简介：摘要：生活化教学是一种将道德与法治教育与学生日常生活相结合的教学方法，可以帮助学生更好地理解和应用道德与法治知识。在初中道德与法治教育中，生活化教学可以通过真实的案例，让学生了解道德与法律的关系，学习如何正确处理类似的问题。或者由教师制定学生扮演不同的角色，体验不同的道德和法律问题，从而更好地理解和应用道德与法治知识。那么学生在学习初中道德与法治相关知识的时候，就会对知识有着深刻的理解与认识，这是生活化教学在初中道德与法治教育之中的具体体现。

简介：【摘要】目的：浅析乳腺科手术患者采用持续性护理健康教育进行住院期指导，为患者健康生活提供建议。方法：选取2022年8月至2023年8月收治的乳腺科手术患者108例，对照组采用基础护理；观察组采用持续性护理健康教育，对比临床护理效果。结果：观察组患者的疾病知识知晓率高于对照组，同时在自我护理管理能力ESCA水平评分上高于对照组两组对比差异显著（P＜0.05）。结论：针对乳腺科手术患者实施持续性护理健康教育的效果显著，有助于提示患者对疾病的正确认知，促使患者保持健康的生活方式，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究分析健康教育对于糖尿病的临床护理应用价值 。方法：选取 2019 年 1 月 ~2019 年 12 月在我院收治的糖尿病患者 108 例，将其分为两组，对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上加入健康教育。 结果：观察组患者护理后空腹血糖水平及相关并发症发生率均显著低于对照组 （ P＜ 0.05）。结论：对糖尿病患者实施健康教育有助于提高对患者的血糖管控效果，同时也能有效预防相关并发症的发生。

简介：摘要：心理健康问题需要从小抓起，这是因为小学生对事物缺乏完善的判断能力，心理健康问题出现的频率高，并且难以发现与解决，而在小学生心理健康问题发现与解决的过程中，小学班主任教师扮演着重要的角色，其对学生的观察，因为有学校这一平台作为依托，往往比家长更能得出全面客观的评价。因此，小学教师尤其是班主任教师不仅肩负了提升学生学习能力的重任，还应把保持学生心理健康作为重要的工作任务。在实践中，对心理健康教育的重视，不仅能促进学生健康成长，还会对其学习能力提升起到帮助，所以，班主任应对心理健康教育提起高度重视。本文从小学班主任视角出发，对心理健康教育现状进行了分析，并提供了心理健康教育的策略。

简介：摘要：基础教育服务水平直接影响国计民生的根本利益。目前我国在正规基础教育方面缺乏人力资源，尤其农村地区学校更为明显。本文阐述了基础教育发展的城乡差异具体表现，分析基础教育城乡主要差异，探讨了小学基础教育财政投入和主要的城乡差异及其成因，以期为相关人士提供参考。

简介：【摘要】目的：分析产后健康教育对产妇满意度、自我护理能力及母乳喂养情况的影响。方法：选取我院2019年8月－2021年12月收治的产妇80例，根据护理方式的不同将其分为对照组和观察组，每组40例，对照组采用常规护理方式，观察组采用产后健康教育，比较两组产妇满意度、自我护理能力，母乳喂养情况。结果：观察组产妇护理满意度、自我护理能力评分、母乳喂养依从性均显著高于对照组（P＜0.05）。结论：产后健康教育能显著提高产妇满意度、自我护理能力及母乳喂养率，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨人性化护理联合健康教育在阴道填塞治疗阴道炎患者中的应用。方法：以2022年1月至2023年1月接受治疗的80例阴道炎患者作为研究对象，随机分组法将其分为对照组和观察组，每组患者均为40例，其中对照组患者进行健康教育，观察组患者进行人性化护理联合健康教育。对患者生活质量及护理满意度进行观察和对比。结果：护理后观察组患者的生活质量评分要高于对照组患者，（P＜0.05），观察组患者的护理满意度要高于对照组患者（P＜0.05）。结论：人性化护理联合健康教育在阴道填塞治疗阴道炎患者群体中的作用显著，能够提高患者的生活质量，提升护理满意度。

简介：摘要：音乐作为情感表达与心灵沟通的独特媒介，在小学教育体系中扮演着不可忽视的角色。音乐课堂不仅能够帮助学生掌握音乐知识技能，更是实施心理健康教育的理想场所。在素质教育背景下，小学音乐教学要能融入心理健康教育，促进学生身心健康发展。基于此，本文主要对小学音乐课堂心理健康教育的融入进行研究，提出相关建议。

简介：摘要：本文针对开放教育环境下高校学生思想政治工作面临的挑战进行深入探讨，分析了开放教育环境的特征及其对高校学生的影响，探究了价值观多元化和网络环境给思想政治工作带来的新问题，提出了创新工作理念与方法的必要性，研究发现，充分利用网络平台是开展思想政治工作的重要途径，通过创新性的工作方式可以有效应对开放教育环境下的挑战，促进高校学生思想政治工作的有效开展，本研究为高校思想政治工作的改革与创新提供了新的思路和参考。

简介：[摘要]青年大学生是社会主义建设的接班人，是国家安全的建设者，大学阶段是青年大学生的人生观、世界观、价值观形成的重要时期，有极高的可塑性，大学生国家安全教育的效果将对国家的利益和社会发展产生直接的影响。所以，如何正确认识意识形态视域下加强大学生国家安全教育问题，构建国家安全知识体系，使大学生能够形成对国家安全的总体认识，积极引导学生提高警惕，增强国家安全防范意识，提高维护国家安全能力，就显得尤为重要。本文从广州市民办高校大学生国家安全教育现状视角，了解大学生对国家安全的认识，有针对性的提出一些解决措施。

