简介：【摘要】目的：本文旨在研究康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的价值，以探究其护理效果。方法:本文选取2020年1月至2020年12月间我院收治的50例患儿，经过两组患儿的家属同意后将其分为两组,对照组和观察组,每组各25例,两组均给予常规的护理模式,而观察组除常规护理模式外额外提供康复护理,对两组的患儿在重症病毒性脑炎中不同的护理效果进行对比。结果:通过对比分析发现,观察组25例患儿接受了常规护理后额外提供康复护理,他们发现其效果更佳（P

简介：摘 要 目的：避免医务人员在新型冠状病毒肺炎疫情期间发生院内感染。方法：构建隔离体系，包括准备功能齐全的隔离公寓，成立专项小组并明确职责，执行生活区管理制度，实施安全有效的隔离区管理。结果：从疫情发生到现在，共计医务人员 153人次，未出现感染新型冠状病毒病例。 结论：通过医务人员隔离体系的构建和实施，可避免医务人员在新型冠状病毒肺炎疫情期间发生院内感染。

简介：【摘要】目的：研究新型冠状病毒常态化管理对患者心理反应及对策。方法:在我院2020年4月至2020年7月间接收的需要进行外科手术患者中选择102例，所有患者实施常态化管理，观察其心理变化情况。结果：常态化管理后，患者的SDS评分及SAS评分明显低于常态化管理前，且对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对新型冠状病毒实施常态化管理，可有效减轻其由于疾病而产生的心理压力，改善其心理状态，利于恢复，在大环境允许的情况下建议推行常态化管理。

简介：【摘要】目的：探析对小儿重症病毒性脑炎患儿给予康复护理对病情的积极影响。方法：取满足选择标准的重症病毒性脑炎患儿68例为分析对象，研究时间跨度在2018年1月-2020年1月间，用随机数字表对患儿进行均等分组，各组有患儿34例。对照组接受常规护理干预，观察组患儿接受针对性康复护理。比较两种护理模式下重症病毒性脑炎患儿康复质量差异。结果：接受针对性康复护理观察组患儿护理有效率评价、肢体功能恢复所需时间、住院时间以及伤残率等均显著优于对照组，存在统计学意义（P＜0.05）。结论：对临床收治重症病毒性脑炎小儿在积极治疗期间，配合针对性、科学性的康复护理对于提高治疗康复效果以及缩短康复时间等均有积极价值，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究分析在小儿病毒性脑炎患儿中采取早期护理干预的效果。方法：从2019年4月至2021年4月我院收治的小儿病毒性脑炎患儿中抽选94例作为研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组47例，接受早期护理干预，对照组47例，接受常规护理干预，对比两组护理效果。结果：护理前，两组患儿患肢运功功能、神经功能缺损评分差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，实验组患儿患肢运功功能评分明显高于对照组，神经功能缺损评分明显低于对照组，差异具有统计学意义（t=4.776、5.873，P

简介：【摘要】 探讨新型冠状病毒后骨科病房的疫情防控管理措施。新型冠状病毒已被纳入乙类传染病，采取甲类传染病防控措施。针对医院这一特殊场所，如人员流动量大，患者抵抗力低下，医护人员易受感染等，必须做好院内疫情防控，有效预防院内感染的发生。结合科室实际工作情况，提出相应的防控措施。包括流行病学调查、切断传染源、加强住院患者、陪护、医护人员及环境的管理等。

简介：摘要：新型冠状病毒肺炎传播迅速，严重影响到人类的生命安全。医护人员如何有效检测、识别新冠病毒，避免“一人传多人”现象，及时做到早发现，早隔离，早治疗，成为了当前新冠防护的关键难题。在这里，以成都医学院第一附属医院采样工作为例，探讨了新型冠状病毒标本鼻咽拭子采样方法，根据风险因素分析法评估流程的风险因素，提出了规范医护人员鼻咽拭子的操作方法，这对于提高病毒标本核酸检测的质量，降低采集人员职业暴露的风险具有重要意义。

简介：

简介：摘要：这几年新型冠状病毒肺炎的到来，给世界各国都造成了巨大压力，人们也因新型冠状病毒肺炎而烦恼。新型冠状病毒肺炎不但会影响人们的身体健康，还会持续折磨人们的心理，所以相关工作人员不但需要对新型冠状病毒肺炎患者开展身体康复治疗，还需要对患者开展心理护理。本文主要探究新型冠状病毒肺炎患者的心理护理。

简介：摘要：目的  探讨循证护理对小儿重症病毒性脑炎预后的改善效果。方法  此次研究对象为我院近年来收治的56例小儿重症病毒性脑炎患儿，采用随机分配的方式，分为对照组和观察组，其中对照组采用常规护理，观察组采用循证护理，分析比较两组患者的护理效果。结果  通过实验观察，比较两组患儿护理后蛋白含量、葡萄糖含量、氯化物含量、白细胞计数及护理满意度，观察组明显优于对照组，P＜0.05具有统计学意义。结论  针对小儿重症病毒性脑炎患儿采用循证护理，可以获取良好的护理效果，提高患者满意度，具有一定临床推广价值。

简介：【摘要】目的：探究病毒性肝炎合并糖尿病患者的护理效果方法：选取我院自2019年11月~2022年1月收治的76例病毒性肝炎合并糖尿病患者。以盲摸双色球法均分为实验组及参照组（n=38）。参照组行常规护理干预，实验组加行综合性护理干预。对比两组临床指标及护理满意程度。结果：实验组临床指标及护理满意程度均好于参照组，组间对比差异成立（P

