简介：

简介：目的了解临床科室自制待灭菌包存在的质量问题，并提出有效的改进对策。方法采用问卷方式对有82个自制待灭菌包科室发放调查问卷，对问卷调查结果进行总结和分析。结果发放的82份问卷全部收回，与待灭菌包相关的质量问题包括护士对器械的正确清洗方法、正确的包装方法、常规的监测手段及存放环境的定期要求等相关知识掌握程度不高；负责自制待消毒包的人员素质偏低，多数由护工承担，消毒观念淡漠，感染控制意识差。结论应加强待灭菌包的管理，保证灭菌包的质量，为患者提供安全的无菌物品和器械，把好院内感染关。

简介：[目的]研究父母参与新生儿疼痛管理对疼痛管理态度的影响.[方法]选取郑州市4所省级医院的新生儿重症监护室（NICU）,按医院随机分为对照组和干预组,对照组给予常规护理,干预组除了常规护理外给新生儿父母提供疼痛信息手册和婴儿安慰技能的指导.[结果]干预组父母对疼痛管理的满意度优于对照组.[结论]让父母参与婴儿疼痛管理可提升其对疼痛管理的满意度,并有助于父母角色的实现.

简介：健康教育是整体护理的主要组成部分，与传统的卫生宣传相比，健康教育不是一般的知识灌输，而是有助于患者建立健康行为的手段。由于尿毒症是一种不可逆的慢性病，终身需要替代治疗，治疗费用昂贵，在此过程中承受很大的精神压力，患者有不同程度的心理障碍，从而影响治疗效果。因此，我们对血液透析患者进行了健康教育需求的调查，并进行针对性护理，取得良好效果，现报道如下。

简介：目的了解深圳市目前临床护理会诊工作开展情况。方法选取深圳市拥有100张以上床位的28所综合性医院和10所专科医院进行调查，通过E—mail将调查表发给所有医院护理部，调查结果通过E—mail返回。结果所有医院均已经开展护理会诊，并建立专业小组1～6个不等，截2009年5月伞市共统计护理会诊病例1130例，其中2008年护理会诊490例。护理会诊较多的为压疮伤口处理、糖尿病护理、小儿静脉穿刺、危重病人护理等；除2所医院护理会诊由专业组承担外，另有50．00％的医院由非专业组的专科护士参与护理会诊；仅1所医院将护理会诊列入收费项目。结论护理会诊可反映出护理专科化发展程度和临床解决问题的能力；专业小组工作模式、护理会诊及收费将有利于促进护理会诊的落实。

简介：门诊是医院医疗服务的前哨，是面向社会的窗口。随着医院坚持以“病人为中心”，开始主动关注病人健康的真实需求。健康教育已成为门诊工作不可缺少的一部分，医院将病人作为顾客来对待，本文以病人就诊过程和离院后的服务需求为导向，通过健康教育提供的信息，建立稳定的健康理念。现对门诊各科就诊病人的健康知识需求进行调查，为开展有效的健康教育工作提供依据，为改进医院管理品质奠定夯实基础，结果如下。

简介：目的了解我院1999—2004年老年心力衰竭住院患者的病因构成情况。方法对病历进行回顾性分析和比较。结果前三位的基础病因为心肌梗死、高血压、糖尿病，68．2％病例为多病因心衰，并且随年龄比例逐渐增大，多病因组合中，双病因组合最多见的是冠心病和高血压，3种以上病因最多见的组合是冠心痛、高血压和糖尿病。结论老年心力衰竭住院患者的病因主要是心肌梗死、高血压、糖尿病，随年龄老化，多病因心衰比例逐渐增大。临床护理中，应加强该类老年患者规范化、程序化、个性化的健康教育，提高自我保健意识，减少慢性心衰的发生。

简介：摘要：目的：探究眼科门诊患者中的干眼症调查情况。方法:于我院眼科门诊中选取479例干眼症患者作为实验研究对象，年龄、眼科病症类型以及导致干眼症的原因各不相同，并在其入组参与实验时进行有关特异性的检查，如SIt（Schirmer I试验）、BUT（泪膜破裂时间）、CFL（角膜荧光素染色试验）等。结果：经实验调查分析来看，年龄越大，干眼症发病率越高；且影响因素较多，包括有经常注视视频终端、合并睑板腺功能异常、屈光不正未矫正或矫正不足、长期滴眼药水、手术以及佩戴隐形眼镜史者等。结论:可导致干眼症的影响因素较多，通过明确导致干眼症的具体影响因素后行针对性干预有积极意义。

