简介：摘要思想政治教育是贯穿于整个学生生涯的重要课程，对于人的意识形态有重要影响。思想政治教育能够为工作和学习提出具体的指导，从而提高学习工作效率。思想政治教育也对人的民族感和使命感有直接影响。所以，要高度重视该课程的研究工作。

简介：校园心理剧的理论基础引导大学生在群体活动中团结协作,帮助大学生在社交活动中实现自我需要,促进大学生实现自我的全面发展。作为思想政治教育的有效载体,校园心理剧是一种隐性的思想政治教育模式。同时,思想政治教育又为校园心理剧的健康发展提供重要保证。校园心理剧具有非常丰富的思想政治教育功能,包括价值导向功能、素质拓展功能、精神激励功能和个性塑造功能。为了充分发挥校园心理剧的思想政治教育功能,高校应构建校园心理剧发展的组织、制度和资金的三方保障维度,完善校园心理剧发展的课程体系,挖掘典型案例进行剧本创作并加强与思想政治教育的结合。

简介：

简介：摘要大学生是社会青年群体，是社会主义接班人，社会主义推崇的是文明和谐的社会，因此我们每个人都需具备良好的思想政治观念，这就需要发挥教育的作用，让思想政治成为大学教育中至关重要的一个环节，而在此过程中有哪些可行的方法，大学生思政观念存在怎样的问题，本文就这些问题展开发表一些浅薄的看法。

简介：高校思想政治教育人文关怀是推行高校素质教育的基础,为了进一步开展高效的大学生思想政治教育工作,高校一定要强化思想政治教育的人文关怀工作,将工作重心放在心理疏导和人文关怀方面,进而帮助大学生树立正确的人生观与价值观,解决目前高校普遍存在的人文关怀缺失问题。本文对高校思想政治教育人文关怀缺失的主要原因进行了论述,并提出了相应的对策。

简介：在高校思想政治教育中,微博作为一种新兴的思政教育手段,在心理教育的实际应用中具有重要的意义。本文分析了高校思想政治教育中微博的发展现状和价值,探讨了微博在高校思想政治教育中的常见问题,并在此基础上提出了相应的应用策略。

简介：信息技术的高速发展使得以数据形式对人化世界中的各种活动数据化成为了可能,大数据时代的高校思想政治工作面临着各项挑战,因此有必要对高校思想政治教育工作的路径进行认真的研究与探索,力求更加准确、有效地为高校思想政治教育提供新的思路和方法。

简介：全员育人是高校提高大学生思想政治教育针对性和实效性的必由途径。但由于全员育人意识淡漠、全员育人制度不健全,导致众多高职院校没有形成全员育人的良好氛围。因此,高职院校全体教职工必须树立'人人有责'的育人理念,从加强制度建设,完善全员育人机制入手,以形成全员育人的大好局面。

简介：“中国梦”融入高校思想政治教育，需要教师在思政教育活动中重点对学生的世界观进行培养。经济高速发展的时代背景下，人性发展问题越来越突出，作为主体的人，精神生活得不到尊重和满足，个性和信仰被漠视甚至践踏，人与社会的矛盾日益激化。高校教育方向也出现误区，最初的全面发展人才培养目标被遗忘。出现片面教育和功利教育。这种功利主义显然违背高校大学生培养要求，为改善这一现状，就需要融入中国梦为主体的思政教育。从高等院校思想政治教育工作开展方法展开讨论，提出有利于“中国梦”践行教育顺利开展的可行性措施。

简介：隐性教育是教师通过外部引导,用内隐的方式将所传授的知识或信息传递给学生,使其潜移默化地受到影响的一种教育方式。其表现潜隐,但影响深远。隐性教育能够绕开学生的意识障碍,使学生能够无意识地在不知不觉中接受教育,这样的教育方式往往具有更好的效果和更深刻的影响。目前,我国高校思想政治理论课教育教学普遍低效,欲从根本上提高效果,真正从＂进书本＂＂进课堂＂到＂进头脑＂,就需要在继承和发扬传统的思想政治教育行之有效的方法的基础上,广泛采用隐性教育方式,借助于网络平台并在实践中加以强化,从而达到教育教学的最终目的。

