简介：

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简介：【摘要】目的 分析金双歧治疗小儿腹泻病的临床效果。方法 选取本院2020年3月－11月期间收治的62例小儿腹泻病患儿进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，各31例。给予对照组常规治疗，给予观察组常规治疗+金双歧，并对两组的疗效进行对比。结果 观察组临床指标（止泻时间、大便恢复正常时间、退热时间、腹痛消失时间、住院时间）、治疗有效率优于对照组（P＜0.05）。结论 给予小儿腹泻病患儿在常规治疗的基础上联合使用金双歧，能够显著改善患儿的临床症状，疗效显著，值得推广。

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简介：【摘要】目的：分析予以小儿腹泻患儿饮食护理干预的临床价值。方法：采集本院2020.1.1-2022.8.31期间小儿腹泻患儿56例为研究对象，将其以随机数字表法1:1纳入2组，对照组常规护理，观察组基于常规护理实施饮食护理；统计2组症状消失时间、住院时间及营养状态。结果：观察组腹泻、呕吐、发热、脱水等症消失时间、住院时间均短于对照组，营养指标（PA、TRF、ALB）均优于对照组（P

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简介：【摘要】 目的 分析临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用效果。方法 选取2019年3月-2021年5月本院收治的110例腹泻患儿，以随机抽签法分组，各55例。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施临床护理路径护理。对比护理效果。结果 观察组患儿住院时间短于对照组，住院费用少于对照组，对护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探究在腹泻患儿的临床护理实践中，采用整体护理干预措施所带来的实际成效。方法：研究对象为我院收治的腹泻患儿之中筛选，根据纳入标准共计78例患儿符合要求，按照随机方法分成实验组（整体护理）和对照组（常规护理），对比两组患儿体温、大便次数和性质恢复正常时间和对护理工作满意程度。结果：实验组恢复正常体温、大便次数、性质平均时间均少于对照组所需时间且对护理工作不认可例数更少P

简介：【摘要】目的：研究对腹泻患儿实施精细化护理干预，对患儿的应用效果及睡眠质量的影响。方法：选取我院儿科2022年7月~2022年11月98例腹泻患儿为研究对象，以住院尾号奇偶分为对照组和观察组，每组49例，对照组患儿实施常规护理，观察组患儿实施精细护理。比较两组患儿的护理有效率和睡眠质量。结果：对照组和观察组在不同护理后，护理效果和睡眠质量都有所改善，但观察组在护理效果和睡眠质量上明显优于对照组，有统计学意义（p

简介：【摘要】目的 分析临床护理干预在小儿腹泻护理中的应用效果。方法 选取2021年09月-2022年09月本院82例小儿腹泻患儿开展研究，用随机数字表法平均分为对照组41例，行常规护理，观察组41例，行临床护理干预，比较两组护理效果。结果 观察组的治疗依从性和护理满意度均明显高于对照组，住院费用、住院时间、止泻时间、止吐时间和退热时间均明显低于对照组（P＜0.05）。 结论 给予小儿腹泻患儿临床护理干预能够缩短疾病恢复时间，提升干预效果，改善预后，具有推广价值。

简介：【摘要】 目的 分析金双歧联合思密达治疗小儿腹泻效果。方法 筛选2021年9月-2022年12月本院收治的80例小儿腹泻患儿，以双色球法分组，各40例。对照组实施思密达治疗，观察组联合金双歧治疗。对比治疗效果。结果 观察组治疗总有效率高于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究小儿腹泻使用中医推拿+西医药物的治疗效果。方法：试验在2022年3月-2023年3月选取64例腹泻小儿作为受试对象，均就诊于我院儿科，随机分成2组，每组32例，治疗方式不同，对照组常规西医治疗，研究组西医药物+中医小儿推拿，对比治疗效果。结果：研究组腹泻小儿中西医结合治疗后症状消退时间更快，单日腹泻次数低于对照组，P＜0.05。结论：小儿腹泻应用中医推拿+西医药物进行治疗，可明显改善患儿发热、腹泻和呕吐症状，加快病情转归。