简介：目的了解专科护士准入及工作现状，评估其能力水平，明确再认证方法，加强、完善专科护士管理。方法自制调查表，对取得专科护士资格的38名造口治疗师和39名ICU专科护士进行现状调查。结果通过对现有专科护士的调查发现，我国专科护士认证和管理存在以下问题：①以往对专科护士的准入资格证书没有严格限制。②专科护士的培训机构、培训时间、培训课程不统一。③专科护士的职责功能以及作用范围不同。④专科护士所能达到的科研能力普遍较弱。结论专科护士的重要性和发展专科护理的必要性已得到广泛认可。专科护士基本具备了国外专科护士的角色功能。专科护士能力水平有待进一步提高。

简介：目的了解社区护士继续教育的现状，分析所存在问题的原因，并提出应对措施。方法采用分层随机抽样，抽取太原市6个城区51个社区卫生服务中心（站）的336名护士进行问卷调查，同时对在社区卫生服务机构工作的5名护理管理人员进行访谈。结果正在进行高层次学历教育的人数占23．8％，参加岗前培训、岗位培训、学术活动等非学历性继续教育的人数均低于所调查人数的50％。结论社区护士继续教育的现状有待改善；社区护士继续教育的管理应规范化、制度化。

简介：目的了解护理人员订阅护理期刊状况及影响订阅期刊的相关性因素，为更好地指导护理人员开发利用期刊提供依据。方法通过对我院288名护理人员订阅护理期刊情况进行问卷调查，分析影响因素。结果288名被调查者中护理期刊个人征订率48．3％，人均订阅种类为0．52种；经常阅读者占16．3％，阅读种类人均1．3种；经常上护理学术网站者占6．9％，2．4％对计算机检索技术非常熟悉；工作太忙是影响护理人员阅读的主要原因占78．1％，38．2％护理人员认为阅读护理期刊不重要或不太重要。结论提示亟待提高护理人员专业知识更新紧迫感及信息情报意识，以适应21世纪护理学科迅速发展的需求。

简介：高等护理专业毕业生应具备临床护理、护理教育、护理科研、护理管理、社区护理5个方面的能力。而其授课水平的高低是评价本科生护理教育能力的重要指标。为了全面提高护理专业全英语教学本科生的外语能力及教学能力，加强其国际交流的能力和竞争力，我们对在我院实习的全英语教学护理本科生安排临床授课的教学模式，以便探索、提高其临床英语授课水平的方法。笔者于2005年8月-2006年2月对在我院进行实习并已经完成授课的40名全英语教学本科生进行了评价，现报道如下。

简介：摘要目的本篇文章中主要研究了关于护士在医院感染方面的防控知识调查内容和结果。方法选取2017年2月～2019年2月医院的60名护士为研究对象，问卷调查对医院感染防控知识的掌握情况，比较不同职称、护龄、文化程度对医院感染防控知识掌握情况的影响。结果职称、护龄和文化程度对医院感染防控认知度存在一定差异，护龄长、文化程度高、职称高者的掌握情况显著高于护龄短、文化程度低和职称低者（P＜0.05）。结论不同职称、护龄、文化程度的护士对医院感染防控知识掌握情况存在较大差异，护龄长、文化程度高、职称高的护士掌握情况较为理想，医院应据此制定相应方案。

简介：目的调查不同层次护理专业学生学习态度现状,为护理教育者针对性地采取措施培养学生积极的学习态度提供参考。方法采用自设的护理专业学生学习态度问卷,对武汉市4所不同层次的594名护理专业学生进行问卷调查。结果护理专业学生学习态度总分为（3.42±0.61）分,各维度得分由高到低依次为学习体验（3.89±0.80）分、对护理专业的认识（3.64±0.75）分、个人学习习惯（3.13±0.80）分、学习兴趣（3.08±0.85）分。不同层次学生学习态度差异存在统计学意义（P=0.000）,由高到低依次为三本、大专、一本、二本。护理本科生学习态度年级间差异无统计学意义（P〉0.05）,而护理专科生在学习体验、对护理专业的认识、学习习惯维度上不同年级间差异有统计学意义（P〈0.01）。结论护理专业学生学习态度整体呈积极倾向,有较高的学习体验,但学习兴趣一般;三本院校学生学习动机最强,二本院校学生最弱。

