简介：摘要目的总结探讨胸心科护理专业实习生带教体会，培养护理专业实习生具有良好的综合素质和较强的工作能力。方法采用入科教育、加强带教能力、制定带教目标、选择带教方法、突出带教重点、培养护生对危重病人的监测及处理水平等多种教学形式，有计划地培养护生的专科知识、操作技能及情感方面的能力。结果提高了护生的带教质量，护生对带教、病人及医生对护理工作的满意都得到提高，使护理教学向目标化、规范化、系统化的方向发展。结论重视护生的素质教育，提高操作规范，在带教过程中不断总结经验，提升护生对教学的满意度和实习质量。

简介：摘要目的探讨做好护理临床带教工作方法，提高教学质量，有利于减少医疗纠纷。方法对临床护理教学过程中容易引起患者不满和医疗纠纷的因素进行分析。结果带教老师和护生法律意识不强，护生操作能力差，缺乏与患者的交流与沟通能力是引起患者不满和医疗纠纷的主要原因。结论增强带教老师和护生法律意识，提高专业水平，特别是操作技能，掌握沟通技巧是预防医疗纠纷、提高患者满意度的关键。

简介：摘要目的探讨家庭心理干预对精神类疾病患者的康复作用。方法对临床治愈出院的42例精神分裂症患者进行家庭心理干预，采用简明精神病评定量表(BPRS)和日常生活能力量表(ADL)于干预前和干预后6个月、12个月进行评分。结果经家庭心理干预后，观察组的BPRS评分与对照组相比明显降低(P<0.05或P<0.01)，日常生活能力明显优于对照组(P<0.01)。结论家庭心理干预对精神类疾病患者的社会功能恢复有积极促进作用，值得推广应用。

简介：摘要目的探究精神科护士的压力主要来源及对应的干预措施。方法选取我院精神科工作时间超过一年的护士33名作为研究样本，应用调查问卷形式来对精神科护士的压力来源展开探究。结果精神科护士压力的主要来源包含护理专业知识及专业技能、护理工作量及护理时间的分配问题、护理工作环境及护理过程中相关仪器设备的操作及应用、护理过程中与患者之间的关系、人际交往及管理层面。结论精神科护士的压力来源具备多样性，应从护士自身着手实施对应干预措施，同时相关管理者及管理部门也应给予对应干预措施，以达到缓解精神科护士压力的目的。

简介：（山东省青岛市精神卫生中心山东青岛266034）摘要精神科护理工作的对象是患有各种精神疾病的病人，由于精神科患者思维异常，行为紊乱，不能进行正常的人际交往，给护理工作带来了难度。不少病人否认有病，还会造成自伤或影响社会治安。病人的症状往往与生活经历、躯体和精神状态及社会环境、职业、文化背景等诸因素有关，因而形成了精神症状的复杂性，给护理工作带来了一定难度。作为精神科护士，必须具备良好的职业素质，才能保证工作的顺利开展与进行。下面就精神科护士应具备的素质，谈几点粗浅的认识。

简介：摘要目的探讨精神科护士实行分组护理管理的目的及效果，为提高护理质量提供参考依据。方法将科室护理人员进行分组管理，分为心身科护理组、精神科护理组、康复护理组、心理护理组。结果护士实施分组护理后，提高了护士的慎独精神，加强了执行力，减少了护理意安全事故的发生。结论护士实施分组护理管理，能为患者提供更全面、及时、有效的护理服务，执行力提高，慎独精神增强，减少护理安全事故的发生，从而使整体护理质量进一步的提高。

简介：摘要目的分析精神科护士的职业压力，在此基础上提出积极的应对措施。方法选取在我院精神科工作的临床护士68例，采取问卷调查的方式对入组的68例护士进行调查。结果工作压力为无的护士为0，工作压力为轻度的护士为5.3%，工作压力为中度的护士为48.5%，工作压力为重度的护士为46.2%。精神科护士的工作压力主要来源于工作方面、人际关系方面、职业发展方面、个人方面及社会支持方面等因素。结论精神科护士承受着多种工作压力，其心理健康状况较差，且易出现工作倦怠。管理者只有加强人性化管理、建立相应的物质和精神鼓励机制，重视护士的劳动价值，合理安排工作时间，才能够缓解精神科护士的工作压力，不断提高护理工作质量。

