简介：老师问阿光:“你怎么在你爸的健康状况栏里填‘差’呢?”阿光说:“我爸的身体素质是真的很差呀!因为每次和亲戚出去吃饭,买单的时候我爸总抢不过他们……”

简介：运用身体美学的理论知识,作为为动画艺术构建一套＂专属的美学标准＂的第一步,同时试图阐明动画艺术所具有的多元而先锋的存在意义。动画艺术的身体本体论和身体创造论是所讨论的两个中心话题。身体本体论不仅将动画艺术视作一个由多元力量构成的身体,而且以＂感受中的身体＂或＂运动中的身体＂作为动画美感经验的中心范畴有助于消除动画虚拟技术的发展弊端,同时说明动画艺术多元存在的审美经验特性;身体创造论则致力于探讨动画创作过程中极为重要的三个具身性关键词：作为连接外观与内感两个层次的表演、作为空间体验的质感与作为时间体验的节奏感。

简介：鲁迅的《呐喊》与《仿徨》从身体文化学意义上讲是“前身体时代”的历史叙述。小说向人们展示了被吃的身体，叙述了不属于自己的身体和仇恨中的身体，描写了没有尊严的身体，同时表明，在“前身体时代”身体被政治化时的遭遇。鲁迅的小说揭示了中国传统的身体文化的内涵。

简介：摘要

简介：摘要：本论文旨在探讨儿童教育中的性别差异，并提出促进性别平等教育的策略。分析了儿童教育中存在的性别差异现象，探讨了其原因和影响。介绍了平等教育的重要性，强调消除性别偏见的必要性。提出了促进性别平等教育的策略，包括教育内容的平衡，师生关系的建设以及家庭与社会的合作。通过这些策略，可以缩小性别差异，实现儿童教育的平等目标。研究结果表明，营造平等的教育环境有助于儿童全面发展，促进社会的持续进步。

简介：摘要：幼儿园阶段的孩子尚未认识到人与人之间的性别差异，因此，在这一阶段的启蒙教育中开展性别平等教育，有助于帮助幼儿树立性别平等的观念，能够正确认识性别的不同，从而有助于促进幼儿的个人成长是能够与他人和谐相处。在落实性别平等教育的过程中，要从教育观念、教育环境、养成活动、家园共育等多个方面着手，为幼儿创设良好的学习环境，运用正确的教育观念和多样化的教学形式落实性别平等教育。

简介：女书文化是人类文化史上极具特点的一种文化现象。女书文化在流传和发展过程中,不断丰富凝聚其文化内涵及修辞意义、指述关系。女书文化作为女性意识的叙事方式,主要表现出＂女性作者＂对待＂女性＂这一性别特质,从发现、审视到定位的认知过程。把女书文化作为泛文本研究,解读其修辞意义和指述关系,大致可分为女性自我洞悉的符号意义和以女性立场审度外界的符号意义。

简介：在人类社会发展过程中,男性与女性在语言的使用与谈话形式上存在着一些差异,近代以来,男女性别之间语言交流方式的不同成为语言学与社会学的一项研究,尤其是20世纪70年代以来西方女权运动的兴起,基于西方文化视野下的,在英语语言沟通中性别差异的研究逐渐成为了一个热点。试图在西方文化的基础下,来做英语语言中男女之间性别差异的若干项研究。

简介：目前,女性无论是在就业参与还是在工资收入方面均落后于男性,而教育是对工资收入有重要影响的因素,在缩小性别工资差异过程中发挥重要作用。本文综述了国内外大量的相关经济学研究文献,这些文献较为一致地发现:教育、教育扩展对女性的影响要高于男性,并且提升女性的受教育水平有利于缩小性别工资差异。此外,教育资源的大量持续增加为女性提供了更多的机会,从而使教育领域的性别平等成为现实,由此极大推进了工资收入方面的性别平等进程。与此同时,教育扩展也加剧了学历竞争,如何避免出现'学历贬值'、'过度教育'等现象是未来研究的一个方向。

