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31 个结果
  • 简介:近年来,基于语料库开发的一些英语写作工具越来越多,这些工具的出现在一定程度上给学生和老师带来了好处.结合应用实例介绍“酷批改网”这一英语写作工具的主要功能:评语、按句点评、自主训练,同时对其不足之处进行讨论.

  • 标签: 句酷批改工具 语料库 功能 问题
  • 简介:《世说新语精读》介绍"名教与自然"专题时,引用《论语·颜渊》中的"君君臣臣",并将"君君"等组合的语法结构分析为"使君成为君"。这一分析值得商榷。"君君"等结构不当是使动式,而是主谓结构。使动说最大的问题是缺乏主语,且未关照到后文"君不君"句式。使动说或受"正名"说影响,但实际上《论语》中更多体现的是孔子对为政者"为仁由己"之自觉的期待,"君君"为主谓式结构,该理解正与这一理想中的自觉相应。对"君君"语法结构的正确解析,关系到该的定位,即它是名教的标准和"正名"的目的,而不是"正名"本身。由"君君臣臣"语法结构解析一例,可以得到启发:在解析语法结构时,不能局限于本,更要关照上下文语段甚至是整个篇章,由句法对照、语意关联等多角度加以印证,即分析语法结构还需篇章视角。

  • 标签: “君君臣臣” 语法结构 篇章视角 《论语》 商榷
  • 简介:在信息网络发达的当今社会,微语言在人们的日常生活会话中广泛地被使用,它的出现与使用已构成一定的社会语用现象,而语言模论揭示了语言的产生、复制和传播的规律,为我们研究微语言提供了新的视角。因此,本文以微语言作为分析对象,从模论角度系统地总结、探讨微语言的语用特征及其特定的语用功能,从而揭示出微语言可以通过交际、语境指向、情感驱动和文化认同等语用功能来达到促进自身复制与广泛传播的语用目的。

  • 标签: 模因论 微语言 语用研究
  • 简介:中国特色时政词汇真实地反映出了中国的内政外交政策,可以帮助西方国家读者了解中国现状,因此时政词汇翻译非常重要。将模论应用到中国特色时政词汇翻译中,呈现中国时政词汇独特性。将中国特色时政词汇作为一个语言模,总结出寻找时政词汇的对等翻译、引入具有中国特色文化的语言模、将中国特色时政词汇翻译为地道的英语等有效的翻译策略,是非常有意义的。

  • 标签: 中国特色时政词汇 模因论 翻译
  • 简介:第三人侵权致使受害者的人身遭受损害,经营者违反了安全保障义务则承担补充赔偿责任。经营者的安全保障义务的法理依据、内容、归责原则及判断标准是本文探讨的主旨。

  • 标签: 第三人侵权 经营者 安全保障义务
  • 简介:通过问卷调查学生对在线英语写作自动批改系统的评价.在经过一个学期使用酷批改网进行英语写作后,学生普遍认为这一在线写作平台对学生的英语写作有一定的帮助,尤其是在词语和语法层面上,而在内容、结构及写作逻辑方面还需要教师的指导.

  • 标签: 大学英语写作 在线英语写作自动批改系统 句酷批改网
  • 简介:乙醇在浓硫酸催化下脱水反应,生成乙醚与乙烯的主要因素是温度。文章分析了不同温度下的产物。

  • 标签: 基团 脱水
  • 简介:合作原则被认为是在交际过程中应当遵循的一般准则,然而在现实的交际环境中,由于各种交际目的不同,有时人们会故意违反交际原则,这样就产生了新的会话含义,从而达到交际的目的。本文主要通过分析《三国演义》中一些具有特殊含义的人物对话,来展现由于违反质量原则而产生的会话含义。

  • 标签: 合作原则 会话含义 质量准则 人物会话
  • 简介:现代远程教育作为我国教育中的重要一环,人文素质培养本是应有的题中之意,但由于受到种种阻局限,造成现代远程教育中人文素质教育严重滞后.找准问题,加强认识,转变观念,是促进和提高现代远程教育实施人文素质培养的基本保证,也是现代远程教育健康发展的基本要求.

  • 标签: 远程教育 人文素质培养 阻因 必要性
  • 简介:一个交通不便、远离城市的小村落,在百余年的时间里,竟然涌现出300多名教授、副教授,成为闻名遐迩的教授村,并被当地政府树为榜样.其原因究竟何在?本文用第一手资料,从三个方面探讨其成因与缘由.

  • 标签: 南昌 熊氏 教授村 成因