简介：教学档案是学校开展评估工作的基础.要认识档案信息资源的重要性,增强档案收集的意识,利用校园网络,把档案的收集工作和评估工作结合起来,按照评估要求做好档案的收集和整理工作,更好地为高校教学、科研、基建、党政管理以及其他各项工作服务,达到"以评促建"的目的.

简介：确定评估主体是政府绩效评估的基础。要保障评估的效度和信度,就必须保证评估主体的全面性与科学性。住房保障政府绩效评估多元主体模式,体现了公民与第三方意志的整合与表达,融合了合作政府的理念以及政府责任意识。在住房保障政府绩效评估中,构建和谐、稳定的多元评估主体关系,既能确保评估过程的公正客观,又能保证评估结果的公信力,从而能够准确全面地评价政府住房保障工作的绩效,促进住房保障制度的健康发展。

简介：面对中国社会的种种问题,提升政府管制能力,实现良好的社会管制是构建社会主义和谐社会的必然要求,更是加强我党执政能力的题中之义。文章从政府管制能力的界定出发,结合模型和社会现实对中国政府管制能力进行评估,在此基础上提出提升中国政府管制能力的五大目标选择。

简介：德育评估应与主体性理论结合起来，才能更好地落实德育目标。理论上德育评估有与主体性理论结合起来的必要性，在实际操作中，考评者应当树立和落实师生平等的观念，加大被评者在考评指标体系的制订和考评过程中的参与度，通过设置活动平台，给被评者提供发展的机会，此外，还要通过心理调适，保证考评的客观性，从而更好地发挥考评在德育中的作用。

简介：我国各级政府绩效管理和评估的实践，对政府绩效观念的强化、服务理念的提升、管理效率的提高等都起着巨大的推进作用。但是，政府绩效管理和评估在法制建设中并没有得到清晰、完整的规定。政府绩效管理和评估缺乏专门立法保障。监督机制不健全，事后救济制度不完善。这不仅导致政府权力滥用，给公众利益造成损害。也不利于政府威信的树立。我国要避免政府绩效管理和评估出现的各种问题，强化绩效管理的执行力度，就必须顺应世界各国政府绩效管理立法的趋势，加快绩效管理和评估法制化的进程。

简介：衡量一个国家或地区信息化成就的大小，不仅要看其信息化建设规模的大小、档次的高低．更为重要的是要看其信息化所产生的绩效如何。目前国内外有关的信息化评估的理论与模型大都注重于对信息化建设成效的测评，很少专门就一个国家或地区经济与社会信息化绩效的评估。信息化评估理论与方法必须由注重信息化建设成就向注重信息化实际成效转变。

简介：<正>在十七大报告中,胡锦涛总书记明确提出:"加快行政管理体制改革,建设服务型政府。"2008年2月27日,党的十七届二中全会通过了《关于深化行政管理体制改革的意见》,其中着重指出,要推行政府绩效管理和行政问责制度,建立科学合理的政府绩效评估指标体系和评

简介：中共中央办公厅近期印发了《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。这是党中央为加快高校发展、完善高校领导体制和运行机制的重大举措。党委领导下的校长负责制是中国特色现代大学制度的核心内容,是高校坚持社会主义办学方向的重要保证,必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。

简介：干部教育培训质量评估工作是干部教育培训工作的重要一环。当前,贵州省应在干部教育培训质量评估工作建立的基础上,根据《2010-2020年干部教育培训改革纲要》,结合各地探索实际,进一步完善质量评估工作,以推动贵州省干部教育培训工作更好开展。

简介：摘要：随着航空业的不断发展和技术的进步，空管自动转报系统逐渐成为了现代化空中交通管理中必不可少的一部分。然而，随着其使用的普及，相关的运行风险也逐渐浮现出来。本文主要对空管自动转报系统的运行风险进行评估，并提出了相应的对策。

简介：摘要：随着航空业的不断发展和技术的进步，空管自动转报系统逐渐成为了现代化空中交通管理中必不可少的一部分。然而，随着其使用的普及，相关的运行风险也逐渐浮现出来。本文主要对空管自动转报系统的运行风险进行评估，并提出了相应的对策。

简介：技能型人才结构性短缺正成为影响我国国民经济进一步发展的瓶颈.政府和企业要营造重视高技能人才的社会氛围,加强职业技能培训,努力构建促进技能型人才成长的机制,鼓励和支持广大职工学习现代科学知识与先进技能,为国民经济发展建功立业.

