简介：针对网络应用程序设计教学中难于将网络通信协议和通信程序设计直接关联的问题,提出一种将网络程序设计要素抽象为原子概念并在此基础上建立模型制导的网络程序设计教学方法,阐述如何通过网络通信模型制导教学演示系统展现多通信节点间的网络编程.

简介：当前各院校的计算机专业大都开设了ASP.NET程序设计课程,本文从课程准备、教学方法、实践教学、课程设计等几方面总结了如何更好的开展ASP.NET程序设计课程教学的方法。

简介：针对高校计算机专业人才培养的现状，分析在C程序设计课程传统教学过程中普遍存在的问题以及传统理论与实践教学特征，结合自身教学经验，提出以程序先行为基础和以实践教学为中心的分阶段教学改革思路。

简介：《C语言程序设计》是计算机相关专业要学习的一门重要基础课程．但是很多学生因为数学中的惯性思维模式给学习这门课程带来阻碍。通过案例说明在教学中引导学生从人解决问题的思维模式向计算机解决问题的思维模式的转变方法。经过教学实践证明。该方法取得良好的教学效果。

简介：在传统的VB程序设计课程的教学过程中,基础知识及其综合运用之间还存在着较为明显的脱节,学生之间的客观差异使得传统的教学方法无法满足各个层次的学生,根据学生认知的阶段性以及教学内容难易的层次性,提出一种针对性的教学方法--分阶段分层次教学法,即在不同的教学阶段为不同层次学生针对性地安排不同的学习任务,以满足在某一阶段不同层次的学生对于VB程序设计的学习需求,达到各个层次学生编程能力的提高。

简介：本文根据“研究型”教学的要求，分析了程序设计相关课程之间的连续性与层次性，探讨了面向对象程序设计教学过程与算法及数据结构的关联，提出了算法驱动的、面向设计的教学模式并给出了应用实例。

简介：单击“工具”菜单下的“自定义”命令，打开“自定义”对话框．在常用工具栏上“插入超链接”按钮上右击鼠标．在弹出的菜单中执行“分配超链接”下的“打开”命令．打开“分配超链接”对话框，通过“查找范围”右侧的下拉按钮，找到计算器程序文件CALCEXE(通常位于C：＼Windows目录中)．“确定”退出，关闭

简介：该文通过对某水利枢纽工程坝体测设数据计算存在问题的分析,从Excel测量应用程序的设计提出了问题的解决途径,并对程序的检验与使用作了说明。

简介：在高职教学的过程中,'C语言程序设计'是一门将理论内容与实践内容进行紧密结合的重点课程。在实际的教学过程中,教师除了要对其中的基础知识进行重点讲解,同时还应该帮助学生养成缜密的逻辑思维能力。在实际的教学过程中,对于学生的实践能力,教师也应该给予高度重视,培养学生的自主学习能力。

简介：针对MOOC教学模式存在的不足,提出将MOOC与传统教学相结合的混合教学模式应用于程序设计课程,给出教学设计要点,并就混合模式下程序设计课程MOOC建设的几个问题进行讨论。

简介：对大多数菜鸟级用户来说．形形色色的自启动程序是最令他们头疼不过的了．输入法管理程序。杀毒软件的实时驻留模块。即时聊天软件．声音管理软件等．某些应用程序还会不请自来在系统托盘处呆着不走．每次启动系统都需要花费几分钟给这些自启动程序腾出安身之地．有时还会有病毒软件或木马程序混入其中．真是恨不得将他们一个个从系统中揪出来！那么这些程序藏身于何处呢？

简介：网络程序设计是计算机本科专业实践性较强的一门课程,该课程内容庞杂、课时有限,因此教学难度较大,教学效果欠佳。文章针对课程特点,探讨设计面向MOOC的网络程序设计教学模式,提出以案例教学为主、在线教学为辅的方案,合理有效地利用在线资源增强学生主动学习与互动学习的能力,对课堂教学进行必要补充。

简介：2010年8月12日，SonicWALL，Inc．宣布其TZ和网络安全设备（NSA）UTM防火墙解决方案获得了通用准则（CC）评估保证级别4＋（以下称为EAL4＋）认证（ISO15408），巩固了其在智能网络安全及数据保护解决方案领域的领先地位。

简介：本文以企业中实际工作岗位为依托,结合岗位群,将传统课程的知识模块打乱,在实际工作中提炼教学项目,进行系统性项目化课程改革。每一个教学单元严格按照项目教学法进行,以期取得较好地教学效果。

简介：SQLServer作为Microsoft公司的优秀产品，在我国应用市场有很重的分量，本文通过介绍SQLServer该软件能够在市场占有一定份额的特点，以及SQLServer该软件的独特性，并对SQLServer现阶段需要加强、开发或者在未来有一定发展前景的相关开发的方向以及个人的思路，希望能够对SQLServer软件的完善有一定帮助。

简介：翻转课堂正成为国内计算机教育界的改革创新热点。针对在教改初期程序设计翻转课堂的优势没有得到体现的教学实际,文章对仅仅模仿形式的翻转课堂进行反思,指出在医科院校开展程序设计翻转课堂教改应兼顾学生的素质差异、专业要求和课程特点等因素,进而借鉴翻转课堂理念,提出增加医科学生编程训练时间和空间的程序设计课堂教学模式,阐述相应的任务驱动教学策略。

简介：由于受到师生英语水平、学科特点和教学内容难易程度等因素的制约，目前全英语授课在双语课程中所占的比例并不大，这必然会影响双语教学目标的实现。根据程序设计类课程的特点和笔者多年来在国内外教学的经验，文章对如何开展程序设计类课程全英语教学进行研究，从课程设置、教材选择、理论教学、实践教学等方面阐述如何提高程序设计类课程的全英语教学的可行性，并提出具体的教学方法和措施。

简介：问题驱动教学方法是实践建构主义认知理论的重要方法之一，对激发学生学习兴趣、培养主动学习能力具有重要意义。本文提出将问题驱动教学方法应用到C＋＋程序设计课程的教学中，改进传统的教学方法与手段，加强实验、实践环节，增加上机考核。初步实践表明新的教学方法能够有效提高C＋＋程序设计课程的教学效果，提升学生的实际动手编程能力。

简介：近日，为起草一个大型的项目计划书，笔者无暇它顾，一开机便盯门见山，打开Word进行文件和撰写。等到下班铃声响起关闭Word再关机走人，日日几乎是纯机械模式时间一长，感觉有点繁琐能不能让Windows聪明一点，更人性化一点，开机即启动Word，关闭Word即自动关机，经摸索实现方法如下。

简介：