简介:"3+4"中职贯通本科分段人才培养是我国职业教育改革的一项重大决策,对于培养我国社会急需的应用型、技能型人才有着重要的战略意义。文章就分段人才培养中职阶段学习完成后进入本科阶段学习的人才培养目标、人才培养计划、课程安排、实践教学、管理衔接等人才培养方案进行设计,并提出人才培养实施的对策建议。
简介:摘要产教融合培养创新创业专科护理人才的方式才符合我国的国情,符合社会对护理人才的培养需求,符合现代医学的发展需求,符合民众日益增长的健康需求。在我省护理专业学生供大于求的情况下,只有产教融合培养优质的、符合社会及临床需求的护理人才,才能有效拓宽护理专业毕业生的就业渠道。