简介：注:本期命题截至2003年12月31日,以当地邮戳为准,在信封的左下角注明“××××评级”字样。作品尺寸:硬笔16开,毛笔临帖、创作分别为4尺宣3开。同时每项交评审费20元,汇款时姓名、地址与寄作品的一致,以免延误。评级命题除每期所刊登字帖外,还可从以下碑帖中选择书写,进行临帖、创作。汉《礼器碑》、《曹全碑》、《张迁碑》,魏《张猛龙碑》、《张玄墓志》、《郑文公碑》以及颜、柳、欧、赵四大家作品均可。

简介：注：本期命题截至２００３年９月３０日，以当地邮戳为准，在信封的左下角注明“××××评级”字样。作品尺寸：硬笔１６开，毛笔临帖、创作分别为４尺宣３开。同时每项交评审费２０元，汇款时姓名、地址与寄作品的一致，以免延误。评级命题除每期所刊登字帖外，还可从以下碑帖中选择书写，进行临帖、创作。汉《礼器碑》、《曹全碑》、《张迁碑》。魏《张猛龙碑》、《孙玄墓志》、《郑文公碑》以及颜、柳、欧、赵四大家作品均可。习作选登少年书法评级命题(1-8级)

简介：注:本期命题截至2003年7月31日,以当地邮戳为准,在信封的左下角注明“××××评级”字样。作品尺寸:硬笔16开,毛笔临帖、创作分别为4尺宣3开。同时每项交评审费20元,汇款时姓名、地址与寄作品的一致,以免延误。

简介：注:本期命题截至2003年11月31日,以当地邮戳为准,在信封的左下角注明“××××评级”字样。作品尺寸:硬笔16开,毛笔临帖、创作分别为4尺宣3开。同时每项交评审费20元,汇款时姓名、地址与寄作品的一致,以免延误。评级命题除每期所刊登字帖外,还可从以下碑帖中选择书写,进行临帖、创作。汉《礼器碑》、《曹全碑》、《张迁碑》,魏《张猛龙碑》、《张玄墓志》、《郑文公碑》以及颜、柳、欧、赵四大家作品均可。雾晴云散北风寒楚水吴山道路难今日送君须尽醉明朝相忆路漫漫———唐·贾至名利淡如水事业重如山———古联▲唐·柳公权《玄秘塔》明·王宠《游包山寺》▲汉《乙瑛碑》明·王宠《游包山寺》毛笔临帖·创作硬笔临帖·创作登高临巨壑不知千万里云岛相接连风潮无极已时看远鸿度乍见惊鸥起无待送将归自然伤客子———北朝·祖?诗少年书法评级命题(1-8级)

简介：注:本期命题截至2003年5月31日,以当地邮戳为准,在信封的左下角注明“××××评级”字样。作品尺寸:硬笔16开,毛笔临帖、创作分别为4尺宣3开。同时每项交评审费20元,汇款时姓名、地址与寄作品的一致,以免延误。

简介：董嘉懿(浙江)创作三级朱子非8岁(山东)创作三级陈书岳(福建)创作三级刘键桥8岁(重庆)创作三级吴萍萍(浙江)创作三级鲜海9岁(重庆)创作三级田畔11岁(重庆)创作三级柳亦昕10岁(重庆)创作三级王歆宇11岁(江苏)创作四级周子天10岁(上海)创作四级王徐玮10岁(上海)创作四级薛盛贤10岁(上海)创作四级温皓云10岁(山东)创作四级杨谨瑜(女)10岁(重庆)创作四级董小铭10岁(广西)创作四级李子凡11岁(山东)创作四级冼键鸣11岁(广东)创作四级陈鹏飞11岁(山东)创作四级少年书法作品评级︵毛笔创作︶许宝帅11岁(山东)创作四级华郭岳峰10岁(浙江)创作四级俞筱雯10岁(浙江)创作四级张鑫13岁(江苏)创作五级陈若羽8岁(江苏)创作五级张立11岁(山东)创作五级王致惠7岁(山东)创作五级徐娇13岁(四川)创作五级康敬11岁(上海)创四级马弘宇(女)12岁(江苏)创四级卓心契11岁(湖南)创五级陈婧静14岁(湖南)创五级闫莉16岁(湖南)创五级李仁杰10岁(重庆)创五级少年书法作品评级(毛笔创作)

