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  • 简介:摘要:目的:分析三位护理结合疼痛治疗仪在骨科患者护理中的应用效果。方法:选取骨科住院患者100例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规护理,观察组进行三位护理结合疼痛治疗仪,统计两组患者的疼痛指标以及护理质量评分。结果:观察组患者的疼痛指标以及护理质量评分优于对照组(P

  • 标签: 三位一体护理 疼痛治疗仪 骨科 护理中效果
  • 简介:摘要:目的:研析信息技术在康复科基础护理技术教学中的应用效果。方法:选取62例康复科护理专业的学生,随机均分为研究组与对照组两组,每组成员31例,比较两组成员训考核成绩、教学满意程度、护理技能操作成绩及批判思维能力。结果:研究组成员的训考核成绩、教学满意程度及护理技能操作成绩均优于对照组(P<0.05);教学前,两组成员的批判思维能力无差异(P>0.05);教学后,两组成员的情况均有所改善,其中研究组的情况优于对照组(P<0.05)。结论:在康复科基础护理技术教学中应用信息技术,可以有效提升学生的兴趣,进而提高学习治疗、训操作等成绩,可以在实际教学中进步实施推广。

  • 标签: 信息化技术 康复科 基础护理 技术实训教学
  • 简介:【摘要】"SSSP"联合舌脉客观的融合式教学模式是基于常规SSP教学模式的更新,该模式将传统SSP对学生模拟病人进行的先期培训拆解到课堂训的7个环节中,“医生”直面的不是设定好的典型的医案病人,而是“病人”基于自己对疾病(证型)理解后扮演出的病理情景,我们容忍学生在思考中试错,然后通过小组纠错,班级纠错,老师纠错的环节,步步将学生的思路解析出来。

  • 标签: SSP 客观化 四诊技能 教学模式
  • 简介:摘要 目的 探讨在血液透析治疗患者开展深静脉导管留置护理过程中,深静脉导管式敷料袋的临床应用价值。方法:选取本院肾内科2020年1月至2020年4月招募的符合纳入和排除标准的血液长期透析深静脉导管留置患者64人作为本次研究对象,每组32人,参照组患者用3M敷料,研究组用式敷料袋,观察比较两组患者的导管出口的皮肤感染发生的情况,患者满意度和舒适度的比较,护士满意度的比较。结果 研究组的导管出口皮肤感染发生率低于参照组,组间数据差异具有统计学意义(p

  • 标签: 血液透析深静脉导管护理 3M敷料 一体式敷料袋
  • 简介:摘要:目的:探究处于恢复期脑梗死患者行六位理论指导下护理合作模式干预的有效性。方法:以我院收治的60例恢复期脑梗死患者为对象,病例收集时间:2022年6月至2024年3月。通过随机数表法对患者进行分组,对照组给予常规护理,研究组接受六位理论指导下的护理合作模式予以干预,对比不同组别神经功能等指标情况。结果:研究组与对照组护理前神经功能、焦虑及抑郁评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);对照组护理后神经功能评分为(4.571.06)分,研究组为(1.900.72)分,且研究组负面情绪改善情况优于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:通过六位理论指导下护理合作模式对脑梗死恢复期患者进行干预,有利于改善患者的神经功能,也能缓解患者的焦虑及抑郁情况,促使患者获得满意的护理服务。

  • 标签: 六位一体理论 脑梗死 神经功能 护理合作模式
  • 简介:【摘要】 目的:探讨信息技术在高职护理训中心开放安全管理中的应用效果。方法:在2017级专科护生300人中试行实训室开放信息安全管理,把未使用此种训中心开放管理模式的2016级专科护生347为对照组,比较应用效果。结果:实施后在学生满意度、职业损伤发生率、仪器设备正确使用率和用品、能源消耗等与对照组相比均有所改善(P<0.05)。结论:高职护理训中心开放安全管理中的综合应用在多种信息技术手段,在提高实训室开放效能的同时能够减少安全事故的发生。

  • 标签: 信息化技术 高职护理 实训中心开放 安全 管理
  • 简介:【摘要】 目的:探讨信息技术在高职护理训中心开放安全管理中的应用效果。方法:在2017级专科护生300人中试行实训室开放信息安全管理,把未使用此种训中心开放管理模式的2016级专科护生347为对照组,比较应用效果。结果:实施后在学生满意度、职业损伤发生率、仪器设备正确使用率和用品、能源消耗等与对照组相比均有所改善(P<0.05)。结论:高职护理训中心开放安全管理中的综合应用在多种信息技术手段,在提高实训室开放效能的同时能够减少安全事故的发生。

