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  • 简介:文化传承与创新是大学的使命。人才资源是国家发展的战略资源。我们要继承和发扬中华民族优秀文化传统,树立人人皆可以成才的观念,对中国高等教育历史上两大传统要进行重新认识,要坚持把促进学生健康成长作为学校的一切工作的重心,要把文化传承创新放在高等教育价值论的首位,高等学校要发挥文化育人的功能,把人性上升到人的社会责任感。

  • 标签: 大学 文化传承与创新 使命
  • 简介:当代大学生自我意识的认识水平和发展方向将会影响到学业的发展和未来的成长。正确的自我意识是大学生心理健康的重要条件。开展自我教育是大学生完善个性、实现自我价值的重要途径。不断自我完善是大学生进行自我教育最重要的方式,也是改变现实自我以达到理想自我的过程。

  • 标签: 大学生 自我意识 自我教育 自我完善
  • 简介:诚信是为人之本,是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要基石。培养诚信品质是构建和谐社会对当代大学生提出的时代要求。大学生的诚信现状值得关注,针对当代大学生诚信缺失现象,从各方面深入分析其缺失的原因,大学生诚信建设应将加强诚信教育,构建良好的诚信氛围,建立健全诚信体制结合起来。

  • 标签: 大学生 诚信缺失 原因 途径
  • 简介:通过梳理有关管理绩效和大学管理绩效的研究文献,发现:目前主要存在三种不同的绩效观,对绩效度量的研究也存在不同的派别和度量方法体系。对于大学管理绩效的研究尚处于初始阶段,基本上是企业管理理论在高教领域的移植和发展。目前的研究视角主要集中在投入一产出和制度两方面,前者侧重于定量研究,后者侧重于定性分析。但由于绩效理论本身的不完善,以及大学与企业之间的本质差异,目前的研究还存在很大的片面性、局部性和零散性,研究体系还不够系统,研究的深度尚未达到从理论本质上提高大学管理绩效的目的。

  • 标签: 大学 管理绩效 度量
  • 简介:本文针对一般大学毕业生英语口语能力较差,实际运用英语表达能力较为薄弱的实际情况,对大学英语口语教学进行了初步探索。

  • 标签: 大学英语 口语教学 能力培养 课程教学
  • 简介:教学不是一种机械活动,而是一种深深打上教师个人烙印的创造性活动.本文借助隐性课程理论,提出并侧重论述:大学教师的人格心理特征,深刻影响着学生的成长和发展.

  • 标签: 隐性课程 高校教师 人格心理特征 学生成长
  • 简介:约翰·亨利·纽曼是英国著名的高等教育思想家。他认为,大学的本质是“传授普遍知识的场所”,大学应教授普遍完整的知识,大学的唯一职能是教学,大学教育应是自由教育,大学中教学应和科研相分离。纽曼的这一大学理念既有一定的现实启迪意义,又有一定的局限性。

  • 标签: 大学理念 普遍知识 自由教育 教学
  • 简介:运用质性研究中的访谈法,以G大学为例,从师生视角探讨台湾地区技职类大学的特色和是否存在"去技职化"的问题,发现该类高校在办学的诸多方面存在与一般大学的不同之处,特色较为鲜明,且得到了多数师生的认可;同时,该类大学在一定程度上存在"去技职化"、与一般大学趋同的问题,该问题有一定的必然性;基于发展应用型高等教育背景及目的的不同,大陆在参考借鉴台湾地区经验时需持审慎态度。

  • 标签: 台湾技职类大学 特色 去技职化 师生视角 质性研究
  • 简介:《基础英语》是高校英语专业学生的基础核心课程,杨立民先生主编的《现代大学英语》中包含了丰富的德育话题。在教学过程中,教师在教学的各个环节都可以根据教材内容进行德育渗透,使学生在学习课文知识的同时悄无声息地接受正确的思想观念与道德规范,从而进一步内化为个人的道德观。

  • 标签: 英语精读 德育渗透 策略
  • 简介:德国双元制大学是在第三级教育领域(高等教育)入学人数迅速扩张以及社会时不同素质人才需求的背景下于20世纪70年代创建的,被认为是企业与政府在高等教育领域内合作的一个创举。双元制大学规定有较高的入学资格和较严的入学考试,采用“双元制”教育模式,培养在技术、经济领域和社会工作第一线从事生产、管理和教育等直接为社会服务的实践型、应用型职业高级人才。本文以曼海姆双元制大学为例主要介绍德国巴登——符腾堡州为代表的高等教育双元制模式及启示。

  • 标签: 双元制 职业学院 办学特色 启示
  • 简介:职业大学从创办至今已整整10年了。目前由于种种原因,中国职业大学正处于一个“希望与困难并存,生机与危机同在”双重境地,特别是治理整顿期间,职业大学又面临着新的矛盾和问题,为此,江汉大学党委和校行政抽调专人组成了“江汉大学怎么办”课题组,利用一个月时间,召开了民主党派、教授代表、系主任代表、机关干部、青年教工代表等五个座谈会,座谈人数达60余名,并先后走访了国家教委职教司、湖北省高校处、武汉市政府、市人事局、市政协等部门负责同志,课题组按照指定的四个步骤,即吃透国家教委精神,摸清市政府的意图,了解江汉大学的历史和现状,对江大改革提出可行性方

