简介:摘要:在当今迅速发展的知识社会中,教育的目标已逐渐转变为培养学生全面发展的综合素质和能力。针对不同学生的个性化需求和发展方向,教育者需要寻找更有效的教学模式来促进学生成长和成功。人员测评理论与方法作为一种科学的工具和手段,为我们提供了深入了解学生个性特点和提供个性化教学支持的可能性。因此,将人员测评理论与方法应用于实践教学模式的创新研究具有重要意义。
简介:摘要:随着医疗行业的快速发展和社会对医疗服务质量要求的不断提高,护理人员面临着日益增大的职业压力。本研究旨在通过实证方法,深入探究护理人员职业压力的来源、影响及其应对策略,以期为护理管理和护理教育提供科学依据,促进护理人员身心健康,提升护理服务质量和效率。通过对300名护理人员进行问卷调查和深度访谈,结合统计学分析和案例研究,本研究发现,护理人员职业压力主要来源于工作量过大、人际关系复杂、职业暴露风险、职业发展受限等方面。这些压力不仅影响护理人员的身心健康,还可能导致工作效率和服务质量的下降。针对这些压力源,本研究提出了一系列应对策略,包括优化护理人力资源配置、改善工作环境、加强职业安全防护、完善职业发展路径等。这些策略的实施有助于缓解护理人员的职业压力,提升其工作满意度和幸福感,进而促进整个医疗行业的健康发展。
简介:[摘 要] 美军是最早使用文职人员的部队之一,美军文职人员制度发展多年,相对比较成熟。美军文职人员培训开发制度具有鲜明特点,表现在培训方式多样、管理体制较完善和相关制度较规范。这些对我军文职人员培训开发制度的完善具有借鉴价值,旨在提升我军文职人员队伍质量、完善文职人员制度、加强文职人员教育管理。
简介:摘要高速铁路运营管理需要一支高素质的技能人才队伍,抓好高铁人员的培训工作是新形势下铁路职工教育面临的重要课题。本文通过对广铁集团高铁运营岗位人员培训工作的深入思考,提出了有效开展高铁运营岗位培训、切实提高培训质量的思路和对策,以期为优化高铁运营人员队伍结构、提升高技能人才素质提供借鉴。