简介：摘要：目的：探究回授法全程健康教育应用在高血压合并糖尿病患者护理管理中的效果。方法：将我院在2021年12月-2022年12月间收治的高血压合并糖尿病患者中选取84例作为本次研究的对象，采取随机双盲法进行分组，分别设置为研究组与参照组，每组各42例，其中参照组患者接受常规护理，而研究组患者则接受回授法全程健康教育，就两组患者的临床护理效果展开对比分析。结果：对比两组患者护理后的血压、血糖水平，发现研究组各项数据均明显优于参照组（P＜0.05）；研究组患者的护理满意度为97.62%，明显高于参照组患者的76.19%（P＜0.05）。结论：回授法全程健康教育应用在高血压合并糖尿病患者护理管理中，能够有效控制患者的血压、血糖水平，提升护理满意度，有一定的临床推广与应用价值。

简介：摘要：目的：探究回授法全程健康教育应用在高血压合并糖尿病患者护理管理中的效果。方法：将我院在2021年12月-2022年12月间收治的高血压合并糖尿病患者中选取84例作为本次研究的对象，采取随机双盲法进行分组，分别设置为研究组与参照组，每组各42例，其中参照组患者接受常规护理，而研究组患者则接受回授法全程健康教育，就两组患者的临床护理效果展开对比分析。结果：对比两组患者护理后的血压、血糖水平，发现研究组各项数据均明显优于参照组（P＜0.05）；研究组患者的护理满意度为97.62%，明显高于参照组患者的76.19%（P＜0.05）。结论：回授法全程健康教育应用在高血压合并糖尿病患者护理管理中，能够有效控制患者的血压、血糖水平，提升护理满意度，有一定的临床推广与应用价值。

简介：摘要：小学语文教科书作为学生接触文学和语言的主要载体，在其中融入爱国主义教育内容至关重要。从经典诗文到现代散文，都能够展现爱国主义思想和情感。因此，教师在教学过程中应善于引导学生深入品味、理解和运用这些内容，使之成为学生成长成才的重要助力。基于此，本篇文章对小学语文教科书中爱国主义教育内容的分析及应用进行研究，以供参考。

简介：【摘要】：目的：讨论延续护理安全风险教育用于临床实习护生中对提高其安全服务意识的影响。方法：针对100名实习护生进行研究，将实习护生分到对照组和研究组，每个组分别有50名护士。其中对照组实施常规带教方式，研究组在实施延续护理安全风险教育。对比研究组和对照组的考核分数、不良事件出现率和护理水平。结果：研究组各项考核分数高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的 分析在对口腔正畸质量患者进行治疗的过程中将基于微信平台的口腔健康教育护理模式进行运用的作用。方法 结合对比护理观察的方式展开分析，纳入患者70例，为本院在2020年2月至2021年12月部分接诊，结合组内盲选的方式，取其中35例，按照常规形式展开对应的护理工作，作为对照组，剩下患者在对其护理的过程中则需要将基于微信平台的口腔健康教育护理模式进行运用，作为观察组。分析护理效果。结果 结合对两组患者在恢复过程中的心理状态、生活质量以及对于正畸知识的了解程度、治疗依从性对比，观察组均存在优势，P

简介：摘要目的探讨"5M1E"[人员（man）、机器（machine）、材料（material）、方法（method）、环境（environment）和测量（measurement）]分析法联合人文关怀教育对眼科规范化培训护士的应用价值。方法将2015年7月至2020年7月到空军军医大学第一附属医院眼科参加规范化培训的48名护士纳入研究；按照参加培训的先后顺序分为对照组和研究组，每组24人；对照组采用临床传统带教，研究组采用"5M1E"分析法联合人文关怀教育。培训结束后，比较两组护士学员的考核成绩和对教学的总体评价。采用SPSS 22.0进行t检验和卡方检验。结果研究组护士学员在理论考核、眼科专科操作技能考核、综合护理能力考核及人文关怀意识考核方面成绩得分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.001）。眼科规范化培训教学反馈情况：对照组一般17人、良好5人、优秀2人，研究组一般4人、良好7人、优秀13人，组间比较差异有统计学意义（χ2=16.448，P<0.001）。结论"5M1E"分析法联合人文关怀教育有助于提高眼科护士规范化培训的理论知识水平、专科操作技能、综合护理能力及人文关怀意识，对提高眼科护士教学质量具有非常重要的意义。

简介：为充分发挥爱国主义教育基地和临时性展览的作用，3月21日至4月1日，三门峡博物馆与义煤集团联合，在其所辖矿山开展了声势浩大的安全生产教育活动。

简介：坚守教育本真,把简单做到极致——这既是山东省济南市历城第二中学李新生校长所有管理行为的起点,也是推动学校一往无前的原动力。秉承着极强的自律意识和追求完美的精神,李新生带领历城二中缔造了一个又一个教育传奇,无论是升学成绩还是特色教育,都是有口皆碑。如今,他已将学校的发展目标锁定在'国家级示范性名校'上。'人生在勤,志达天下',这是学校的校训,亦是他的教育誓言。

简介：摘要：目的：探究2型糖尿病患者借助国家标准化代谢性疾病管理中心平台开展全病程健康教育的作用。方法：2022年1月至9月间的762例2型糖尿病患者依据不同护理方式分为对照组（460例）、研究组（302例），对照组进行常规护理，研究组借助国家标准化代谢性疾病管理中心平台，开展糖尿病全病程健康教育。比较两组护理前后的血糖水平与自我护理行为。结果：研究组护理后的血糖水平更优，且自我护理行为评分更高，与对照组差异P<0.05。结论：借助国家标准化代谢性疾病管理中心平台，对2型糖尿病患者开展全病程的健康教育对于控制血糖和加强患者自我管理具有积极作用。