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  • 简介:简要概述了HTML技术及Canvas技术,并对Canvas与Flash在实现维动画上进行了比较,通过一个简单的实例介绍了Canvas维动画的实现原理和过程,并介绍了在开发Canvas动画时的一些注意问题,最后提出了Canvas的发展方向。

  • 标签: CANVAS 二维动画 HTML5
  • 简介:随着全国高校普遍性的开设英语专业,对作为英语专业必修课的第外语课程的研究也日渐得到重视。联系山西省各大高校俄语外开展情况,总结分析了我省高校俄语外教学面临的三方面问题和困难,提出了自己在教学实践中已经验证了的、行之有效的措施和建议,以期对我省高校的俄语外教学提供好的借鉴和帮助。

  • 标签: 山西省高校 俄语二外 问题困难 可行性建议
  • 简介:高级管理人员是否是劳动者直接决定了其是否受劳动基准法的保护,除总经理之外的其他高管应当属于劳动者的范畴,但基于与普通雇员相比高管的强势地位,其保护水平和力度相对应该有所减弱。高管在适用未签订劳动合同支付倍工资差额时,应当举证证明不存在恶意。无需区分负责人事管理的高管与其他高管,一律统一标准,不管是处于什么职位的高级管理人员,都与普通职员存在显著的区别,只要存在恶意或其他客观情形或因为高管自身的原因,公司都无需支付两倍工资差额。

  • 标签: 高级管理人员 未签订劳动合同 双倍公司
  • 简介:《公民权利与政治权利国际公约》对于刑事案件的复审存在三个浅层要求和两个深层要求。我国的刑事审制度构造虽然基本能够满足三个浅层要求,但由于案件请示制度的存在以及审开庭率低下的现状,距离公约的深层要求仍然存在相当的距离。为了更好地完善我国的刑事审程序,使之真正符合公约的要求,必须对现有的法律和制度进行一定的改革。

  • 标签: 《两权公约》 复审 审判独立 开庭
  • 简介:本文以第语言习得规律为指导,强调认为学习语言应当尊重语言学习的自然规律,以及语言习得在外语教学中的作用.

  • 标签: 第二语言习得 规律 语言教学
  • 简介:在科学研究、工程技术中,常常需要将某些实际问题转化为阶常微分方程问题,因此研究不同类型的阶常微分方程的求解方法具有十分重要的意义。介绍阶常系数线性方程的若干种求解方法,包括多项式法、升阶法、积分法、微分算子法等等。这为我们今后进一步研究常微分方程提供了基础。

  • 标签: 二阶常系数线性微分方程 多项式法 升阶法
  • 简介:美国影片在全世界公映后,立即引起轰动,票房价值如脱缰的野马,一路往上飚升,被业内人士和行家们誉为世界电影史上最昂贵的"枪炮与玫瑰".虽属大手笔,但也有败笔;虽说场景宏大而富有气势,但也暴露出了其唯造势而造势,很多场景内涵不够的问题.

  • 标签: 珍珠港 女性 男权 艺术解构
  • 简介:一、填空题:(每空1分,共20分)1.对外贸易额在数值上等于一国的____加____之和。2.垄断价格的上限取决于____,下限取决于____。3.帝国主义的侵略性保护贸易政策具有极大的____性和____。4.长期性倾销就是长期以____的价格在国外市场上倾销商品。5.签订贸易条约所依据的法律原则主要有两个,即:____,____。6.跨国公司的母公司所在国称为跨国公司的____,子公司的经营所在国称为_____。7.根据关贸总协定的有关规定,征收的反倾销税不得超过____。8.国际经济一体化组织大体有如下五种组织形式:____、____、____、____、____。

  • 标签: 国际贸易 中央广播电视大学 期末考试 保护贸易政策 自由贸易理论 海关估价
  • 简介:一、填空题:(每空1分,共20分)1.实证经济学要回答的问题是____,规范经济学要回答的问题是____。2.两种互补商品之间价格与需求成____变动,两种替代商品之间价格与需求成____变动。3.供给的减少和需求的增加将引起均衡价格____。4.公共物品的特征是____和____。5.边际收益递减规律发生作用的前提是____。

  • 标签: 西方经济学 中央广播电视大学 价格水平 期末考试 总供给曲线 民收入
  • 简介:任务型教学途径是目前在外语界颇受欢迎的课堂教学任务,其中信息差任务是很重要的任务类型之一。"信息差"的存在确保了交际内容和交际环境的真实性,使交际活动变得更有意义。本文主要从信息差任务的基本原理以及如何在课堂教学中创设带有信息差的任务活动,帮助学生树立正确的内在学习动机,有效地促进语言习得。

  • 标签: 信息差任务 交际语言教学 协商
  • 简介:高职社交礼仪课程第课堂的拓展为课程教学的社会化实践提供了可能和路径。应当充分利用年轻学生乐于参与和校园内外条件充分的可行基础,积极开展礼仪社团、礼仪大赛等校内第课堂活动,积极拓展社会礼仪服务等校外第课堂活动,保证学生对于社交礼仪知识与规范的运用进入“实战化”状态,提高课程教学效果。

  • 标签: 社交礼仪 第二课堂 社会化实践
  • 简介:学成我才必有用———对学习第专业的反思黄卫红我1996年7月刚刚毕业于河北职大文秘专业,1997年3月又在新疆记协函授站中国人民大学新闻大专班报了名,参加第专业学习。对此,我周围的许多人感到不解。在我临来乌市参加面授时,我所在单位的领导对我说,有...

  • 标签: 第二专业 人生目标 自我意识 实现自我 知识启发 文秘专业