简介：在中共中央、国务院《中国教育改革和发展纲要》颁布与中华人民共和国《教师法》出台的强劲东风推动下,各级各类学校的师资培训工作越来越受到各级政府与有关部门的普遍关注与重视,各地都在下大决心、化大力气认真总结开展师资培训工作的经验,并不

简介：师资队伍建设是推动学科发展的本质要求，努力提高师资队伍的整体素质水平是提高教学质量的关键，而教员培训是提高师资队伍水平的主要途径。通过提升师资队伍建设目标，明确教员培训的具体要求和措施，制定规范化的培训程序和标准，强化青年教员培养，同时引导青年教员加强教学与科研的融合，以科研促进教学，形成规范化的教员培训制度，能够有力促进师资队伍水平的提高。

简介：办好一所大学需要有各种条件，如校舍、教材、图书资料、实验设备、教师、干部、工人等等，其中最重要的是教师队伍的建设。因为一所好学校必须有一个好的校风，校风包括教风和学风。而学风则是受教风影响形成的，有什么样的教风，便会有什么样的学风。教师不仅把自己的知识传授给学生，而且也把自己的治学态度传播给学生。所以教师队伍的建设是建校的根本。前哈佛大学校长科南特说：“大学的荣誉不在于它的校舍和人数，而在于它的一代一代教师的质量。一所学校要站得住脚，教师一定要有特色”。真正要办好一所学校，必须依靠一支精良的教师队伍。这支队伍不是自然长成的，而需要学校管理者，特别是校长的设计、培育和扶植。只有管理者的胸怀宽广、目标远大，才会有大的成绩。因此。重视师资队伍建设，提高教师队伍的整体素质，特别是加强师德建设，显得尤为重要。良好的教师素质主要表现在如下五个方面。

简介：高师院校是教师教育工作的“母机”，加强新教师的入职培训，是高师院校师资队伍建设的重要工作内容。文章对新教师入职培训的现实价值进行了分析，并提出了当前高师院校对新教师入职培训的策略。

简介：土地财政长期困扰着地方政府对基本公共服务有效供给性,随着财政改革进程的稳步深入化,这影响效应又会逆向作用于地方政府改革进程。文章通过梳理土地财政与公共服务之间的既有文献,建构土地财政与基本公共服务产品供给之间的理论关系模型,以便诠释土地财政对经济性与非经济性公共服务产品之间理论关系,并得以有效区分与联系。同时,借助于随机和固定效应模型进行回归检验,厘清了土地转让与财政自主权对基本公共服务供给的显著影响。此外,通过稳健性检验,发现土地财政的增加是会对基本公共服务供给产生负向性外部效应。为此,需要正确处理好中央与地方的土地财政配置关系,优化土地税收结构,增强地方政府的财政自主性,进而推动土地财政的改革,实现基本公共服务供给的有效性。

简介：体验、反思性学习命题下的高师心理学教学是学生主动参与、具有丰富体验及反思活动的过程。教学要注重课堂内强化学生体验，引导学生反思，促进学生感悟，从而提高课堂教学效果。

简介：汉语方言是现代汉语在不同地域的分支，是古代汉语经过演变分化形成的地方变体．现代汉语教学中应当重视对汉语方言的学习研究，古代汉语教学中也应自觉运用方言学的有关知识，从而沟通古今汉语，建立立体交叉的汉语言文字知识体系．因此在高师汉语课教学中，可根据实际组织学生开展方言调查与研究工作，以此辅助和促进汉语课教学．

简介：文章对高师院校理科学生的人文知识、对人文现象的理解、对人文现象的预期行为三个方面进行调查。结果表明，学生的人文素养整体水平不高，并发现了学生“个人崇拜主义”倾向严重、参与意识和团队意识较差等现象。

简介：从培养目标、教学内容的编制策略和教学方法等四个方面,讨论了当前高师公共计算机教育中存在的若干问题和有关改革建议.

