简介：摘要：近些年，随着我国经济化建设的快速发展和民众生活水平的提升，民众对居住和生态环境也有了更高的追求，这些都离不开风景园林的规划和建设。而高校是为国家培养和输送风景园林专业人才的重要渠道，因此高校在人才培养方面也面临着机遇和挑战并存的局面。如何对原有的人才培养模式进行改革和创新，以此满足社会对风景园林专业创新型人才的实际需求，是高校目前必须重视和研究的课题。对此，本文就风景园林专业创新型人才培养模式改革策略进行如下探讨，希望能为培养更多优秀人才提供帮助。

简介：摘要：伴随着现在全球经济的迅速发展，全民最担心的问题之一就是自然能源的开采和使用和对自然环境的破坏，想要进一步推动全球的经济进步首先要解决自然能源的开采和使用问题。在当今世界，新的自然能源的开采只要是利用电力系统储能技术，但是仅仅靠这项储能技术是远远满足不了社会的发展需求，同时也需要开发其他的新型储能技术给人们带来更多的益处。根据现在的情况，本篇文章主要列举了储能技术应用和发展过程中可能会遇到的问题，探讨了新型储能系统的基本特征和优缺点，和对未来发展的趋势预测。

简介：摘要：二十一世纪社会进步与发展的主基调是创新，新颖的观念、新鲜的视角带给社会的影响是不可估量的。近年来我国一直在推行的新课程改革，从教育理念到教学形式都有了更加新颖明确的规定，为我国教育领域的长足发展注入了新鲜的血液。素质教育理念在我国教育改革中已经深入人心，教师在教学中对于学生综合素养的关注度也越来越高，传统理念中一直不被重视的音乐等“副科”，在学生成长中发挥的作用也越来越不容忽视。创新教育理念在小学音乐课堂上的有效渗透，为学生综合素养的提升开辟了新途径。

简介：摘要：随着多项教育政策的不断推进与落实，教师在教学中更注重于培养学生的能力，从而能够提高学生的社会适应性，帮助学生能够在融入社会之后顺利的实现自己的人生价值，这也是当前小学教学的目标和任务。在农村小学数学教学的过程当中，教师不仅要注重对教材内容进行传授，还要注重于课后作业的布置，作业设计时要将如今的新型教育理念融入其中，从而设计出创新型作业，进而使得学生完成作业的兴趣不断高涨，最终达到培养学生各项能力的目标。

简介：摘要：目的 试分析在综合ICU护理的过程中使用创新型护理的具体效果。方法 选取特定时间（2020.9-2021.10）为实验时间，将该段时间内接诊的所有患者作为观察对象，从中随机抽取300名患者为抽样样本，将样本按照人数等同原则分为人数相等的两个组别，对于常规组，使用本院常规的护理方式，对于观察组，使用创新型护理流程，对比两个组别患者的相关数据。结果 对比两个组别患者的数据，观察组的非计划拔管率可以达到1.33%，而常规组的数据为13.33%，差异显著且具有统计学意义；常规组的早期异常发现率为30.67%，而观察组的数据为78.67%，同样观察组更优。结论 两种护理方式相比，明显创新型护理流程更优，可以在临床进行加以使用，提升护理效果。

简介：摘要：在人才需求增长的大背景下，教育不断变革，模式不断创新，现实工作中，无论进行怎样的改革创新，均须贴合培养人才的目的。在这一层面，相关技工学校应立足于政策和改革的需求，积极寻求新的教育模式。本文以技工学校工商管理专业的人才培养模式为出发点，对完善教学制度的改革工作进行了探究，提出在工商管理专业教学中，应增加学生教学实践与师生互动，保证理论学习与实践相结合，促进工商管理专业复合型人才培养模式的构建与完善。

简介：【摘要】国家富强、民族强盛、以及实现我们中华民族的伟大复兴梦，都依赖教育，社会向富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱国、敬业、诚信、友善方向发展，实现社会主义核心价值观的先决条件首先是实现人的健全人格，从而提出了学校体育教学中培养学生健全人格的途径与方法，使学校体育对于培养人的健全人格起到了极其重要的作用。

简介：摘要：我在教育教学实践中，结合赏识教育活动，全力打造“赏识管理”，应用教育管理心理学理论知识指导班级管理工作。班主任既要教书又要育人，班主任工作是人培养人的工作，实现人与人的交流，人与人的合作，人与人的信任。用师德影响学生，用师爱感化学生，实现师生交流互动，构建赏识他人、赏识自我、健康向上的班集体。