简介：[目的]调查孕妇怀孕期间口腔卫生保健现状,探讨影响因素,为制定孕妇口腔卫生保健的改善策略提供理论依据。[方法]随机对长春市279名孕妇进行问卷调查。[结果]有97.8%孕妇了解每天至少早晚刷牙各1次;仅有14.3%的孕妇了解定期使用牙线清洁牙齿的相关知识;50.9%的孕妇不知道孕期应该积极预防和治疗口腔疾病。虽然96.8%的孕妇知道饭后漱口,但是只有55.2%的孕妇能真正执行;27.6%的孕妇知道孕期应该做口腔检查但只有18.2%执行。[结论]多数孕妇口腔卫生保健知识缺乏,口腔卫生保健意识薄弱,且缺乏行为。应针对性地对孕妇进行孕期口腔卫生保健健康教育,促进母婴身心健康。

简介：目的了解孕产妇围产期的服务需求。方法在2008年6—8月便利抽取全国7个省，2个直辖市中29家医院2436名孕妇，在产后3—5d即将出院时填写一般资料及自行设计的孕产妇围产期服务需求量表。结果孕产妇围产期服务需求反映在生理需求、心理需求、环境和设备需求及服务需求4个纬度，多数需求条目得分大于3分，处于需要至极需要之间。结论产科护理人员应从孕产妇生理、心理、环境和设备及服务需求4个方面了解孕产妇围产期的需求状况．以便根据孕妇的意愿制订切实可行的服务计划，使围产期保健工作更加深入地开展。

简介：【摘要】目的：探究青少年抑郁患者亲属的心理健康情况，并分析护理干预措施。方法：本文选择回顾分析，以我院 2016年 4月至 2019年 4月间确诊收治的青少年抑郁患者亲属 160例进行调查研究。选择症状自评量表（ symptom check list-90,SCL-90）进行调查，比较护理干预前患者亲属与国内常模心理状况以及护理干预前后患者亲属自身的心理状况变化。结果：护理干预前，患者亲属 PCL-90项目中恐怖、焦虑、躯体化等均较国内常模差（ P<0.05），护理干预后，患者亲属各个项目均有所改善，差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：青少年抑郁患者亲属总体心理健康状况差于一般人心理健康状况，通过护理干预可以有效改善患者心理状况，提高其正性情绪。

简介：导乐陪伴分娩是通过一个有生育经验的妇女，在产前、产时、产后以一对一的方式，持续地陪伴着产妇，给予其经验上的传授，技术上的指导，心理上的安慰，情感上的支持，生理上的帮助，使产妇顺利愉快地度过分娩，从而提高平产率，降低刮宫产率，提高产科质量。自1983年在美国及西方国家开始流行以来，近几年在我国开展推广，我院从1999年起

简介：[目的]了解护士被针刺伤的情况，加强自我防护意识，降低医院感染发病率。[方法]采用问卷方法调查护士在治疗操作环节中被针头刺伤的有关情况。[结果]被调查的123名护士中，111名曾发生过针刺伤。[结论]护士自我防护意识淡薄，应增强护士职业防护意识，加强职业防护管理。

简介：[目的]探讨护理本科生的临床沟通能力现状及其影响因素,为针对性地改进教学提供参考.[方法]应用护生临床沟通能力量表对2011级本科护生的临床沟通能力进行调查,分析影响因素.[结果]25.3％临床带教老师对护生沟通能力评价为较好（≥3分）,74.7％的临床带教老师认为护生的沟通能力有待提高（＜3分）.Spearman相关分析表明,本科护生沟通总分与对临床实习工作及环境的适应能力（r=0.303,P=0.001）、临床沟通时自信程度（r=0.428,P=0.00）、临床治疗性沟通技巧熟悉度（r=0.359,P＝0.00）及沟通知识掌握程度（r=0.286,P=0.002）情况相关;临床沟通自信程度、临床沟通技巧掌握程度因素进入回归方程;标准回归系数分别为0.339,0.224（F=13.971,P＝0.000）.[结论]护理本科生的临床沟通能力与护生临床实习期的适应能力、临床沟通自信程度、临床沟通知识的掌握程度及沟通技巧运用密切相关,其中临床沟通自信程度、临床沟通技巧运用的影响更为突出,在护理教育中应逐步探讨有针对性的改革措施和教学方案.