简介：摘要：随着经济的发展，教育行业越来越受到重视，数学教学作为培养学生辩证思维和逻辑思维能力的重要工具之一，在素质教育中有着不可替代的作用。学生的数学素养具体表现为数学思维能力，因此，教师需要把数学思维培养工作作为数学教学的重点任务。如何通过加强数学学习，帮助学生在学习过程中及时有效地提升数学思维能力，让学生在各自相异的数学教学环境中能够用逻辑能力解决问题和适应新事物，关键点在于数学教师要找准思维养成突破口，在培养学生逻辑思维方面发力，鼓励学生在教学过程中主动思考探索，引导学生借助数学思维解决问题，帮助学生养成善于思考的良好习惯。

简介：摘要：伴随着时代的快速进步与企业的竞争日益激烈， 面临的压力也越来越大，这就需要企业的政工干部增强自身素质，在企业发展观念、制度改善和利益调整等方面能科学处理这些问题，为企业建立一组规模较大且素质高的优秀员工。企业的政工干部对企业的发展具有指导性作用，只有充分发挥出政工干部的带头作用，企业才能更快更稳地发展。本文对提高企业政工干部素质与能力进行分析，旨在通过提高政工干部的综合素质和工作能力，使得企业持续健康地发展。

简介：摘要：传统教学死记硬背、刷题提分的策略，学生兴趣低且压力大。为适应当前“双减”教育提高教育质量，落实立德树人的根本任务，本文基于“互联网+”技术优势，探索小学学习能力培养，提出数字化学习、多媒体教学、游戏化学习、分层教学等学习方法。学习能力可以根据不同的教学方式得到提升，“互联网+”学习既能减轻老师的负担又能提高学生的学习兴趣。

简介：摘要：随着教育事业的改革，为国家和社会发展培养了大批在各行各业做出重要贡献的人才，是中国大学中分布最广、在学人数最多的专业之一。目前高校外语教育在培养学生讲好中国故事、提升国际传播能力方面还存在挑战，过去以知识传授为核心的教学模式难以适应社会发展的要求。

简介：摘要：本研究旨在探索基于深度学习的方法来实现越障爬壁机器人的自主导航和路径规划，通过构建高效的深度神经网络模型对机器人的环境感知和决策制定进行优化，提高其在复杂环境中的自主导航和路径规划能力，所提出的方法在各种环境下均表现出较高的精确性和鲁棒性，为越障爬壁机器人的实际应用提供了有力支持。

简介：摘要：旋翼无人机因其结构简单、机动灵活，在地质勘探、物流运输、抢险救灾等得方面应用广泛。然而无人机在执行任务时不可避免遇到障碍物问题，同时受自身性能约束，各种撞机、坠机事故时有发生。研究旋翼无人机路径规划和避障控制系统，能有效提高飞行的稳定性和作业成功率，具有很强的实用价值与重要意义，但其系统涉及飞行姿态解算、轨迹跟踪精度、环境感知等诸多难题，在搭建的无人机路径规划与避障平台进行了实验设计的路径轨迹跟踪控制器能快速跟踪期望指令，且超调量小。旋翼无人机实际飞行路径与规划出的路径基本保持一致，同时避障控制系统检测到障碍物时能有效规避。建立旋翼无人机的自由度数学模型，通过研究运动学与动力数学方程，分析出系统具有非线性、欠驱动、强耦合等特点。针对姿态传感器误差特性，改进了基于四元数的互补滤波姿态解算方法，利用加速度计测量值进行动态权重修正陀螺仪测量误差，提高了姿态解算的精度。旋翼无人机实际飞行路径与规划出的路径基本保持一致，同时避障控制系统检测到障碍物时能有效规避。本文则基于深度学习的四旋翼无人机自主避障与路径规划做出研究

简介：摘要探索新型教学模式，培养非英语专业大学生的英语综合应用能力和自主学习能力，是新一轮大学英语教学改革的核心目标。而在英语教学过程中侧重培养学生的自主学习能力则是“核心中的核心”。因此，本文结合文科专业学生的一线英语教学改革实践力图探索出既满足教学要求又可有效提高学生英语学习自主性的课堂教学策略和方法。

简介：摘要:机器人自主避障和路径规划是工业机器人领域的关键技术。本文提出了一种基于深度强化学习的方法,以解决工业机器人在复杂环境中的自主避障和路径规划问题。该方法利用深度神经网络来表示机器人与环境的交互,并通过强化学习算法训练智能体,使其学习到有效的避障和路径规划策略。通过在仿真环境中进行大量训练,智能体可以获得良好的泛化能力,使其能够在各种复杂情况下做出合理的决策。最后,我们在真实场景中对该方法进行了验证,结果表明所提出的方法具有较高的实用性和有效性。