简介：

简介：摘要：随着社会科技的快速发展，在全球科技竞争日益激烈的时代背景下，作为重要的战略资源，创新型人才日益成为增强国家科技创新能力的关键所在。当前，我国正朝着世界科技强国的宏伟目标阔步前进，高等教育人才培养正在从“规模化”向“高质量”转变。产业转型升级，经济社会实现新发展、新突破、新跨越，都亟需大量高素质创新型人才。教育部《关于加快建设高水平本科教育，全面提高人才培养能力的意见》等指导性文件纷纷将深化高等教育改革，加强高素质、强能力的创新型人才培养提升至战略高度。为此，国内各个高校纷纷出台一系

简介：摘要：基于“双减”政策执行的大环境下，学生的课业负担有所减轻，同时也对初中数学作业的优化提出了更高的要求。初中数学课后作业的创新型设计对于，高效完成教学目标而言是非常必要的，本文结合初中数学教学实践探索数学作业的创新型设计，以期助力初中数学作业的优化实施。

简介：摘 要：传统的历史教学形式和教学氛围不具备活力，很大程度上压抑学生学习的兴趣，影响学生对于历史知识的掌握，因此我们需要不断地注重学生的主体作用，对于导学案进行创新，也可以让学生对老师的授课内容和授课方式进行建议和修正，使得导学案的创新能力不断提升，真正适应当前初中历史教学发展。

简介：摘要：国家的发展离不开创新，因此目前高校教师需要为国家和社会培养创新型人才。所谓创新型人才是要具有创新意识和创新精神以及创新能力，最终取得创新成果的人才。所以在教育教学的过程中，学校要能够始终以培养创新型人才为基础使命，深化基础教育改革，提供培养创新性人才的基础，也为我们国家的发展贡献一份绵薄的力量。

简介：摘要：在学校管理中，班级是学校最基本的单位，也可以看作是一个相对独立的组织。在进行校园管理时，学校管理者通常将每个班级作为一个科层组织进行管理，而班级的管理计划则是由班主任制定。随着越来越多的学校都逐渐采用新课程的教育理念，传统的管理模式也逐渐暴露出了其固有的不足点，在此基础上，学校应继续的深化班级管理创新理念，改善传统的班级管理理念，创建学习共同体，为学生创造良好的学习环境。

简介：摘要：新时代发展背景下，高职教育阶段应更注重培养学生的综合素质，数学课程教学开展过程中应对以往的教学方法进行优化改进，借助多样高效的知识内容和手段提高学生的抽象力、逻辑思维能力等相关能力，促进其成为创新型人才，能够更好地应对时代发展，提高自身学习发展水平。本文就高职数学教学如何培养创新型人才作出分析，提出几点建议，以供参考。

简介：摘要:在国内的航空学科实践教学中,由于历史因素和教学资源的不足,出现了教学内容重课堂轻实验环节、教育过程中重知识的传递而轻创新训练、教师培养中注重基础知识而轻实际深入的研究能力、学生中普遍缺少对工程问题思维能力等问题。与国内外的飞机科研单位和制造部门在技术人才需求上同时注重专业性、工程性和综合性的现象产生了鲜明冲突。

简介：摘要：行证管理与企业的长远发展息息相关，科学的行证管理，能够帮助企业内部各人员更好地明确自身的职责，严谨、负责地执行各项工作任务。近年来，市场经济蓬勃发展，企业在市场中面临的竞争日益激烈。为提升自身的竞争实力，企业亟需加强对行证管理制度的建设，从领导主体、执行主体出发，采取合适措施，提升行证管理效能，增强行证管理执行力，促进企业的长远发展。

简介：摘要：《中华人民共和国义务教育法》第三十四条  教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。2021年“双减”政策落地，对教师提出了更好的要求，减轻学生日常作业的同时，巩固知识点，创新作业形式也就显得尤为重要。结合学生的生理和心理特点，通过理论＋生活的创新作业形式，进而实现提升学生学、深、悟、透的能力。

简介：摘要：实现智慧计量要以数据为主要驱动、以需求为整体导向的一种符合当前数字化发展趋势的一种新兴计量方法。建立一种崭新的计量体系，通过计量过程中产生的大量数据发现规律，并通过这种规律对计量结果进行分析利用，实现以数据为本的计量。随着计量手段方法的不断更新变化，信息技术的不断发展，以及计量设备的不断换代，每时每刻都会出现海量计量数据，为智慧计量的发展提供支撑与动力，推动着智慧计量不断前行。

简介：摘要：哥猜，在初等数论范围内是无法证明的。这是由于当偶数Ｎ趋向于无穷大时，会出现N=∞+∞这种形式，在这种三个数都是无穷大的情况下，在初等数论的范围内，在现有的条件下，如何确定这个等式是有解的呢？这是不可能做到的。