简介：对教师专业化进行应然逻辑、实然逻辑、价值逻辑三个层面的分析，描述教师专业化的提出缘由、本质特征、现状水平与价值目标；同时对我国高师教育的改革理念、改革现实问题、改革目标与措施进行思考，以促进高等师范教育的迅速发展。

简介：高师教育实习是高师课程体系的一个重要组成部分,是师范学生初步熟悉和适应真实的教育教学环境并在教育教学实践中具体运用所学理论知识的一个十分重要的环节.所以教育实习的目标、内容、实施形式、管理及考核评估等都直接影响着教师教育的质量.英国研究生教育证书制度是英国在教师教育改革过程中探索出的一套全新的师资培养模式.它具有以下几个特点:1、以中小学为基地,理论知识学习与教育教学实际培训相结合;2、实习时间较长且分散;3、实习内容丰富且贴近教育教学实际;4、师资培养的规格较高且质量较好.这种特别注重对师范生进行教育教学实际能力培养的师训模式可以为我国的高师教育实习改革提供诸多借鉴.

简介：在新课改的背景下,中学思想政治课的课程改革再次受到教育界的普遍关注,并引发了教师在教育理念、教学方式,学生在学习方式、教学评价方式方法等方面的深刻变化。这些变化,对作为未来中学思想政治课教师的高师政教专业师范生的职业素养提出了更新、更高的要求,要求其在政治素质、教育理念、知识结构、能力素养以及人格素质等方面的全面提升。

简介：通过分析高等师范学校学生应具备的各项师范技能及目前师范技能培养过程中存在的问题，根据笔者所在学校的师范技能训练实践总结，结合专业特点，提出从课程体系完善，师范技能实践教学体系的构建，加强高师教师队伍的建设，加强师范技能软硬件建设等四个方面做好生物科学专业师范生的师范技能培养工作，使高等师范院校生物专业毕业生具有扎实的师范技能，胜任以后中学生物的教学工作．

简介：心理因素在教育实习中的作用和成效如何？本文通过连续对3届高师生实习前的心理健康测量，然后计算SCL－90各因子分与学习成绩、实习成绩之间的相关系数，发现高师生的心理健康水平对教育实习起至关重要的作用。比高师生知识、理论、技能等对教育实习的综合影响还要强。两者差异显著（P〈0．01）。特别在教育实习成绩优良、不及格两个等级中，心理健康因素的影响尤为明显。以测量结果为依据，本文最后分析了心理健康教育、心理素质教育在师资培养中的作用。

简介：分析了高师大学生课外体育锻炼中发生不必要的运动性伤病的原因。介绍了如何进行自我医务监督的简易方法，提出了制定科学的课外锻炼计划的基本原则，为大学生科学地锻炼身体，增强体质，促进身心全面发展，不断提高学习效率与健康水平提供依据。

简介：

简介：本文从高师与专业音乐院校的声乐教育的目标、教学模式、教学测验和评价方面,讨论了这两类不同性质学校的声乐教学的特点与联系,对目前高师声乐教学观念、教学方式存在的误区作了比较、分析,为发展声乐教学提出建议

简介：叙述外贸业务过程与交叉销售系统流程,说明外贸业务交叉销售关联规则聚类系统的基本结构,简述关联规则与ISODATA模糊聚类分析原理,着重介绍ISODATA模糊聚类分析的分类数c与初始模糊分类矩阵Rc^（0）的获取,以及利用其更准确建立交叉销售经营类别库与商品规则库的初始数据。

简介：由于设计方案评价指标存在着模糊性和不确定性，在编制设计方案评选办法时，利用层次分析法确定各个评价指标的相对权重；设计方案评价所涉及的信息大部分属于不确定量，具有模糊性，且各因素间并非具有数量上的确定关系，信息的可知性差，具有灰色性，针对该特点，文章建立了基于模糊白化灰色关联理论的设计方案评价模型，并利用该模型对具体工程设计方案进行评价，结果显示该评价简便实用，客观准确。

简介：李仁老是朝鲜高丽朝中期的重要诗人,其汉诗数量高达1500余首,遗憾的是大部分都已失传,只留有《破闲集》、《补闲集》和《东文选》中的部分诗作。通过研究现存的110多首汉诗发现,李仁老不仅积极学习陶渊明、李白、苏轼等中国文学家,从题材、人物、辞藻等方面创造性地运用中国文学,表达了自身的志趣和思想感情,同时,也有身处武臣执政下文人＂欲归不甘、欲仕不能＂的矛盾心境,体现了鲜明的民族文化主体性。