  • 标签: 信息化技术 高职护理 实训中心开放 安全 管理
  • 简介:摘要:为更好地培养临床医学工作中的优秀中医学人才,适应临床医学的要求,对中医学本科毕业生临床医学专业技能实践和评价方法进行改革创新。大学毕业生。招募志愿者的方式,选择临床医学常见病作为规范患者,开展规范患者学习培训,并应用于中医内科本科毕业生临床医学专业技能实践和临床医学专业评估大学毕业生的技能。结果临床医学专业技能实践与考核规范患者的遴选能够更好地塑造和检验学生的临床医学工作能力,并以长宽比和五星级好评得到师生的认可。结果规范中医内科临床医学专业技能在患者实践中的应用和评价,不仅可以架起教学课堂与临床实践的高速公路桥梁,还能营造活跃的课堂教学氛围,激发学生的自主学习兴趣和爱好,塑造学生妥善处理医疗保健。处理矛盾的能力提高了学员临床医学逻辑思维的专业技能;全面、规范、客观、公正、准确地表达了学员临床医学逻辑思维和专业技能的掌握和运用。同时,他也为其他临床医学专业技能评估和临床医学实践积累了工作经验。

  • 标签: 标准化病人 中医内科 临床技能实训 考核 应用
  • 简介:摘要:目的:探讨药品库存管理模式对门诊药房规范管理的促进作用。方法:选取2021年1月—2023年2月本医院分发的门诊药品4000例次,将未实施药品库存管理模式分发的门诊药品1860例次作为对照组,实施药品库存管理模式分发的门诊药品2140例次作为研究组。比较2组药品管理差错率、药品盘点时间、账物相符率、失效药品剔除率、药品周转有效率及药品发放时间、患者取药满意度评分。结果:实施后不良事件总发生率低于实施前(P<0.05)。实施后用药不良事件、差错事件明显低于实施前(P<0.05)。实施后药房安全管理质量评分和患者服务满意度评分均明显高于实施前(P<0.05)。结论:门诊药房实施药品库存管理模式能明显提升药品管理工作质量,能有效降低药房药品管理不良事件发生率,减少患者用药不良事件和差错事件,进步保障门诊患者用药安全性,对促进医院整体药品规范管理水平提升有积极意义,患者服务满意度高。

  • 标签: 药品实库存管理模式 规范化管理 门诊药房
  • 简介:【摘要】 目的 研制并评价综合式防护额灯装置在耳鼻咽喉头颈外科应对新冠肺炎防控工作中的应用效果。方法 选择2020年4月—2020年11月在本医院耳鼻咽喉头颈外科行鼻咽部检查患者176例作为研究对象,综合式防护额灯新装置应用前患者88例作为对照组,新装置应用后患者88例作为观察组,比较两组医护人员对防护用物使用满意度。 结果 对照组医护人员对传统防护用具使用满意率为54.55%,观察组医护人员对新装置使用满意率为90.91%,差异有统计学意义(χ2 =5.9259,P<0.05)。结论 综合式防护额灯装置佩戴舒适度、便携性、易清洁性、防护效果好,明显提高耳鼻咽喉头颈外科医护人员对防护用物使用满意度,适宜推广应用。

  • 标签: 耳鼻咽喉 防护用物 设备设计
  • 简介:【摘要】目的:探讨中医药特色“医康养健”四位机构养老管理模式的应用方法及效果。方法:选择2022年01月-2023年12月作为本文研究时间区间,选择在此期间内入住定西市安定区老年养护院的200例老年患者作为本次研究对象,按照入住时间分为2022年组(2022年01月-2022年12月)100例、2023年组(2023年01月-2023年12月)100例,其中前者采取“医康养健”四位管理模式,后者在开展“医康养健”四位管理模式(同2022年组)基础上融入中医药特色服务,记录并对比两组入住费用(每月)、满意度等指标。结果:2023年组每月入住费用显著低于2022年组,数据组间对比存在统计学意义(P<0.05);2023年组满意度(94.00%)高于2022年组(78.00%),数据组间对比P<0.05(有统计学意义)。结论:积极开展中医药特色“医康养健”四位机构养老管理模式有利于降低老年人群入住费用、提高满意度。