简介：民间传统游戏是民族传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富教育智慧,是幼儿园宝贵的教育资源。幼儿园应以幼儿的身心发展特点为依据,合理制定幼儿园各级教育计划,统筹安排,将民间传统游戏巧妙地融入幼儿园一日生活过渡环节、区角活动、户外活动、集体教学活动等一日活动及幼儿园亲子活动、大型活动等多种教育活动之中。

简介：摘要在中国传统文化中，以孔孟为代表的儒家仁爱、自强、中庸等精神，奠定了中华民族精神的基调，成为中国文化与世界其他文化相区别的根本性标志。

简介：运用游戏教学法进行幼儿教育工作,能够有效激发幼儿的学习兴趣,增强幼儿教育活力,丰富幼儿课程内容,提升教育效果.本文将举例浅谈幼儿教育中游戏与幼儿课程的融合方案,并提出个人建议.

简介：为提高青少年群体的思想认识和道德水平,党中央国务院先后颁发了一系列有关青少年思想政治和道德教育的文件,为我国青少年思想政治教育提供了理论指导,也为社会主义道德建设指明了新的发展方向。广大思想政治教育工作者有责任有义务促进青少年思想政治教育与公民道德教育的有效衔接,以实现青少年思想教育目标。文章从素质教育视阈就青少年思想政治教育与德育区别与联系进行了分析,并就如何实现两者衔接提出了自己的看法,希望有助于青少年思想教育实践。

简介：高校思想政治教育是大学生就业创业教育的有效载体，开展就业创业教育是改进大学生思想政治工作的现实要求。实现就业创业教育与思想政治教育的有效融合，需要把思想政治工作贯穿到创业就业指导的全过程，在把握高校思想政治教育新内涵的基础上，狠抓理想信念教育、职业道德教育、诚实守信教育与艰苦奋斗教育。

简介：微媒体的普遍运用，对大学生思想政治教育产生了微效应，也对大学生思想政治教育的顺利开展造成了困境。新形势下大学生思想政治教育工作者要探索思想政治教育新途径，积极促进大学生思想政治教育主客体的发展；努力占领思想政治教育主阵地；继续推进思想政治教育体系模式改革，使微媒体更好地服务于大学生思想政治教育工作。

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简介：思政的网络化是社会的网络化不可或缺的部分，促进高校思想政治教育特别是理论教育的网络化，也是整个高等教育网络化不可或缺的部分，已事关高校思想政治教育的成败，事关社会的稳定和谐。实现高校思政的网络化的理论依据，在于网络世界已经成为人们生存的第二空间，也成为意识形态争夺的重要场域，高校思政教育在网络中缺场，必然危机意识形态安全。必须比照现实世界思政教育体系，建立和健全网络世界的思政教育体系。

简介：把情境创设应用于高校思想政治教育，是适应当代思想政治教育实践方式日益丰富和深化的现实要求，是基于对思想政治教育教学实践的反思，是思想政治教育实践化、生活化和社会化的具体深入，是思想政治教育实践育人方式的拓展，是对高校实践育人号召的响应，对于完善和丰富思想政治教育，提高思想政治教育实效性具有重要意义。

简介：高校'互联网+'思想政治教育有效性是在创新2.0背景下提出的针对提高大学生思想政治教育效果的新兴课题,其内涵和内容与传统的网络思想政治教育不同,包括在理念、方式、路径等多个方面的革新。虽然前期网络思想政治教育的开展已为高校'互联网+'思想政治教育的实施做了诸多铺垫,但是当前高校'互联网+'思想政治教育有效性的实现还存在更多有待完善的地方,这离不开新兴的网络媒体和丰富多彩的活动形式,更离不开思想政治教育主体和客体的共同参与。