简介：摘要随着社会压力逐渐增多，当代大学生的压力也逐渐增大。医学生由于其本科五年的特殊性，是大学生中一个尤为特殊的群体，来自于社会各阶段的压力也就更为突出。正确认识医学上各阶段的心理特点，有助于帮助解决他们的心理问题，促进社会和谐稳定的发展。

简介：摘要随着我国高等医学教育地不断发展，如今医疗技术水平迈向更高的领域，而医疗事故、医疗纠纷、医患关系紧张的问题也凸显，归根结底源自医生医德医风的缺失而造成的。因此，加强医学生人文素质培养是刻不容缓的事情。该文结合实际，从带教老师方面着手，利用教学资源、改变教学方法，整合医学和人文课程，从而提高医学生人文素养。

简介：摘要医患沟通在提高医疗卫生服务工作质量、减少医患纠纷的发生都有着十分重要的作用，本文试图对医学生从医患沟通的构成及其实施等方面，加强其医患沟通能力的培训，旨在创新医学人才培养模式，提升医疗人才素质，提高医疗卫生服务质量、减少医患纠纷发生。

简介：摘要随着高校招生规模的不断扩大,社会对毕业生的学历层次要求越来越高,高职中专医学生的就业形势日趋严峻。2008年由美国次贷危机引发的金融海啸蔓延全球，世界各国均受到不同程度影响。就业问题严峻，成为社会关注的焦点。本文联系本校实际分析医学生的就业现状、医学生就业心理以及就业指导。

简介：摘要2012年茂名市实验中学学生体检3279人，其中视力正常575人，占17.54％，视力不良2704人，占82.46％。二者差异在统计学上有着非常显著意义（P＜0.01）。在视力正常者中，男生389人，占22.91%；女生186人，占11.76%；二者差异没有显著意义（P＞0.05）。在视力不良者中，男生1309人，占77.09%；女生1395人，占88.24%；二者差异没有显著意义（P＞0.05）。视力不良仍是中学生卫生保健重中之重。

简介：摘要随着近二十多年来网络技术的不断发展，网络变得越来越普及了。上网已经成为了学生们几乎每天必做的事情之一。网络在给学生带来各种便利的同时也带来了负面效应。本文探讨了网络对学生成长的危与机，并给出了对应的一些建议。

简介：摘要职业发展教育的目的是引导学生结合专业和自身发展特点，合理安排大学的专业学习、课余生活，完善知识结构、塑造健康人格，进行合理的职业定位和职业选择，进而不断提升其综合能力和就业竞争力，促进学生的职业发展。对于药学类专业学生，要紧紧抓住药学教育的特点，有针对性地指导学生结合自身特点进行行业认知、职业认知，激发学生在药学领域的潜能，利用好大学和社会资源，提升综合素质、就业能力和就业竞争力，促进药学类学生的职业发展。

简介：1.病历摘要

简介：摘要目的探讨中学生患者消化性溃疡的发病原因，采取相应的预防措施，降低中学生消化性溃疡的发病率，改善中学生患者的生活质量。方法收集本院2006年6月—2012年10月经胃镜确诊的70例中学生消化性溃疡患者的临床资料，回顾性分析其发病诱因、临床特点。结果精神因素、饮食因素、幽门螺杆菌(HP)因素是最常见的诱发因素。结论临床上应高度重视中学生消化性溃疡的发病诱因、临床特点，采取相应预防措施，改善其生活质量。

简介：摘要当今社会，近视成了青少年普遍存在的问题。尤其是在中学生的视力上面，影响视力的因素有很多。本文通过对目前新疆维吾尔族中学生视力状况进行了解，分析维吾尔族中学生视力的影响因素并作出简单的预防建议，为改善维吾尔族中学生视力提供相关理论依据。

简介：摘要总结护理教学中如何以学生为主体、教师为主导、注重学生能力培养，提高学生参与率，充分发挥了学生的主体地位和作用。

简介：摘要目的心理护理在女大学生原发性痛经治疗护理中的作用。方法选取我校医院2015年1月—2017年12月收治的80例原发性痛经的女大学生作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各40例，对照组给予常规治疗及护理，观察组在对照组的基础上加强心理护理，比较两组患者的治疗护理效果和对护理工作的满意度。结果观察组的治疗效果和满意度都明显高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论运用心理护理能够有效地缓解女大学生原发性痛经的疼痛、紧张、焦虑等负面情绪，提高了治疗护理效果和满意程度，值得进一步临床推广应用。

简介：摘要采用生物统计的方式对宁化卫校随机取样的69名中职护理专业女学生开展心理测查，针对性地进行心理健康教育和异常心理的干预。

简介：摘要最近几年来，随着社会的进步以及科学技术的发展，手机已经有所普及。然而在手机普及的过程中，也随之出现了一系列的相关问题，其中最主要的就是一些中学生由于过分的对手机依赖从而形成了一种心理疾病，即手机依赖症，严重影响了学生的心理健康，同时对于学生的学习也产生了很大的影响。

简介：摘要目的为获得当代大学生性观念、性知识及性行为等方面的资料，发现当代大学生性观念方面存在的问题和特点。方法本文通过问卷调查的方式。结果以四川大学锦城学院889名在校大学生为调查对象,其中男生350名（占39.37%），女生539名（占60.63%）。被调查者中男生约38.57%、女生约34.69%认为大学生谈恋爱很正常；男生赞成同居的比例高于女生（36.67%＞24.28%），对于婚前性行为，“可以接受的”男生占25.6%,女生占18.5%。结论加强在大学生中开展性健康教育,普及性知识。

简介：摘要目的自尊对中学生的认知、情绪、行为和动机形成全方位的影响，树立中学生形成具有自尊、自爱、自立和自强的品质有助于中学生健康成长和更愉悦地感受生活。方法采用自尊量表(SES)对山西省长治市沁县实验中学在校407名初中学生进行测查。结果性别及家庭居住环境在自尊水平上差异显著。结论中学生处在人生发展的关键时期，培养高自尊能有效促进其发展和提高心理健康水平，应从获得重要他人认可、提高能力水平和进行正确归因三方面进行。

简介：摘要岗前培训是医学生进入职业生涯的第一课和必修课，也是从医学生向医务工作者角色转变的过渡和枢纽，更是医院人力资源管理工作的一个重要内容。本文对岗培训提出了作者工作中积累的几点思考与建议，对今后顺利开展岗前培训具有重要的参考价值。

简介：摘要目前,我国临床护士短缺,而护理专业毕业生却对护理专业无足够的认同感,有一部分高职护理专业毕业生就业时即放弃临床护理工作,选择从事护理相关行业或其他行业,如医药代表、化妆品销售代表等,造成护理专业后备人才的隐性流失,浪费了高等护理教育资源。本文旨在分析与探讨这种现象的原因,并对护理专业教育措施提出可讨论的建议。

简介：

简介：摘要我国目前高校医学生对待生命的态度凸显了医学生“重生”教育的缺乏，而医学生未来职业定位的特殊性又要求医学生要对生命有非同一般的体察与内省。因此，对医学生实施重生教育成为必然。本文试图在分析医学生重生教育所面临的各种可能困境的基础上探索实施重生理念教育方法与路径。