简介：教育涉及千家万户，造福子孙后代。教育事业的发展离不开社会公众的理解和支持，也同样离不开社会舆论的理解和支持。教育宣传工作是整个教育工作的重要组成部分．是密切教育与人民群众联系，赢得社会公众理解、支持的桥梁和纽带。近年来，省教育厅主动顺应新的形势和要求，建立健全教育宣传工作机制，精心组织新闻发布、主题宣传等系列活动，在开通省教育厅官方微博的基础上。现在又开通了官方微信“江苏教育发布”，并组建官方微博联盟。

简介：柳永是宋词发展史上的第一位专业词人.立足北宋的社会文化背景,通过对柳永词的分析,阐释柳永词创作的目的,从而为人们更加全面地认识柳永提供线索.

简介：运用磁带、书本加以听力练习的传统教育模式,仍是部分高职院校的英语听力课教学方式。学生受长期传统教育影响,在相对自由的高职院校环境下,厌倦了这类传统教育模式,殷切需求新的教学方式提升学习效率。对此,本文将浅析英文歌曲在高职听力课堂的运用。

简介：为了方便工程设计以及沿海防洪减灾,对可能由台风引起的风暴潮进行了研究.利用三角形非结构网格建立ADCIRC水动力模型和SWAN波浪模型的耦合模型,并将其应用于江苏沿海风暴潮和波浪研究.风速、潮位和波高的验证表明该ADCIRC+SWAN耦合模型可以很好地模拟研究区域的水位和波高.研究结果表明辐射应力对风暴潮计算结果有影响,且在如江苏沿海和长江口此类的浅水区域影响更为显著.模型计算的水位结果在江苏沿海得到工程应用,例如风暴潮预警和极端水位预测.

简介：摘要在新语文课程标准中，要求学生具有日常口语交际的基本能力，但是聋生因为听觉障碍，他们的语言发展受到了影响，在进行口语交际的时候比较困难，那么就需要老师在平时的课堂中挖掘口语交际的内容，不断提高学生口语表达的能力。那怎样才能做到呢？本文着重从三个方面进行了论述。

简介：随着时代的发展,社会对于辅导员工作的要求不断提高,辅导员的工作内容也不断丰富。本研究结合当前的社会文化背景和本校的实际工作情况,从以人为导向的"职业素质"和以任务为导向的"工作内容"两个角度出发,通过对在校大学生、一线辅导员和辅导员管理者的焦点小组访谈和个别深入访谈,并对研究结果进行编码和分类,提出了高校辅导员工作内容和职业素质的结构模型,以期对于辅导员工作绩效考核提供更有针对性的依据。

简介：针对目前大学计算机基础教育中计算思维教学面临的挑战,以医药专业的学科内容为依托,在教学方法和教学内容设计方面对计算思维能力培养的教学变革进行探讨,提出结合医药学科内容特点,渗入计算思维能力培养,提高医学生创新思维能力,并展示出在“计算思维能力试点班”中的实施过程和效果.

简介：

简介：在全媒体环境下，出版新业态公共服务内容具有先进性、便捷性、交融性特征，而且实施主体多元，形式多种，功能多样。丰富出版新业态公共服务内容，需要国家政策扶持、文化主流价值观引领、公民自觉积极参与、技术提升和延伸。

简介：民办高校内涵发展以质量提升和结构优化为标志，注重学校核心竞争力与综合实力的增长。自20世纪70年代末以来，民办高校走过了非学历教育、高等教育自学考试、高等教育“国家学历文凭考试”、高等职业技术教育、普通本科教育、专业研究生教育的外延发展历程。当前，我国高等教育实现了从精英教育到大众化教育的历史性跨越，以规模扩张为核心的外延发展时代缓缓落下了帷幕。党的“十八大”明确提出“推动高等教育内涵发展”，至此，民办高校进入从外延发展向内涵发展的转型期。民办高校内涵发展的基础在人才培养，龙头在学科专业建设，关键在科学研究，核心在师资队伍建设。为此，民办高校可采取合理定位、竞争优势、错位发展、人才强校和制度创新等策略，有效推进内涵发展。

简介：

简介：文章总结了目前机构知识库内容建设面临的困难和提出的各种解决方法,并结合北京工业大学实际,在深入了解机构人员对机构知识库想法的基础上,围绕着如何增加机构知识库的实用性,进而引发机构人员对机构知识库的关注并加强与图书馆的主动配合这一核心问题,有针对性地提出了加强机构知识库内容建设的几个举措,指出了实践过程中遇到的问题并提出相应的解决办法.