简介：注：本期命题截至２００３年１０月３１日，以当地邮戳为准，在信封的左下角注明“××××评级”字样。作品尺寸：硬笔１６开，毛笔临帖、创作分别为４尺宣３开。同时每项交评审费２０元，汇款时姓名、地址与寄作品的一致，以免延误。评级命题除每期所刊登字帖外，还可从以下碑帖中选择书写，进行临帖、创作。汉《礼器碑》、《曹全碑》、《张迁碑》，魏《张猛龙碑》、《张玄墓志》、《郑文公碑》以及颜、柳、欧、赵四大家作品均可。寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶———唐·王昌龄不攻人短莫矜己长———古联▲唐·柳公权《玄秘塔》明·王宠《游包山寺》▲汉《乙瑛碑》明·王宠《游包山寺》毛笔临帖·创作硬笔临帖·创作结庐在人境而无车马喧问君何能尔心远地自偏采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还此中有真意欲辩已忘言———晋·陶渊明诗少年书法评级命题(1-8级)

简介：蔡志健(浙江)临帖三级程陈瑶(浙江)临帖三级许思颖(女)10岁(山西)临帖三级罗煜10岁(湖南)临帖四级符莎(女)11岁(湖南)临帖四级蒋笑男(女)8岁(浙江)临帖四级冼键鸣11岁(广东)临帖四级徐娇13岁(四川)临帖五级凌青12岁(浙江)临帖五级少年书法作品评级(毛笔临帖)

简介：姚淑文九岁一浙江︶创作二级口薄.舀、,布秋殊怒山)我多匕,!备异临吹朝征布代水王马乐郡叶交护II护分菠失月勿净还亏’河道断啤4r).均匕多匕多匕陇烧洞淋习山头黄庭丈问.歌河下皮书O孙娜︵河南︸创作二级权风吹太叶廷帆网庭液羊山物代释净阵汽长菏弋悠弄方乐肠﹃陇杀歌搏落肠枉马失乡.︸匕冲、T式J润1曰一.L.,,几r.es阿翻扣王失次,札今川圃图日芡未年更孙晨炜十岁︵浙江︶创作二级‘心,常重百厂卞百爷二色乙只书份竺竺立jl白全方代薰北一构一工一变渡一河一北粤黔jo一岁一引一晨一呜一书伙成吹水萦遥私洞盛波常山路代即令滓烧黄.,T心悲具守条肠断陇欢歌涛象雌征禹失道北山阿主习东整诀走分比乡洪初.汤门脸1翻夏峨老弄饭秋瓦吹木金邃似洞走波常山眺代邵争障绕黄河哎悲共扩条璐断陇头歌薄象临征禹夹道让山阿沐积王旅论森坷沁留种双命石.’l浪泉双甘岛班展.幸.亥狄风吹木禾还拟洞之沈常山临代郡争津烧黄河心悲导才,t.肠断滋头歌泌呼等ll&抓局头道北山阿荟未夏.儿刘玉提漪议河能节班凌移李幕在分寸.扮」盛衰野,0岁《湖南)创作三级▲张杨11岁(湖南)创作三级▲舒灵敏(湖南)创作三级秋风吹木策邃协词庭袱常.山路代即净降烧黄河心东黑...

