人们传承和创造更加独具味道和特色的美食，所以实操课程占比较大。中式面点教师在实际的教学过程中必须要结合学生的学习状况和专业要求，对中式面点实操课程进行创新和发展，使得实操课程的质量能够得到有效保证，提升学生的创造能力，推动中式面点的可持续发展。本文从中职中式面点实操课教学的意义出发，提出实操课教学的优化途径。

简介：摘要：随着时代的发展与进步，人民群众的生活水平和需求越来越高，越来越多的人选择学习中式面点制作，用自己手的温度来做一款带给家人温暖的点心，更是希望让家人吃得更健康更放心。因此在中式面点的制作需求中就需要加入更多工匠精神，才能逐渐满足人民群众向往美好生活的需求。在工匠精神背景下，社区教育中式面点的实践显得尤为重要。本文探讨了工匠精神对中式面点品质提升的意义，并提出在该背景下社区教育中式面点的实践路径。通过深化技艺传承、整合社区资源、引入现代科技以及开展合作与交流等策略，在多种体验活动中感受工匠精神，用工匠精神来提升社区教育中式面点教学的课堂质量、教师素养，学员品位，从而推动中式面点制作技艺在社区人群中的持续发展，培养更多具有工匠精神的学习者，为传承和发扬中式面点文化做出贡献。

简介：摘要：在中华五千年的文明史中，服饰一直是文化传承的重要载体。中式动画人物的服装设计，深受这一文化底蕴的影响。中式动画人物服装设计，是中华文化与艺术的集中体现。它不仅仅是角色的外在装饰，更是一种文化表达，一种情感传递，是中华文化与历史传统的独特展现。本文将深入解析中式动画人物服装设计的风格与特点，探讨其在传统与现代之间的融合与创新。

简介：摘要：近年来，源自西方的低温慢煮技术逐渐被中国厨师们接纳并融入传统烹饪中，为中餐的创新与发展开辟了新的路径。然而，将西式烹饪技法应用于中式菜肴并非易事，需要对两种烹饪文化的精髓有深入地理解。中式烹饪注重的是食材的本味和烹饪过程中的“火候”，而低温慢煮技术强调的是精确的温度控制和长时间的慢煮过程。因此，本文旨在研究在保留中式烹饪精髓的同时，巧妙地融入低温慢煮技术，以期为中餐的现代化进程提供新的视角和思考。

简介：摘要：中式烹调，作为中华文化的璀璨瑰宝，以其丰富多彩的食材选择、精湛独特的烹调技艺以及源远流长的文化底蕴而蜚声国际。本文旨在从食材搭配这一核心视角出发，深入挖掘中式烹调的独特魅力与内涵。通过详细剖析中式菜肴在色彩搭配、香气调和、口味组合、造型呈现以及营养均衡等多个方面的精巧设计，本文不仅展示了中式烹调在满足人们味觉享受方面的卓越成就，更揭示了其背后所蕴含的深厚健康理念与文化传承意义。中式烹调不仅仅是一种烹饪艺术，更是一种文化的传承与表达，它将继续在全球饮食文化领域中绽放其独特光彩。

简介：近日，英国政府宣布，学生在小学毕业之前必须能够熟练掌握“九九乘法表”，学校将以考试的形式在其毕业前对乘法运算能力进行考察。英国教育大臣称，乘法口诀是数学学习中一个非常重要的知识点，是学生日后进行复杂乘除计算的基础，因此进行乘法表考试是非常有必要的。