  • 标签: 江汉大学 职业大学 指导思想 湖北省高校 高等职业教育 专科学校学生
  • 简介:本刊为国内外公开发行的综合性学术刊物(季刊),国内刊号CN35—1212/G4,国际刊号ISSN1008—8075。主要设有巴金研究、专论、文史哲、经济与管理、英语语言研究、高等教育与教学、科技研究(土木建筑工程、机电工程与自动化、信息与电子工程、轻纺工程、化工)等栏目。欢迎广大科研工作者、教育工作者及相关领域的专家学者就以上方面的研究赐稿。我们将对来稿实行匿名审稿,公正公平地遴选稿件。

  • 标签: 大学学报 土木建筑工程 职业 科研工作者 教育工作者 学术刊物
  • 简介:摘要素质教育是当代教育的终极目标,体育教学作为素质教育的重要组成部分之一,有着自己鲜明的特点及教育功能。本文通过对体育教学特点的分析,提出了几点促进素质教育的建议。

  • 标签: 大学体育教学素质教育特点建议
  • 简介:创业型大学的诞生和发展,是20世纪末以来世界高等教育领域出现的新趋势。实施创业型大学战略,科学地选择从传统高校向创业型高校转型的正确路径,是高校迫切需要解决的现实问题。结合创业型大学的相关理论,提出我国构建创业型大学的实施路径。

  • 标签: 创业型大学 构建 实施路径
  • 简介:大学是社会肌体的重要组成部分,构建和谐校园是大学的核心的价值追求。为促进大学和谐发展,应走走可持续发展的道路,坚持民主与法治,实现公平正义,培养和谐发展的人,构建和谐的校园文化。

  • 标签: 大学校园 和谐社会 构建措施
  • 简介:大学生是一个年轻的消费群体,目前大学生消费仍存在不少问题,大学生被侵权的现象屡见不鲜,而大学生的维权意识并不高。本文对大学生消费被侵权的情况以及受损害的原因进行了分析,并就如何加强大学生消费权益的保护提出了对策。

  • 标签: 大学生消费 侵权 原因 对策
  • 简介:开放大学的建设在我国尚处起步阶段,理论上缺乏有力的支撑,实践上没有现成的模板。文章针对当前开放大学建设中对系统优势重视不够、平台建设特色不足、培养模式开放不力的现状,提出以“开放”为核心,融合现代教育技术,理顺办学体系,完善支持服务,打造人才培养特色的新见解。

  • 标签: 开放大学 开放 特色
  • 简介:石河子大学护士学校坐落在“联合国人居环境改善最佳范例迪拜奖”、全国文明城市的戈壁明珠一一石河子市,是一所文化氛围浓郁,专业特色鲜明,与新疆生产建设兵团同龄,有着61年发展历史的学校。学校始建于1954年9月,是兵团成立最早的一所培养护理专业人才的学校;是国家级重点中等职业学校;第三批国家中等职业教育改革发展示范学校;教育部、卫生部确定的全国护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地;兵团精神文明单位;新疆医药卫生专业指导委员会副主任委员单位;全疆15所中职卫护校护理专业组长单位:兵团红十字会基地;全国涉外护理学会常务理事单位,不断服务新疆、兵团医疗卫生事业,并发挥着积极作用。

  • 标签: 护士学校 石河子大学 国家级重点中等职业学校 新疆生产建设兵团 专业指导委员会 全国文明城市
  • 简介:本刊为国内外公开发行的综合性学术刊物(季刊),国内刊号CN35—1212/G4,国际刊号ISSN1008—8075。主要设有巴金研究、专论、高等职业教育教学、文史哲、经济管理、英语语言研究、科技研究(土木建筑、机电与自动化、信息与电子、轻工纺织、材料化工)等栏目。

  • 标签: 大学学报 职业 学术刊物 教育教学 经济管理 土木建筑
  • 简介:院校研究是把高等教育研究与管理研究的成果应用于高等学校管理,以提高和改进高校管理工作为基本目标的研究。这种研究是偏重于自我研究和应用研究,而不泛指高校的一切学术研究。伴随着美国高等教育的发展历程,美国的院校研究经历了个人自发阶段、科学管理和学校调查运动阶段、黄金阶段以及普及化阶段。根据美国的经验,从我国高等教育的大众化、市场化、国际化等方面阐明我国需要院校研究的原因及可能出现的问题。最后指出,我国院校研究应坚持4个原则:有用、有效、开放、创新,并应从4个方面入手:建立有利的高等教育公共治理环境、建立有利的高等学校管理制度、建立专业人员培养制度、坚持从实际出发,着手解决当前高校管理的重大问题。

  • 标签: 院校研究 现代大学制度 经验管理模式 科学管理模式