简介：江泽民同志在中央民族工作会议上,着重指出:“完善民族区域自治制度,全面贯彻落实《民族区域自治法》的关键,在于大力培养少数民族干部,加强民族地区的干部队伍建设”。李鹏同志强调:“我们要继续注意扩大少数民族干部的数量,更要注意改善结构,提高素质。”大力培养、使用少数民族干部,是我们党的一贯政策,是做好民族工作,处理好

简介：人才培养方案是贯彻落实学校人才培养定位和目标的主要途径，是学校办学理念和思想的集中体现，是长期教育教学改革经验的积淀和成果的集成，是安排教学内容、组织教学过程．指导和管理教学活动的指导思想。通过本课题的研究，希望能建立一个科学的，适应社会发展需求、体现高职特色的课程体系，使软件技术专业更加适应社会的发展，培养出来的软件人才能广泛获得社会的认可。

简介：马克思主义哲学对大学生的培养起着重要的作用，尤其在当代，因为我们这个时代一方面经济、文化飞速发展；另一方面却存在着各种问题与困境。如人与自然的异化，人与社会的异化，人与自身的：年化等。这些异化现象都严重影响着当代大学生，使其处于一种人性价值偏失与生存意义失落的状态中，从而丧失了独立的立场和品格，淡忘了批判和引领社会前行的神圣使命。

简介：爱好是陪伴人们一生的东西，良好的个人爱好(比如围棋)对人的影响，重要的是内在的，是产生某种精神、素质、气质、文化上的变化，是这些对一个人的精神上的、文化上的影响。

简介：政策评估是公共政策理论与实践的重要内容。目前的政策评估主要基于政策实施的进展和结果（与政策设定的目标相比）来进行。政策文本分析主要着眼于文本内容的挖掘和分析。本文初步建立了基于政策文本分析的科技政策评估的概念模型,并进行了实证研究。结果表明,这一概念模型简单有效,值得进一步完善和推广。

简介：依据国家教委发布的《普通高等学校教育评估暂行规定》及其他相关的规定，笔者对我国高等学校教育评估的法律性质做如下分析：1．参加高等学校教育评估活动的主体是各级人民政府及其教育行政部门所聘请的专家、学者以及教育行政部门所管理的各类高等学校；2．组织实施高等学校教育评估是各级人民政府及其教育行政部门的管理职责；3．高等学校教育评估的结论可以引起被评学校权利义务的改变；4．高等学校教育评估的对象是具体、特定的；得出的结论是一次适用的；根据结论所采取的措施也是具体的。因此，笔者认为：目前我国高等学校教育评估从本质上是各级人民政府及其教育行政部门在履行其管理职责中，对高等学校贯彻执行教育法律法规进行行政监督，并依据一定的评估指标体系对高等学校的办学水平和教学质量进行检查、评价的一种具体行政行为。

简介：随着我国会计准则与国际会计准则持续趋同，公允价值使用范围日益扩大，从机器设备逐步扩大到无形资产、企业并购等领域。2007年企业会计准则中明确规定了“财务报告尤其需要运用公允价值计量”，2014年新颁布的《企业会计准则第8号——资产减值》规范了商誉减值的确认、计量和披露。研究以财务报告为目的评估业务也顺应了这种趋势，其中以商誉减值测试为目的的评估业务更具有独特性和研究价值。本案例依据2014年新的会计准则，结合2007年发布的《以财务报告为目的的评估指南（试行）》，展现了以商誉减值测试为目的的评估的完整步骤。

简介：“方案评估法”,是目前国外广泛应用于企业、社会组织管理,用于客观评价组织绩效或目标实现程度的重要手段.特别是近些年来,国外一些公共组织引入方案评估方法以增强公共服务机构的竞争能力,促进公共组织内在发展动力的自我调整.北京市总工会自第一次市委工会工作会议圆满结束后,就以“1＋N”的形式用于贯彻实施《关于进一步做好工会工作的意见》精神,即根据《意见》提出的工作任务目标,采取以目标分解为宗旨而设计具体的实施方案,并形成相互支撑、彼此关联、体系化的工作文件群组来实现任务目标.本文旨在通过将“方案评估”理念与技术引入工会工作的方案设计,以科学的方法对工会工作各类方案进行全面、客观的认识,从而对工作实施的成效形成多维度的评价机制.