学科分类
/ 6
119 个结果
  • 简介:摘要地铁采用大环网供电方式后,采用数字通信过流保护才能满足时间极差配合的要求,而能馈式再生制动系统的引入,对数字通信过流保护带来的一些不利的影响。本文通过深入分析各种工况下能馈系统对保护的不利影响,提出合理的应对方案,有助于中压供电环网供电的可靠性。

  • 标签: 地铁 再生式能馈 数字通信过流保护 大分区供电
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:指数与对数函数是2类重要的基本初等函数,是研究与学习其他函数的基础.本文具体分析指数函数与对数函数疑难问题的求解方法,旨在帮助学生解答疑难,突破重围,提升解题能力.1疑难问题1)对指数与对数运算法则不熟练,对函数图象与性质认知模糊,在解题过程中出现会而不对、

  • 标签: 突破重围 解题能力 数形结合思想 恒成立 运算法则 分类讨论
  • 简介:摘要当前,随着数字化技术的发展以及应用,数字化GIS变电站的运用愈来愈广泛,然而随着数字化GIS设备的使用时间逐渐延长,其往往会出现各种问题故障,因此做好数字化GIS变电站的运行维护以及管理工作至关重要。

  • 标签: 变电站GIS设备 运行 维护
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要在数字化时代里,数字技术已经在建筑领域中得到了广泛的应用,促进了建筑设计方式、方法的转变。面对数字化的时代,建筑学如何在这个竞争激烈的市场环境更好的生存下去,需要建筑师对未来的建筑学进行认真的思考,要结合数字化时代背景来丰富建筑学,从而保证建筑学能够满足社会发展的需要。基于此,本文主要对面对数字化时代的建筑学思考进行了简要的分析,希望可以为相关人员提供参考。

  • 标签: 数字化时代 建筑学 思考
  • 简介:随着我国高等教育的改革和发展,教育实践的时间大幅增加,很多高校除了大四的教育实习外,还增设了穿插于各个学期的教育实践周。关于在教育实践中如何培养专业素质的研讨都局限于大四的教育实习,在大一到大三的教育实践周中如何拓展专业素质还处于探索阶段,可循的经验不多。文章以遵义师范学院数学与应用数学专业为例,从专业素质培养的角度探讨了教学实践周的实施模式。

  • 标签: 专业素质 教育实践周 实践模式 素质拓展
  • 简介:摘要随着时代发展,社会的进步,新课程理念的逐步深入,核心素养的普及,初中数学的课堂授课模式发生了翻天覆地的变化,传统的填鸭式教学已不能满足现在学生的需求,因此从实际出发,跳出传统的教学模式,大胆改革,不断创新。在“三三三一”教学模式的基础上,我校改革为“三环六步”教学模式。这一教学模式给新入职教师以教学方向,给骨干教师创新了教学思路,为教学模式的创新开辟新的道路,同时也深受广大师生的喜爱。通过此种教学模式,可以营造良好的教学氛围,积极调动学生的积极性,有效反馈本节课的教学成果,能为下一阶段的教学提供参考。这在一定程度上大大提高了课堂教学效率。在这里选择自主学习、小组交流、归纳小结这几方面进行阐述。

  • 标签: 初中数学 课堂教学 三环六步
  • 简介:联合国大会2015年2月13日通过了制定一个海洋法框架内的实施协议的决议,致力于保护和可持续利用国家管辖范围外生物多样性。这其中国家管辖范围外的海洋遗传资源保护与可持续利用问题是实施协议的重点内容。国家管辖范围外的海洋遗传资源的定义以及法律地位问题是保护与可持续利用的先决问题,在这个问题上发达国家与发展中国家之间分歧较大。明确了海洋遗传资源的定义,并从海洋遗传资源的物的属性出发,从实体物和信息两个维度界定海洋遗传资源的法律地位,以期为现在焦灼的谈判另辟蹊径,同时兼顾海洋遗传资源保护与可持续利用的公平与效率。

  • 标签: 国家管辖范围外 海洋遗传资源 法律地位
  • 简介:函数的凹凸性在研究不等式方面有着广泛的应用,不等式的证明是不等式内容的重要部分.给出凹凸函数的两个定义的等价性证明,列举函数的凹凸性在不等式证明中的应用,提供了一种不等式证明的技巧.