简介：进入新世纪，科技技术的发展运用对传媒业产生了重大的影响，新媒体的繁荣发展使新旧媒体之间的竞争越来越激烈。传统报业的发展遭遇了前所未有的挑战，要在这硝烟弥漫的环境中生存下来就必须转型。转型之路迂回风险、各家自显神通，从传统报业如何在“内容为王”基础上的转型来探析新时期传统报业的转型之路。

简介：摘要为了贯彻国务院、教育部、国家体育总局等部门颁布实施的《国家学生体质健康标准》和“青少年阳光体育运动工程”的文件精神，学校酒店管理专业形体课的开设从教学模式、教学内容、教学方法、考核评价等方面加大了改革力度；教学内容在夯实形体训练基础知识之上，突出体态训练和酒店服务姿态训练，结合酒店服务礼仪教学，使服务动作与服务礼仪充分融合，切实做到以就业为导向进行形体课程的改革与创新，最终目标是为服务行业提供综合素质的工作人员奠定基础。

简介：摘要《数学课程标准》指出，数学教学是数学活动的教学，教师要紧密联系学生的生活实际，从学生已有的生活经验和知识出发，创设生动的数学情境，指导学生把所学的数学知识运用到现实中，以体会数学在现实生活中的应用价值。本文从“引入课堂”、“学习新知”、“练习巩固”三个教学环节论述生活化渗透。将学生熟悉的蕴涵着数学知识的实例引进课堂，有效地唤起学生的求知欲，实现数学的生活化教学。

简介：本研究通过对5～6岁儿童数学入学准备水平与幼儿园教师对5—6岁儿童数学入学准备期望的比较分析,并通过对儿童进入小学后的数学学习情况的追踪调查,共归纳出22项5—6岁儿童数学入学准备内容.这些数学入学准备内容包括20以内加减法、数的组成与分解、数概念、几何形体、量的比较、模式认知、时间等七个维度.

简介：本文基于使用与满足理论、媒介系统依赖视角进行量化分析，考察受众对微信媒体功能的使用行为、接触动机和满足情况。研究发现受众对微信媒体功能的使用动机可以归纳为信息获取、社会交往和功能性体验三个取向。受众对内容类型的接触偏好与上述三种动机一起对微信媒体使用满足具有显著影响；女性的微信媒体使用满足更高。这一媒介接触模式体现出受众媒体使用的内容依赖特征；微信用户通过在微信平台阅读新闻与评论信息，来提升自己对微信媒体的使用满足。

简介：社会保障是现代国家的一项重要制度．虽然“福利多元主义”理念的兴起使得国家对社会保障的义务内容发生了变化．但国家基于社会保障权本身的社会性及国家产生的基础、追求的社会目标等方面的原因，国家仍然在制度供给、制度运行、制度监管及权利救济等方面承担均承担着重要义务．

简介：本文主要介绍一次院级公开课教学实例——层次分析法的教学设计以及取得的教学效果,对高等数学的教学具有一定的借鉴意义。

简介：伴随着近年来教学体制改革逐步完善，各种新的教学方法如雨后春笋般在教学工作中涌现了出来。拓展训练作为现阶段体育教学工作中的一种新的教学方式，在克服学生心理问题、提高心理素质和团队精神方面具有积极的作用。从理论与实践的角度着手，提出冬季滑冰课教学中拓展训练设计的要点为提高学生的学习兴趣与激情、能够有效改善学生学习的注意力、有助于调整学生的动作细节，以及拓展训练的具体形式与内容，为提高冬季体育教学质量提供理论依据。