简介：新世纪以来高职教育蓬勃发展,对高职大学生进行社会主义核心价值观教育,是社会发展的必然。要使教育凸显实效性,必须继续加强社会主义核心价值观的理论建设,使学生信之;学校教育方面,要把社会主义核心价值观有机渗透到各类教育活动中,使学生行之;社会发展方面,要以社会主义核心价值观为标准,为其落实创造条件。

简介：学术自治与科层制的矛盾在不同国家与文化中的表现既有相同点也不同点,其矛盾根源于韦伯官僚制理论,两者矛盾冲突的历史表现形式包括四种类型。目前我国学术自治与科层制协调治理的实现路径应以未来为导向、理性和法制为基础、负面清单管理为突破口、激活基层学术组织为动力,不断调整、优化学术自治与科层制的关系。

简介：本文基于改革开放以来我国国家财政预算内教育经费以及GDP年度数据,运用非线性MS（M）-VAR（p）模型,对我国教育投入与宏观经济增长之间的内在联动机制进行测度。结果表明：（1）教育投入增长率在较低水平时波动性较小、持续性较大,在较高水平时波动性较大、持续性较小。（2）宏观经济处于＂低速＂或＂快速增长＂态势时波动性较大,持续性较小;处于＂中速增长＂阶段时,波动性较小、持续性较大。（3）前期的GDP增长率对当期的教育投入增长率具有正向影响,前期的教育投入增长率对当期的GDP增长率具有负向影响。（4）＂教育与经济＂系统处于＂低速＂或＂中速增长区制＂时,可能性更大、持续性更强,教育投入增长率与GDP增长率之间负相关;处于＂快速增长区制＂时,可能性最小、持续性最弱,教育投入增长率与GDP增长率之间正相关。

简介：高等教育依附性及自主性使其与经济发展呈现出非均衡互动性关系,高等教育发展应根据经济发展的阶段性规律和要求进行相应转变。高等教育发展方式转变的关键内容和核心机理是其要素组合方式的优化。结构路径、技术路径、制度路径为高等教育发展方式转变提供了一种有效的整合机制,此种整合机制通过对发展要素优化组合来有效破解高等教育发展问题,加速高等教育发展的进程,成为高等教育发展方式转变的可行路径选择。

简介：在经济快速发展的社会背景下,国家推出了相关的奖励、扶持政策来鼓励大众进行创新创业,创新创业能够为我国的经济发展注入新鲜的血液,有利于建立自己的民族产业,同时还能缓解就业的巨大压力。高校的创新创业教育课程是大学生在校期间学习创业的途径,可以培养自己的创新意识和实践能力。

简介：

简介：学校教育科研是“个性”的,但其自身品质提升的路径具有一定“共性”.嘉定二中在“十二五”期间,在对“高立意、有特色、上水平”的科研品质的追求与实践中,呈现出学校教育科研品质提升的三条基本路径：一是瞄准“力”的方向——契合学校发展的整体规划;二是置准“力”的触点——优化学校科研的生态环境;三是测准“力”的大小——提供学校发展的持续动力;使学校教育科研呈现蓬勃生机与旺盛活力.

简介：义务教育课程标准的修订实施，标志基础教育课程改革获得了自上而下的认同和深入推进的力量新生．课改行走既需要典型经验烛照和教训记取，更需要找到突破障碍的动力和路径。解析典型区域的课改路径，无疑能为课改的区域推进提供现实参照。作为四川最早启动课改的国家级实验区成都郫县，自然成为我们课改关注的一个焦点。

简介：当代大学生作为实现中华民族伟大复兴的接班人，肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的伟大使命。高校必须加强中华优秀传统文化教育。而加强中华优秀传统文化的教育，首先就要厘清理中华优秀传统文化的时代价值，并充分审视高校中华优秀传统文化教育的现状，最终明确高校开展中华优秀传统文化教育的实践路径。

简介：高等职业教育面向企业开展职工培训是公共产品的生产、供给及消费的过程,具有不完全的正外部性、消费的竞争性和部分排他性、效益实现的长时性和持续性的产品特征。其价值取向要以提升企业人力资本为目标,以深化产教融合为核心,以服务产业结构转型升级为根本。高等职业教育面向企业开展职工培训要变革政府单一的供给方式,积极探索与私人部门合作的PPP供给方式及与社会组织合作的供给方式。转变校企合作理念,引入市场竞争机制,制定相应标准,加强激励性政策投入,积极发挥第三方中介机构作用是高等职业教学向企业开展职工培训的发展路径。

简介：数字签名技术的诞生,使信息的安全问题得到了很好的解决,而作为特殊数字签名的盲签名技术在实际生活中有着重要的作用,本文主要介绍了盲签名的基本理论以及其分类,同时还简单介绍了盲签名技术在电子选举和电子现金中的应用.

简介：

简介：流媒体技术的发展经历了传统的MPEG，WMV，RM，MOV等多种格式的演变。FLV是一种全新的视频格式，由于它形成的文件极小、加载速度极快，使网络观看高清视频文件成为可能，有效解决了视频文件导入Flash后由于文件体积庞大，不能在网络上很好使用等缺点。同时它可以对导入视频添加场景、动作命令等，最大程度将流媒体和动画进行整合。本文从目前各类网络所采用的FLV技术对教育、教学产生的影响和运用着手，阐述该技术在教育、教学中的应用及发展前景。

简介：

简介：从信息化社会对教育的挑战和面临的竞争力出发提出设计新的组织机构，提高学校信息化技术的应用层次，以实施跨部门的IT教育应用整合的策略。

简介：分数乘除法应用题是小学数学教学的一大难点。分数乘法应用题是分数除法应用题的基础,分数除法应用题是由分数乘法应用题演变而来的,两者紧密联系易于混淆。分数应用题数量关系比较抽象、隐蔽,因此,在教学时,一要加强对比训练,使学生在对比中掌握解题方法;二要加强一题多变训练,培养学生思维的灵活性;三要鼓励学生运用列方程解答。

简介：网络教学应用系统是开展网络教育的一项重要内容，文章阐述了网络教学的目的、意义，介绍了国内外研究现状，提供了系统项目实施的技术路线和方案。

简介：

简介：当人们对事物进行描述或查找当前位置到另一位置时，总是先描述总体，之后才进入细节。如今我们身边的信息量不断增长，无论身在何处，某些事物总比其他的更重要。利用鱼眼策略能在大量信息中为用户提供他们所关注的内容，就此文章将该策略用于鱼眼菜单的开发。

简介：充分的挖掘网络中的用户信息，就可以使我们建立一个智能化与个性化为一体的网络教育平台提供资料。本文在前人的基础上，给出了一个改进的数据挖掘算法，以此发现相似学习者群体、相关web页面和频繁访问路径。以此挖掘的信息我们就可以提高网站的建设和网络教育的质量。