简介：【摘要】目的：探讨新冠病毒鼻咽拭子采样核酸检测的护理要点。方法：将我院2021年1月-2022年1月100例新冠病毒鼻咽拭子采样核酸检测者，双盲随机法分二组。对照组给予常规护理，实验组实施舒适护理。比较两组护理前后焦虑SAS评分和抑郁SDS评分、满意度、依从性。结果：实验组焦虑SAS评分和抑郁SDS评分低于对照组，满意度高于对照组，依从性高于对照组，P＜0.05。结论：新冠病毒鼻咽拭子采样核酸检测者实施舒适护理效果确切。

简介：摘要：目的 研究小儿病毒性脑炎中应用系统护理的价值。方法 纳入2020年3月~2021年6月，我院小儿病毒性脑炎患者131例，分为观察组、对照组，对照组采取一般护理，观察组采取系统护理，比较两组护理效果。结果 对比两组护理后满意率、康复情况，数据差异明显（P

简介：【摘要】目的：本文探析新型冠状病毒肺炎疫情下消毒供应中心的风险管理的应用效果。方法：此次研究时间为2020年1月-2022年1月，研究对象为我院消毒供应中心的16名工作人员和5000件可复用的医疗器械，在进行风险管理后不良事件发生情况。结果：科室医务人员手卫生依从性100%，无感染事件发生，对所处理的医疗器械灭菌合格率100%。结论：通过风险管理后新型冠状病毒肺炎疫情下消毒供应中心无不良事件发生。

简介：摘要：目的 探讨发热门诊护理人员在新型冠状肺炎疫情时期的管理体会。方法 通过合理布局、多维度防控培训、预检分诊、科学性护理管理、心理干预等管理模式，并对发热门诊进行规范化护理管理，包括对发热门诊各班职责、工作流程等措施，严格科学防控及质量管理。结果 2022年1月21日至4月1日发热门诊接诊2250人/次，未出现漏诊、漏报情况，未发生医务人员感染情况，未出现因延误时间而加重病情或死亡病例的发生。结论 发热门诊实施有效护理管理，优化了工作流程，能够有效控制控制疫情，保障医务人员、患者及家属的健康安全。

简介：【摘要】 目的 总结新型冠状病毒肺炎疫情期间血透室的管理与感染防控对策。方法 选取兰州市第一人民医院血透室 2021 年 1 月 1 日—12月 31 日所有血液透析患者共 172 人，透析总计 7628 次作为对象，根据不同的情况采取相应的管理措施及防控对策。结果  来我院血液透析的 172 例患者及我科23 名工作人员无 1 例感染新冠肺炎。结论 新冠肺炎疫情期间，做好患者及家属的感染防控及宣传教育工作，从思想上高度重视，科室制定相应的管理措施，采取严格的感染防控对策，能够有效防范血液透析患者和医护人员感染新冠病毒。

简介：【摘要】目的：分析新型冠状病毒疫情（以下简称新冠疫情）常态下机动护士库管理的应用效果。方法：新冠疫情暴发后我院护理部在原有机动护士库的基础上启动了护理人力应急预案并对机动库护士进行了扩充，以三梯队机动护士库管理方案对机动护士库人员进行调配。结果：新冠疫情暴发后，我院共调动机动库护理人员142人，保障了各项护理工作均保质保量完成。结论：新冠疫情常态下对机动护士库的管理有效的弥补了人力不足的缺陷，保证了院内外各项支援行动以及常规医疗护理任务均有序进行。

简介：摘要：目的：研究针对轮状病毒感染肠炎患儿选择延续性护理的效果。方法：将2019年9月至2021年9月收入的轮状病毒感染肠炎患儿82名进行研究，分为对照组与实验组两组，对照组内纳入患儿数量为41名，实验组内纳入患儿数量为41名，不同组别选择不同的方式进行护理，对照组采用常规护理模式，实验组内患儿在接受延续性护理时，护理人员采用基于微信的延续性护理方案。护理后，评估护理质量。结果：研究结果中显示实验组患儿护理质量优于对照组，差异进行对比显著存在（P＜0.05）。结论：轮状病毒感染肠炎患儿病情复杂，尤其是在完成治疗后对护理工作要求较高，护理人员根据患儿个体状况给予基于微信平台的延续性护理，能够使患儿的护理质量得到提升，使患儿的后续治疗工作能够更为顺利的开展，具有良好的可应用价值，值得进行推广。

简介：摘 要：由于新型冠状病毒传播快、发病突然、病程前期隐蔽性强，到目前为止没有特效治疗方法，从临床实践工作看，护理工作在新冠病毒感染救治过程中，尤其是重型患者救治和康复过程中有着重要作用。本文结合笔者工作实践，阐述新冠病毒感染救治护理方法和措施等问题。

简介：【摘要】总结一例疑似新型冠状病毒肺炎患者在发热门诊留观治疗的护理体会及健康教育。严格按照医院对疑似病例的就诊流程将患者引导至留观室等待就诊,加强发热门诊的护理管理有效减少院内感染,新型冠状病毒肺炎患者的护理;用药护理,给予心理护理,缓解患者及家属焦虑恐惧情绪;高热护理,加强健康教育,做好消毒隔离措施,防止交叉感染。经过积极治疗和上级领导的统筹安排,患者病情稳定,由疾控中心安排至相应医院继续治疗。