简介：在高中体育教学中，高中《体育与健康》教学大纲要求高中体育教学应以终身体育为主线，向学生传授体育的价值观念、知识与技术，教会学生如何学习，使学生学会选择学习对象、机会及锻炼方法，同时培养学生终身不间断的学习习惯，培养学生终身体育意识与能力。本文在终身体育教育理论指导下，结合当前高中生体育意识现状，浅谈如何在高中体育教学中培养学生的终身体育意识。

简介：一个艺术家的艺术轨迹几乎就是一部微缩的、从特定且相对独立的角度关照社会的艺术史,个体在特定的时空维度中受所处时代的社会政治、经济、文化等大背景影响,个人艺术的呈现很大程度上成为社会形态和思想形态的载体。当代艺术在过度的求新求变的过程中停留在没有思辨的＂新＂的程度,如何上升到足够＂深度＂的思辨表达是艺术生效的拐点,超越了个人性精神层面的界定,智慧的、思辨的方法论的建立就显得尤为重要。做客本期＂对画、对话＂栏目的是孙建平、王明贤、徐唯辛三位先生。一个有趣的现象是,孙建平与徐唯辛都是学院出身、担任美术学院领导的工作,孙建平曾担任天津美术学院造型学院的副院长,徐唯辛是人民大学艺术学院的常务副院长,但在艺术上却都是从学院艺术转向当代艺术。他们采用巨大的尺幅、不约而同的选择肖像作为思辨的表述通道,作品中所蕴藏的思想和方法论各不相同。王明贤是中国艺术研究院建筑研究所的副所长,中国＂文革＂美术专家,多年研究＂文革＂时期的美术。三个看似相关又似无关的个体由各自的艺术经历谈起,话题涉及从学院艺术到当代艺术,特殊时代与独特的艺术遗产,知识分子与知识分子绘画,艺术家的方法论与艺术语言四方面问题,试图通过对话来探讨当代艺术中个体艺术如何对社会产生效应以及知识分子的文化担当、责任思考和所应当承担期的文化责任。

简介：汉隶的艺术风格如何？有哪些代表作品？汉代是我国书法艺术光辉灿烂的时期，而居于汉代书坛主导地位，具有特殊成就的汉隶，更是我国书法艺术宝库中瑰丽的珍宝。

简介：为进一步推动全国少年书法事业的发展,倡导少年书法爱好者更多地向古代优秀书法作品学习,树立正确临帖、摹帖的学习理念,检阅少年书法目前的发展水平,全国青少年书法级别评定委

简介：

简介：刘若望1977年出生，文革后的一代人，这比我想象的要年轻的多。

简介：近年来，默会知识理论在教育领域中正发挥着越来越大的影响。本文在分析默会知识理论的基本理念的同时，结合今日大学书法教学中的问题与现状，对未来大学书法教学的发展，提出了一种新的思路和尝试。

简介：

简介：通过采用作者自行编排的体育舞蹈对女大学生用时3个月的训练，从身体形态、功能研究其体质的变化，分析体育舞蹈对女大学生身体形态的影响。随机抽样选定湖北美术学院二年级女生S8人作为调查对象，均测得各项指标全部进行数据分析，训练前后差异显著性采用t检验，得出结论：①系统的体育舞蹈训练能改变女大学生的身体形态；②自编体育舞蹈运动强度适宜，使心血管和呼吸系统功能增强，表现在安静时心率和呼吸频率徐缓、血压指数增加、肺活量增大；③体育舞蹈活动部位较多，但身体各部运动幅度和运动负荷不够均匀，腰腹、下肢运动较多，上肢运动较少；④体育舞蹈训练可提高女大学生的身体素质指标如运动耐力、协调性、下肢力量等。

简介：杜慧清老师是浙江省金华市青春小学的专职美术教师，曾获得区美术教坛新秀的荣誉称号。从教十七载．曾在“金华市中小学美术教师写生大赛”中获一等奖，国画作品在“金华市60周年青年教师书画大赛”中获一等奖．辅导的学生作品参加各级各类比赛均获优异的成绩。在美术教学中注重开发学生的创新思维，将审美教学和知识技能和谐统一．让学生在美术教学中，收获一种欣赏生活的眼光、赏心悦目的审美体验和精益求精的学习态度。

简介：为进一步推动全国少年书法事业的发展，检阅少年书法目前的发展水平，全国青少年书法级别评定委员会、《青少年书法》杂志联合举办“第三届全国少年书法大赛”。