  • 标签: 凹函数 凸函数 不等式证明
  • 简介:受父亲影响接触酒店业并深耕其中的蒲克南,对酒店行业有着全面而深刻的了解。在长沙北辰洲际酒店,他让团队充满凝聚力,办事效率超高,让酒店在市场中占据领头羊地位。能让员工、客人、业主都满意,这样的酒店领导人算得上非常成功了。

  • 标签: 酒店业 成功 北辰 长沙 总经理 定义
  • 简介:函数关系是中职数学中的重点内容,同时也是教学中的难点部分.函数又分为指数函数、幂函数、对数函数等,而指数函数与对数函数的关联度很强,两者既有本质的区别又有许多相似之处.因此,在中职数学的教学中,关于指数函数和对数函数的教学,一直是教师们苦恼的地方,教学中遇到的问题层出不穷.所以,多年来许多数学教师一直致力于对这两种函数的教学研究,并不断地改进教学方法,以期待能够更好地将关于指数函数和对数函数的知识传授给学生们,从而提高教学的有效性.本文对中职学生在学习指数函数和对数函数中存在的问题进行了分析,并提出了指数函数与对数函数的有效性教学的策略,希望能够为中职学生学好函数打下坚实的基础.

  • 标签: 中职数学 指数函数 对数函数 有效性教学
  • 简介:摘要当前,随着数字化技术的发展以及应用,数字化GIS变电站的运用愈来愈广泛,然而随着数字化GIS设备的使用时间逐渐延长,其往往会出现各种问题故障,因此做好数字化GIS变电站的运行维护以及管理工作至关重要。

  • 标签: 变电站GIS设备 运行 维护
  • 简介:摘要目的观察固定义齿与活动义齿修复在牙列缺损治疗中应用效果。方法选取2015年4月至2017年4月于本院治疗的牙列缺损患者62例作为研究对象,按随机数字表法将其分为两组,每组31例。对照组患者采用活动义齿修复,观察组患者采用固定义齿修复治疗,对比两组患者功能恢复情况、佩戴感觉和满意度。结果两组患者在语言功能方面比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组患者咀嚼功能及固定功能评分比较,观察组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者佩戴美观度、舒适度、方便度等方面评分优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论固定义齿修复牙列缺损疗效较好,可有效改善患者舒适度和美观性,使用方便,易于患者接受。

  • 标签: 固定义齿修复 活动义齿修复 牙列缺损 咀嚼功能
  • 简介:根据老子提出的'有生于无',结合'无极图'中的符号,在'无极而太极'的基础上,提出了一种新的太极的符号学定义。在分析从太极理论发展出太极拳的若干历史资料基础上,总结了太极拳走架新的四言歌诀。

  • 标签: 武术 符号学 无极 太极 起源
  • 简介:摘要目的对比评价固定义齿与活动义齿应用于牙周病治疗的效果。方法将96例牙周病患者随机分为2组,A组给予固定义齿治疗,B组给予活动义齿治疗。结果治疗后,B组患者的基牙出血指数变化效果明显优于A组(P<0.05)。在患者治疗满意度上,B组为95.83%,明显比A组的66.67%高(P<0.05)。结论对于牙周病患者,给予活动义齿治疗效果优于固定义齿,值得采纳应用。

  • 标签: 固定义齿 活动义齿 牙周病治疗
  • 简介:在数学教学中,教师往往更加注重数式的演算步骤,忽略了对数学语言的理解。近年来,新定义运算成了考试中的新题型,许多学生解题能力不强,很大一个原因就是阅读能力差。在数学教学上,数学阅读应当引起我们的重视,特别是对小学高段的学生,在培养解题能力的同时,还需要培养学生阅读能力。

  • 标签: 新定义运算 小学高段 数学阅读
  • 简介:摘要目的观察牙齿重度磨耗伴牙列缺损咬合重建固定义齿修复的临床效果。方法选取我院100例牙齿重度磨耗伴牙列缺损患者(2016年10月到2017年2月期间),将其依据咬合重建的方式进行分组,分为对照组(采用垫式可摘局部义齿修复)、观察组(采取固定义齿进行修复),各50例,对比2组患者咀嚼效率情况、主观感觉及效果。结果修复前,观察组患者咀嚼效率无明显差异,P>0.05。修复后,观察组牙齿重度磨耗伴牙列缺损患者咀嚼效率显著优于对照组,P值<0.05。观察组牙齿重度磨耗伴牙列缺损患者主观感觉及效果均优于对照组,P<0.05。结论在掌握患者适应症的情况下,对牙齿重度磨耗伴牙列缺损患者采取固定义齿进行修复,具有较多优势,且降低了基牙继发龋的发生率,对改善患者牙齿美观及咀嚼功能均具有重要作用,值得研究。

  • 标签: 牙齿重度磨耗伴牙列缺损 咬合重建固定义齿 修复
  • 简介:摘要近年来,随着经济全球化的不断发展,我国的经济水平以及科学技术水平都在不断的提高过程当中。因为科学技术水平的提升,我国的变电站继电保护系统也在发展的越来越完善。并且发展的越来越智能化,现代化,网络化,数字化。随着现代网络智能的发展,全球的变电站继电保护系统都在发生着很大的变化。但主要的发展趋势就是变电站的继电保护系统更加的数字化,网络化。

  • 标签: 数字化 变电站继电保护系统 可靠性