简介：男女不平等成为女权主义极度关注的焦点,无论是女权主义者还是社会学家,都对造成男女不平等的原因进行了多角度的分析和探讨。文章着重从＂性＂和＂性别＂的角度,从＂性＂和＂性别＂的先在性、自然性、生理性以及自然/文明二分的根源等方面,对男女的不平等进行本体论的分析。

简介：根据《高职院校女生就业能力的调查》问卷的统计结果,对问卷中的五个方面,男女生调查结果统计数据的28个问题进行了比较分析,得出结论：就业困境中的高职院校女生自我认知度较低,更趋于保守,迫切需要就业指导。

简介：多元性别文化的发展使高校大学生在性别价值、性别道德认知和行为实践上的困惑日益突出,不利于大学生道德人格健康发展。在高校德育中注入性别教育、实施性别德育成为必然选择,它对于破除传统德育的性别歧视、促进学生道德人格全面发展,建构主体性道德人格教育,帮助学生形成健康的性别道德观念和实践具有重大价值和意义。在高校实施性别德育,要求教育主体提高社会性别文化变革意识与引导意识,树立以人为本与以社会为中心的基本观念,构建相应的教育实体与育人环境,探索切实有效的性别德育方法和途径。

简介：首先从女性主义者角度指出性别社会存在对男性和女性不利的社会性别分工和角色定型,有必要提出消灭社会性别的后性别社会的概念;然后从生物性别的视角分析性别的多样性,指出两种性别的分类法不能反映世界的本来面目,又根据心理生理社会的解释模式和社会物理学的成果分析社会性别复杂性,解析本能、直觉等概念的经验来源及其性别歧视的成分;最后参考了有关性别平等的一些理论和实践,建议一些通向后性别社会的渠道.

简介：摘要：性别平等教育是贯彻落实男女平等基本国策的必然要求，是坚持立德树人根本任务的重要举措，是积极应对新形势新任务的迫切需要，落实男女平等基本国策要从娃娃抓起。农村小学教学中性别平等的教育课程关系着学生的人文教育。充分地重视性别平等课程的开发与运用，能够更好地使学生获得更为深刻的人文教育。从而使学生树立正确的人生观与价值观。性别平等教育课程的开发与运用应当坚持正确的原则，以学生的实际教育需求和学生的心理状况为基本的出发点与落脚点，使学生在性别平等课程教育的开发中能够更好的展示自我的学习状态以及对性别平等有着更深的内在的人文认识。

简介：摘要：本研究探讨了高中语文教材中的文学形象与性别意识之间的关系。通过分析教材中的文学形象构建和性别意识体现，发现文学形象在塑造学生对性别角色的认知和理解方面起着重要作用，同时性别意识也影响着学生对文学形象的解读。因此，建议在教材编写和教学过程中更加注重性别平等观念的体现，引导学生形成正确的性别观念和多元视角。

简介：

简介：摘要： 20世纪90年代，在已经萌发出男女平等观念的中国，儿童文学作品《草房子》中的男女主人公的人物形象仍体现了传统的男权文化影响下“男刚女柔”的性别角色刻板化。这种带有“刻板印象”的性别特质和性别意识，成为儿童进行学习和模仿的素材。

简介：日本国家的近代化,构建以西洋为模型的宪法议会制度乃其表象,国家内部实体即"国民"的性格实现从"封建"到"近代"的蜕变则为其真正内涵。教育则是从国家层面实现"国民新生"的唯一手段和途径,而"国民道德"的塑造又是其中最为关键及有效的方法与捷径。初代文相森有礼认为人心的自律性值得怀疑,因此对儒学道德教育的内容以及修身教科书的方法均不加信任。他所期待的道德教育是通过"正义"行为的"习惯化"来实现,具体采取兵式体操等身体教育方式使国民养成"三种气质",进而形成统一的国民道德。

简介：铁凝在塑造鲜活的女性形象的时候，描绘出了一个个让人赞叹的女性健美的躯体，同时也切入到女性的原欲世界，表现女性肉体的觉醒。这种身体自觉意识显示出作者鲜明的女性意识。

简介：