  • 标签: 养老机构 中医药特色 “医康养健”四位一体 管理模式 满意度
  • 简介:【摘要】目的:探讨无缝隙闭环管理在手-供外来器械管理中的效果。方法:选择2022年3月-2023年3月我院实施的8128台手术作为对象,随机分为对照组(n=4064例)和观察组(n=4064例)。对照组给予外来器械常规护理管理,观察组介入外来器械无缝隙闭环管理,观察比较两组的相关指标以及医生满意度。结果:观察组手术器械准时送包率、包内物品有清点单率、因器械因素导致手术延迟率、术毕器械丢失率以及器械清洗不合格率均优于对照组(P<0.05);观察组医护满意为93.09%,明显高于对照组医护满意度72.76%(P<0.05)。结论:对于手术所需的外来器械实施外来器械无缝隙闭环管理,能够有效提高手术器械准时送包率、包内物品有清点单率,同时,因器械因素导致手术延迟率、术毕器械丢失率以及器械清洗不合格率也有大幅度降低。

  • 标签: 无缝隙闭环管理 手-供一体 外来器械管理
  • 简介:【摘要】目的:探究医护院感防控模式在医院感染管理中的效果。方法:将2020年1月至2022年2月我院收治的70例住院患者,采用随机数字表法分为两组,即观察组(n=35例)和对照组(n=35例)。对照组实施常规院感防控模式。观察组实施医护院感防控模式。结果:在患者对医院感染管理满意度方面,观察组满意度为94.28%,对照组满意度为77.14%,观察组满意度明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:实施医护院感防控模式在住院患者的感染管理中,可以显著降低患者出现并发症的几率,保障了患者生活水平,患者对于各项感染管理的满意度更高,感染管理质量也较好,值得参考。

  • 标签: 医护一体 院感防控模式 医院感染管理
  • 简介:【摘要】目的:探究医护院感防控模式在医院感染管理中的效果。方法:将2020年1月至2022年2月我院收治的70例住院患者,采用随机数字表法分为两组,即观察组(n=35例)和对照组(n=35例)。对照组实施常规院感防控模式。观察组实施医护院感防控模式。结果:在患者对医院感染管理满意度方面,观察组满意度为94.28%,对照组满意度为77.14%,观察组满意度明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:实施医护院感防控模式在住院患者的感染管理中,可以显著降低患者出现并发症的几率,保障了患者生活水平,患者对于各项感染管理的满意度更高,感染管理质量也较好,值得参考。

  • 标签: 医护一体 院感防控模式 医院感染管理
  • 简介:【摘要】:目的:研究次性根管治疗的牙牙髓病的临床疗效。方法:选取我院于2017年3月~2019年6月期间收治的140例牙牙髓病患者,按治疗方案划分为观察组(n=70)和对照组(n=70),观察组予以次性根管治疗方案,对照组予以多次性根管治疗方案,对两组患者治疗效果、并发症发生情况进行比较分析。 结果:观察组治疗总有效率比对照组高(P<0.05);观察组并发症发生率比对照组低(P<0.05)。结论: 对于牙牙髓病实施次性根管治疗疗效确切,安全性较高,值得临床应用。

  • 标签: 牙体牙髓病 一次性根管治疗 疗效 安全性
  • 简介:摘要:为培养高质量的护理人才,需要进步深化教育改革活动,将职业技能以及精神培育,融合到护理训课程中,按照职业环境以及考核标准,搭建教学模式,达到培养高质量护理人员的目的,实现人才培养以及实际岗位的零距离接触。

  • 标签: 基于职业精神 职业技能 融合培养 护理实训教学 改革探索
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  • 简介:【摘要】目的:分析在校外训背景下借助体验式教学法提升中医药教学成效。方法:将我院2020年1月至2020年12月校外训30名中医药专业学生作为观察对象,对其采取体验式教学,分析在教学后学生的中医药理论成绩、中医药操作成绩。结果:在学生体验式教学法结束后分析可见,学生的中医药理论成绩、中医药操作绩平均分为(84.45±2.54)、(89.43±2.54)分。结论:在校外训背景下借助体验式教学法能够明显提高中医药专业学生的教学成效,学生的理论知识及操作能力均相对较高,可推广应用。

  • 标签: 校外实训 体验式教学 中医药
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