简介：摘要随着我国市场经济的发展，品牌在主导经济中的作用越来越突出。企业作为市场的主体，逐渐认识到品牌竞争力的优势和劣势。知识产权是提升品牌竞争力的重要手段，已成为企业生存和发展的关键因素。

简介：摘要: 随着我国科学技术水平的不断发展，越来越多的先进科学技术被不断应用到生活中。课堂培训模式和自学模式在计算机网络环境中的应用就是其中之一，科学合理的自我教育模式和课堂教学模式可以有效提高课堂教学效率，增强学生从被动学习到主动学习的主动性，有效提高学生的学习效率。

简介：摘要近年来，随着多媒体辅助外语教学探索和研究的不断深入与发展，诸多外语教育工作者们越来越充分地意识到智力因素等认知变因并非是外语学习中起决定作用的因素，从而把教学研究转向对学生的心理探讨，并从中发现情感变因（包括学习态度、情绪、学习动力、个人性格、我认识等）对外语学习有着极其重要的影响。

简介：摘要：人力资源开发与组织学习能力之间的紧密联系已成为现代企业管理的核心议题。通过系统性的培训与发展，组织能够提升其成员的知识与技能，进而增强解决问题的能力与创新潜力。本文旨在探讨这两者之间的相互作用，分析有效的HR开发策略如何促进组织学习，以及这种学习能力如何反过来强化人力资源的质量与效能。

简介：摘要：

简介：摘 要：马克思主义全部哲学由唯物论、辩证法、认识论以及历史观构成，而联系的观点、发展的观点和全面的观点则是唯物辩证法的基本观点，掌握唯物辩证法的基本规律和范畴，有助于我们牢固树立科学的思想方法和工作方法。

简介：【摘要】在信息化与数字化浪潮中，各类企业和机构高度依赖中台系统来提供高效、统一的服务与解决方案。为应对不断变化的用户需求与提升中台系统的智能化水平，本研究创新性地设计一种融合自学习反馈机制的大模型中台能力智能推荐方法及系统。通过先进的多渠道用户反馈互动与情绪分析技术，实现对用户需求的深度洞察和精准推荐，显著优化用户体验，并加速中台能力的广泛推广与高效落地应用，为数字化转型注入强劲动力。

简介：摘 要 车门系统作为轨道交通中关键的系统，关乎着运行中的安全。本文通过对车门系统的技术参数，结构组成及检修规程等方面的介绍进行研究，并结合车门系统检修后的出厂试验以保证检修后的效果。通过实现车门系统的自主检修以促进检修成本的优化，提升检修系统的质量。

简介：1.1 摘要

简介：摘要：在全球化和国际化的背景下，外语教育已成为高校教育的重要组成部分。作为英语专业学生的必修课程之一，第二外语的教学质量和效果直接关系到学生的综合素质和跨文化交流能力。然而，传统的第二外语教学模式存在诸多不足，如课时少、内容多、教学方法单一等，难以满足新时代高校育人育材的需求。课程思政的提出为第二外语教学改革提供了新的方向和思路。本文旨在探讨课程思政背景下，第二外语教学方法的改革研究，分析第二外语教学目前存在的问题，第二外语教学改革的重要性及其作用和意义，针对存在的问题，提出明确的解决方法，以期为提高第二外语教学质量和学生综合素质提供参考。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，虚拟仿真技术作为一种新型教学手段在教育领域得到广泛应用。该技术通过创建交互式、沉浸式的学习环境，为外语教学带来新的可能性。目前，国内外学者对虚拟仿真技术在外语教育中的应用进行了大量探索，取得了丰富的研究成果。本文通过文献阅读，梳理该技术与外语教学相结合的历史及现状，分析其应用研究的教学效果及存在的问题，并对未来发展趋势进行展望。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，远程教育逐渐成为现代教育的重要形式之一。然而，远程教育模式由于其学习环境的独特性，对学习者的自我管理能力提出了更高的要求。学习者在远程教育中的自我管理能力直接影响其学习效果和参与度。因此，研究如何提升学习者的自我管理能力对于提高远程教育质量具有重要意义。本文探讨了远程教育中学习者自我管理能力的内涵，分析了远程教育中学习者自我管理能力存在的问题，提出了提升自我管理能力的策略，包括目标管理、时间管理、学习动机管理以及自我反思和评估等方面的措施，以期为远程教育的教学改革与实践提供理论依据和实践指导。