简介：摘要目的掌握应用精神科技能来预防各种危急状态的发生，在危急事件发生能采取有效应对的措施。方法密切观察病情，及言语，表情，动作，行为的变化，巧用技能。结果通过护理观察，巧用技能，有效预防各种危急状态的发生，在发生后进行有效的处理。结论运用专科知识与技能，既能降低工作难度，提高工作效率。又能有效保护患者及他人人身安全，防范医疗纠纷的发生。

简介：摘要精神病人因疾病的需要，长期接受住院治疗，在以药物为主的治疗过程中，必须辅以社会心理康复治疗，这对减少或预防复发、提高患者社会生活适应能力十分重要,本人所在病区健康教育知识宣教方面进行了大量的实践，取得了一定的成果。

简介：

简介：摘要目的分析神经内科护理中脑卒中康复护理的临床效果。方法将2016年8月到2018年7月作为本次研究时间段，在该时间段内在神经内科总共选取106例无典型特殊性的脑卒中患者作为本次研究案例。根据随机数字法划分到常规组与实验组。常规组患者应用常规护理模式，实验组患者在常规护理模式的同时应用康复护理。对比两组患者治疗效果与康复效果。结果实验组与常规组患者在治疗有效率方面的数据差异突出，实验组数据优势明显，数据差异达到统计学结果意义标准（P＜0.05）；护理干预之前实验组与常规组患者的能力无明显差异，差异数据未达到统计学标准（P＞0.05），护理干预之后实验组患者的能力相对于常规组而言存在明显优势，差异显著，达到统计学标准（P＜0.05）。结论神经内科护理中脑卒中康复护理的临床效果显著，能够有效提高患者的康复效果，提高生存质量，值得临床推广。

简介：摘要目的针对神经内科护理中就主要的关于脑卒中的后期康复护理进行有效分析与思考。方法择选2015年5月—2017年5月院内脑卒中病患74例，随机分为康复护理组和对照组，每组各37例。康复护理组进行在一般护理水平上实施有效的康复护理措施，对照组采用常规的临床治疗和一般基础性的护理手段。护理治疗实施后5个月后，利用神经功能缺损分析方法有效评价临床效果。结果康复护理组的脑卒中患者的好转率较对照组患者明显提高，两组进行统计学分析，具有统计学意义（P＜0.05）。结论在神经内科的护理中针对脑卒中患者实施有效的康复护理措施可以有效改善患者的神经功能，对于脑卒中患者的残疾率可以有效降低，提升患者在术后的生存质量，减轻了家庭以及社会的负担。

简介：摘要目的分析舒适护理在神经内科护理中的运用效果。方法选取我院2016年1月—2017年1月在我院接受治疗的神经内科患者203例，从中随机抽取150例患者作为本次研究对象，将其随机分为两组，即观察组与对照组，每组患者75例，其中对照组使用传统常规护理方法进行护理，观察组使用数是护理的方式进行护理，观察和分析对照组与观察组的临床效果。结果观察组的总满意度为，对照组的总满意度为，观察组的满意度明显高于对照组，两者之间差异显著。结论在神经内科护理中应用舒适护理能够有效的提升护理服务的质量，改善患者的状态，应大力推广舒适护理在神经内科护理中的应用。

简介：摘要目的分析和探讨神经内科脑卒中患者的临床康复护理方法及效果情况。方法随机择取我院2015年01月～2015年12月，在神经内科进行住院诊治的脑卒中患者78例。参照抽签法平均分组，对照组实施常规康复护理，观察组实施早期综合康复护理，并对比、统计和分析两组的临床护理效果。结果两组患者的Fug-lMeyer评分和Barthel评分较之护理前均有显著上升，且观察组明显高于对照组，并在临床总有效率（92.31%）方面也显著高于对照组（69.23%），对比均存在统计学意义(P＜0.05)。结论对脑卒中患者实施早期综合康复护理，能够有效促进患者恢复，提高临床康复效果。

