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  • 简介:有话说"金水,银水,不如妈妈奶水",很多人都知道最好要母乳喂养。世界卫生组织更是强烈建议,在婴儿最初6个月内给予纯母乳喂养。但是,据世界卫生组织统计,在全球范围内,6个月以内婴儿纯母乳喂养率低于40%。2005年统计指出,中国只有52%婴儿是6个月以内纯母乳喂养——这与《中国儿童发展纲要(2000~2010)》制定85%目标之间差距还是不小。母乳:一直被模仿,从未被超越许多准妈妈在分娩之前,往往就打听好了买什么婴儿配方奶粉。那么,高科技生产婴儿配方奶粉和母乳相比,哪个更有营养?现代技术能媲美人类基因精密制造吗?

  • 标签: 纯母乳喂养 婴儿配方奶粉 世界卫生组织 发展纲要 中国儿童 人类基因
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  • 简介:有位夫人养了一条小鳄鱼.一天,她对小鳄鱼说:“小乖乖,看你笑得多可爱.妈妈得上街去给你买点好吃,你要乖乖地待在家里哦.”可是,小鳄鱼一下子哭了起来.“哦,不要哭,我好乖乖.”夫人连忙说,“好吧,好吧,你就跟我一块儿去吧.”

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  • 简介:《中国声音》无疑是当下最热播综艺节目之一,大有万人空巷趋势。早在去年9月《中国声音》第一季第一场“导师终极考核”播出中,细心观众就会发现屏幕右上角出现了“5.1环绕声”标识,这是国内首次在综艺类节目的制播中使用5.1环绕声,

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  • 简介:摘要语文新课标语言文字训练涉及到“阅读理解”、“积累运用”几个方面。阅读,是对有限的人生经验和情感重要补充和扩展,是培养学生语文运用能力坚实基础。语言积累是形成听说读写能力基础,丰厚语言积累必将转化成良好听说读写能力。积累根本目的就是为了运用,能让学生出口成章,自然、连贯地表达自己想要说意思。所以我们在平时语文教学中要给学生留下大量时间进行听、说、读、写训练,让学生在阅读、积累、运用过程中复习旧知识,巩固新知识,掌握基础知识和基本技能,提高独立学习能力,培养创新意识,提高语文综合素养。

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  • 简介:在去年金秋送爽九月.我满怀着激情.踏上那属于教师三尺讲台。而转眼间.一个学期过去了。在这短短几个月里.我实现了由学生到教师角色转换.并一直在摸索着新教师成长之路。在此,我想结合自己实际情况,谈谈我对新教师成长一些感想。

  • 标签: 实践 新教师 教师成长 讲台 学生
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  • 简介:上个世纪最初几十年里,在太平洋两岸美国和日本,有两个年轻人都在为自己的人生努力着。日本人每月雷打不动地坚持把工资和奖金三分之一存入银行。美国人则躲在狭小地下室里,把美国证券市场有史以来纪录搜集到一起,一头扎进了数字堆里,在那些杂乱无章数据中寻找着规律性东西。

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  • 简介:链接:聚焦教学关节点评课评课一般是对某一节特定课进行评课。上海市奉贤区教师进修学院钱湛恩老师则采取了另外一种方式来评课提炼出小学数学教学中若干关节点问题,截取若干教师在同一教学关节点上教学片断,进行有针对性分析并给出具体建议。这样评课方式也有其特殊作用。

  • 标签: 小学数学教学 教师进修学院 评课方式 上海市奉贤区 关节点 教学片断
  • 简介:教师引导学生理解、品读文本应注重语言训练,不断地积累语言,丰富语言基础,有利于学生进行表达,实现语言人文性与工具性和谐统一。一、品读文本内涵,体味语言内涵美教师应充分地解读文本,立足于文本需求,采用多元阅读策略,引导学生或紧扣重点词句反复揣摩、品味,感悟文本语言丰富内涵及作者运用写作技巧;或利用文本语句进行语言训练,让学生感受语言文字贴切地表达:或多向探究问题,发散学生阅读思维,从而使学生解读文本内涵同时,阅读思维和语言能力获得训练,丰富学生语言基础和语感经验。

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  • 简介:我喜欢数学,喜欢新知识带来无尽欢乐,因为有了这种激情,所以我不停探索.数学,它不光给予我解决学习和生活问题能力。还使我领悟到了许多人生道理:“丰厚所得是要靠小细节一点一点地积累,没有小事用心.就没有大收获.”

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