简介：二叉树是一种常用的数据结构，根据二又树的遍历规律可以还原出相应二叉树，对还原过程进行分析并给出C语言实现程序。

简介：西方第二语言词汇习得研究始于20世纪70年代,自问世以来,各种理论框架及模式应运而生,研究者从不同的视角和纬度分析研究了课堂环境下二语词汇习得的特点。本文试图对该研究作较系统的概述与分析,希望对我国第二语言习得研究有所帮助,并希望为词汇教学提供新的视角和理论依据。

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简介：浅议第一换元积分法和第二换元积分法赵志印换元积分法是最重要的积分法则之一，许多有关徽积分的著述中又把它分为第一换元积分法和第二换元积分法，并列举大量的实例进行了讲解。本文只就二者的特点、关系及运用中的几个有关问题谈一下粗浅认识，这些多是各著述中论及很...

简介：“信息哲学开拓者”——博士生导师郎煜教授所著《邬焜诗词选集》（现代汉语音韵），是中华传统文化优秀遗产与当代学者审美求新意识较为完美的结晶。

简介：在二元经济转换过程中，发展中国家一般都实行政府主导的工业化赶超战略来加快资本积累、吸纳剩余劳动力、促进经济的全面增长与发展。然而实行这种资本短缺下的非资源禀赋性的发展战略，势必导致政府对于要素资源配置的干预与主导，衍生出政府对市场的替代、企业的粗放型生产方式等经济现象，形成不能反映资源稀缺程度的非市场化的资源配置，进而形成中国的资源浪费。因而，中国经济的资源节约，需要更深入的市场化来解决。

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简介：一、填空题:(每空1分,共20分)1.微观经济学的中心理论是____,宏观经济学的中心理论是____。2.支持价格一定____均衡价格,限制价格一定____均衡价格。3.需求弹性是指____变动对____变动的反映程度。4.不同的等成本线与不同的等产量线相交,形成不同的生产要素最佳组合点,将这些不同的点连接起来就可得出____线。5.在垄断竞争市场上,____产品差别,厂商数量____。6.生产要素的边际收益曲线是一条____的线,这条曲线也是生产要素的____曲线。7.潜在的国民收入是指____所能达到的国民收入水平,均衡的国民收入是指____达

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简介：高职院校专业类第二课堂活动是对第一课堂的补充和延伸,能有效提升学生的职业素养和技术技能水平。文章以电气自动化专业第二课堂为例,介绍了专业类第二课堂在高职教育教学中的意义和开展途径,并指出在开展第二课堂活动中需要注意的问题。

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简介：一、填空(每空1分,共10分)1.在现代化管理中,必须按照管理过程的需要,按照责任设置必要的____和____,并授予必要的权力。2.在资金市场体系中,根据资金融通方式的不同,可以划分为____和____。3.商业票据是商业信用的工具,主要包括____和____两种。4.工业原料的分类分法有多种,按其物质来源的不同,可以分为____和____。5.从国际通行的第一、二、三产业划分来看,工业主要属于____,但也涉及部分____。二、判断正误(下列各题有对有错,对的打“√”,错的打“×”,并在错处下方划横线,加以改正,每题2分,共10分)1.中央银行对各专业银行所采取的比例管理、再贴现业务、公开市场业务等间接调节银根的措施,就是宏观调控。()2.生产资料市场中的商品不是最终消费品,而是用于生产消费的中间产品。()3.工业发展的战略目标不是单一的,需

简介：一、填空题（在下面所给出题中的空白处填上适当的名词和术语。每两空1分,计15分）1、会计核算的基本前提有四个,即:

简介：近年来，高校腐败案件不断发生，引起各方面的广泛关注。这充分暴露出高校二级部门在落实党风廉政建设责任制中存在不少问题和薄弱环节。为此，应该明确高校二级部门党风廉政建设的责任主体和具体内容，落实签订廉政责任书的具体责任人，加强反腐倡廉制度建设和宣传教育，认真进行廉政考核，严格责任追究，确保高校二级部门党风廉政建设责任制落到实处。

简介：“第二人生”（SecondLife）是一部模拟真实的大型多人在线角色扮演游戏，它巧妙融合了联网游戏和在线虚拟社区的诸多概念，创造了一种新型的网络空间。SL为信息时代的学习、教育提供了积极的、浸润式的数字化游戏式学习环境，一些大学和教育机构已经开始使用SL，鼓励师生探索、学习和合作。基于人与人、人与对象、对象与对象三种活动方式，SL中的教育潜力可以被不断发掘出来。

简介：内蒙古广播电视大学第二届优秀论文评选活动,经过半年多的认真准备和努力工作,在各单位初审初评推荐参评文章的基础上,评委会的汇总和终审终评工作于5月18日-22日圆满结束.

简介：语言学能是形成二语习得个体差异的重要因素之一。本研究旨在调查在影响二语习得个体差异的语言学能方面是否存在性别差异。研究发现受试大学生在语言学能方面不存在性别差异,外语学习水平性别差异并非源于语言学能。

简介：为了更加适应我国经济的不断发展。深化高职教育教学改革，教育部计划在三年内逐步将绝大部分的高职院校学制由三年调整为二年，这是高职教育中一个战略举措，也是我们对高职教育目标认识不断深化的必然产物。课程改革是高职教育教学改革非常重要的内容。课程是按照其教学内容确定的，为完成预先确定的某项目标或以明确的一组教学任务而组织的有一定排列顺序的教育活动。

简介：在三、二分段高职阶段英语教学中,由于学生基础较差,学习难度加大,越来越多的学生英语学习中产生了畏难的情绪。要消除学生学习英语的心理障碍,教师应善待学生,关爱学生,改善教学方法,改进教学评价机制,与学生建立和谐融洽的师生关系,引导学生正确看待英语等级考试,顺利完成高职英语学习任务。