简介：摘要目的分析循证护理在神经内科护理中的应用效果。方法选取本院神经内科收治的90例患者，按随机数字表法分为观察组与对照组，各45例。对照组采取常规护理，观察组采取循证护理。比较两组护理期间压疮、感染发生率及总发生率、不良事件总发生率(包括坠床、滑倒、脱针、医患矛盾等)。结果观察组压疮发生率、感染发生率、总发生率分别为4.44%、2.22%和6.66%，显著低于对照组17.78%、17.78%和35.56%(P＜0.05)。观察组不良事件总发生率为2.22%，显著低于对照组17.78%(P＜0.05)。结论循证护理在神经内科护理中的应用可提高护理工作的针对性，减少并发症并避免不良事件出现，具有较大临床应用价值。

简介：摘要目的分析神经内科护理中对脑卒中患者行康复护理干预的效果。方法选择我院收治治疗的80例脑卒中患者作为实验对象，并随机分为采取常规护理干预的40例参照组，采取康复护理干预的40例实验组。对比两组患者护理干预前后ADL、CSS评分。结果组间患者好转率对比，实验组高于参照组，P<0.05。组间护理干预前后ADL、CSS评分对比，护理前，数据差异无统计学意义，P>0.05。护理后，实验组均优于参照组、护理前，P<0.05。结论神经内科脑卒中患者行康复护理干预，能够加速患者神经功能康复效果，改善患者生活质量，具有使用价值。

简介：摘要目的探究人文关怀在精神科康复护理管理中的应用效果。方法选取2015年2月—2017年2月的精神科患者122例作为研究对象，采用随机分组法将其分为两组，每组各61例患者，分别命名为实验组与对照组，对实验组患者采用人文关怀康复护理管理方式尽心护理，对对照组患者采用普通常规康复护理管理的方式进行护理，对两组患者的护理满意度进行比较。结果经比较，实验组患者护理的满意度明显优于对照组，且实验组患者的心理状况明显优于对照组，差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论采用人文关怀康复护理管理方式，能够提升精神科患者的满意度，具有显著的护理意义，值得广泛推广。

简介：

简介：摘要目的分析并研究精神科男病房护理安全隐患及防范对策。方法选取本院2015年8月-2016年8月收治的68例男性精神科患者作为研究对象，回顾分析所有患者的临床资料，分析护理安全隐患。采用电脑随机抽取的方式将所有患者分为对照组和观察组，对照组患者予以常规护理，观察组患者予以针对性护理。对比两组患者护理后的安全隐患发生率。结果对照组患者护理后安全隐患发生率为47.06%，观察组为2.94%，观察组明显低于对照组，组间存在明显差异，有统计学意义（P＜0.05）。结论精神科男病房比较常见的护理安全隐患包括多方面并发症、护理纠纷、护理文书书写不规范和护理人员缺少责任心等，对患者予以针对性护理能够有效降低护理安全隐患发生率，值得应用并推广。

简介：摘要目的观察精神科护理精细化管理的临床运用效果。方法选择2016年1月至2017年5月在我院精神卫生中心住院治疗的精神障碍性疾病患者60例，按照住院时间分为对照组（2016年1月至2016年8月）与观察组（2016年9月至2017年5月）各30例，对照组与观察组均接受精神科常规治疗以及常规护理，观察组在上述基础之上，实施精细化护理管理。观察两组各项护理质量、不良事件发生情况。结果观察组基础护理、护理文书、三基本考核成绩以及药品管理评分均明显高于对照组（P<0.05）；观察组不良事件发生率为3.33%，明显低于对照组的13.33%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论精神科护理实施精细化管理，可有效提高护理质量，减少不良事件的发生率。