简介：【摘要】目的 观察整体护理应用于小儿腹泻的效果。方法 从2022年3月-2023年6月该时间段，随机挑选在我院接受治疗的腹泻患儿64例进行研究，且分别纳入到对照组和观察组，每组均纳入32例病例。在治疗期间给予对照组患儿常规护理，给予观察组患儿整体护理，观察不同护理模式的应用效果。结果 对比分析两组患儿止泻时间、住院时间情况，观察组分别为（1.45±0.29）d、（3.95±1.30）d，和对照组相比，观察组情况更好（p＜0.05）。对比分析两组患儿家属护理满意率情况，观察组情况更好（p＜0.05）。结论 在小儿腹泻中应用整体护理具有确切效果，可以快速止泻，缩短住院时间，提升患儿家属护理满意率，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨饮食护理对小儿腹泻患者营养情况的改善效果。方法：小儿腹泻患者随机取样72例，入组时间2021年01月至2023年11月，抽签法分为研究组（n=36，常规+饮食护理）和对照组（n=36，单纯常规护理），对比小儿腹泻患者营养情况、胃肠道功能情况和止泻、住院时间。结果：护理后，研究组乳酸杆菌、双歧杆菌含量比对照组高，研究组MTL、GAS指标水平高于对照组，同时，研究组止泻时间更早，住院时间比对照组少，P＜0.05。结论：小儿腹泻患者常规护理基础上强化饮食护理有助于改善腹泻患儿营养情况和胃肠道功能，优化止泻效果，减少患儿住院时间。

简介：[摘要]目的：探讨藏医灌肠疗法治疗小儿腹泻的临床疗效。方法：在2019年12月-2023年12月，选取小儿腹泻患者90例，随机分为对照组和观察组，各45例。对照组采用常规治疗，观察组在对照组基础上实施藏医灌肠疗法治疗，对比两组治疗效果。结果：观察组治疗的有效率明显高于对照组，主要临床症状恢复时间和住院时间明显短于对照组，两组对比差异显著（P<0.05）。结论：对小儿腹泻患者采用藏医灌肠疗法治疗，效果显著，值得临床推广。

简介：摘要：目的：探究精细护理干预对小儿腹泻患儿睡眠质量的影响。方法：选取50例小儿腹泻患儿，将其随机分为观察组和对照组各25例。对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上给予精细护理干预。采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）对两组患儿睡眠质量进行评估。结果：观察组患儿的PSQI总分、睡眠效率、睡眠质量、睡眠时间、睡眠障碍、睡眠药物使用等各项指标均明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：精细护理干预可以明显改善小儿腹泻患儿的睡眠质量，值得临床推广。

简介： 摘要：目的：观察个性化健康教育应用在腹泻小儿护理中的临床应用效果。方法：筛选68例腹泻患儿资料，时间在2023年4月到2024年7月。对照组患儿采取常规健康宣教，观察组患儿联合个性化健康教育。结果：观察组大便性状、频次以及腹痛评分分别为（0.48±0.02）分，（1.03±0.29）次/d，（0.42±0.10）分更优（P＜0.05）。观察组疾病知识掌握水平（78.82±4.29）分，满意度（92.40±5.94）分更高（P＜0.05）。结论：个性化健康教育应用优势显著，能够缓解患儿腹泻症状，提高家属疾病知识水平，提高临床护理满意度。

简介：摘要：目的：探讨精细护理在小儿腹泻中的应用效果。方法：选取2023年5月至2024年5月我院收治的80例腹泻患儿，按照不同干预方案分为对照组（40例）与研究组（40例）。对照组采用常规护理，研究组采用精细护理模式。比较两组大便及腹痛情况、生活质量、家属满意度。结果：干预后，两组大便性状评分、大便频次及腹痛情况评分均低于干预前，且研究组低于对照组（P<0.05）。研究组家属总满意率高于对照组（P<0.05）。结论：对腹泻患儿给予精细化的护理措施，效果显著，可提高护理满意度，改善患儿睡眠质量，减少并发症。

简介：摘要目的分析整体护理干预对小儿腹泻治疗效果的影响。方法选取2015年3月-2017年6月我院收治的腹泻患儿64例，将其随机分为对照组和实验组，每组各32例患者。对照组患儿接受常规护理，实验组患儿接受整体护理干预，对比两组患儿的护理满意度和临床症状变化情况。结果实验组患儿的护理满意度高于对照组，而且止吐时间、退热时间和住院时间均短于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论对腹泻患儿进行整体护理干预能够帮助患儿尽早止吐止泻，降低患儿的体温，有利于提升和保障临床治疗效果，值得推广应用。