简介:摘要:高校在实际建设和发展的过程中,工商管理教学肩负着非常重要的任务,其要将应用型工商人才培养出来,进而使工商企业和社会对于人才的需求得以满足,因此,必须要对工商管理的教学进行改革。中国的工商管理教学工作从进入大学课堂以来,就不断地在进行教学创新和改革,但随着时代的发展,日新月异的社会变化不断催促应用型工商管理人才的培养和锻炼,基于此,此篇文章主要基于应用型人才培养的工商管理教学改革进行深入的研究和探讨、通过分析当代工商管理教学中应用型人才培养方面所存在的问题,并对这一学科上应用型人才的培养提出几点对策及措施。
简介:摘要:互联网的发展深刻地改变了人类的生活方式,提高了人们沟通交流的效率。我们通过各种连接在互联网上的终端,迅速便捷地沟通着生活、工作、商务、科技的纷繁信息,发送和接收各种与我们日常活动相关联的数据,并从中取得所期望的极大便利。在人类不断追求技术进步和经济增长的进程中,互联网正在全面地覆盖经济金融、社会管理的方方面面。特别是,互联网的应用正在不断地渗透到更为复杂的工业领域,进入到产业运行过程中,成为提高生产效率、产品质量、服务品质,降低成本和改变商业模式的引擎,逐步上升为产业竞争力的重要手段和发展方向。因此,工业互联网(或者产业互联网)应时应运而生,并正在以其强大的生命力迅速发展。
简介:摘要:为适应轨道交通网络化运营需要,面对全自动运行对轨道交通行业带来的变革,本文将以轨道交通乘务专业多线路作业融合为切入点,对电客车司机所面临的不同工作环境、技术技能领域、岗位职责等进行研究,提出跨线司机培养与应用,基于乘务“一岗多能、一专多才”的未来岗位发展的趋势,全面改善、提升电客车司机适应各线路有人驾驶及无人驾驶列车操作的能力,为轨道交通行业安全运营保驾护航。
简介:摘要:本文旨在探讨如何在钳焊实训中培养学徒的创造性思维能力。首先介绍了创造性思维能力的概念及其在钳焊实训中的重要性。其次,提出了培养创造性思维能力的原则和方法,包括提供多样化的实训项目、鼓励科技创新活动以及引导学徒进行自主学习和自主探究。接着,针对面临的问题,分别提出了教学资源有限、学徒素质参差不齐和实训项目设置不够多样化的对策。最后,总结了本文的主要内容,强调了培养学徒创造性思维能力的重要性,并提出了未来进一步研究的方向。本文对于钳焊实训教学的创新具有一定的参考价值。