简介：作为非官方经济论坛的始祖，达沃斯论坛致力于改善世界状况，并成功地提供了一个平台，让全球具有决策权的政商精英汇聚一堂，进行头脑风暴。高端政治资源对接跨国会员企业，会议平台辅以研究报告，是达沃斯论坛打造影响力的利器：而洞察力领衔，积极布局新兴市场，成为达沃斯论坛长盛不衰的秘笈。各大高端论坛纷纷落户中国，为经济上崛起的中国展示自身软实力提供了最好的国际舞台。

简介：“理论热”是个危险的判断，尤其对于熟悉中国当代艺术发展30年历程的人来说，常常要在展开话题前反问一句“现在理论热了吗？”好像暗示着这个命题本身的合理性就令人生疑。

简介：沙滩身材演义自1930年开始，在洛杉矶这个世界级大都市的圣塔莫尼卡沙滩，便开始聚集了大批喜爱健身、体操、举重和健美运动的少男少女，数量惊人。事实上，所谓的肌肉沙滩，位于圣塔莫尼卡沙滩和威尼斯沙滩之间，这里可以说是当时全美国乃至全世界展示沙滩身材最重要的阵地之一。

简介：设计了一套研究压电陶瓷热电特性的实验系统,并基于热释电效应研究了压电陶瓷在周期性热激励下的热电特性,拟合出了周期性热激励下压电陶瓷中产生的电压与电流的表达式。模拟和实验结果表明,当采用周期性的聚焦光线照射在压电陶瓷表面时,压电陶瓷表面的温度和正负极之间的电压也会周期性的变化,且变化的频率与调频装置的频率一致。

简介：前不久，内蒙古包头装备制造园区新规划区举行20个项目集中开工奠基仪式，包括环保设备等项目。

简介：杨运强在《中国教育学刊》2011年第12期撰文指出，德育建设没有破解令人担忧的“道德危机”“道德恐慌”，青少年弱道德、不道德甚至道德败坏现象依然严重。

简介：<正>2009年9月美国总统奥巴马在韦克菲尔德中学开学仪式上发表了题为"我们的教育我们的未来"的讲话,在讲话中他对中学生说:"我们需要你们每一个人都发展你们的能力、技巧和才智,这样你们就可以帮助我们解决最棘手的问题"。奥巴马认为美国的基础教育质量低下,会影响美国的未来,据此美国政府提出了全面教育改革

简介：袁枚在《牡丹说》一文中，借来客之口，对主人移栽花木时无视于生长规律，因而造成惨重的后果，提出了尖锐的批评，发人深思。

简介：在对鲁迅翻译的研究中，存在着忽视译本考察、简单聚焦译入语文本以及误用译出语文本等问题，导致许多结论得不到具体实例的支撑，也难以引发更深入的鲁译研究。其原因除鲁译作品多、文体繁杂外，鲁译本身的复杂性及鲁译研究者的身份、学术背景等因素也不可忽视。

简介：

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》描绘了未来十年教育改革发展的蓝图,明确提出到2020年形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。这个体系要具备适应外部需要的性质,又要具备与普通教育、继续教育沟通的性质,还要具有内部衔接的性质,是迄今为止立意最为高远、指向性与目标性最为清晰的职业教育战略目标。实现这一目标,

简介：

简介：摘要回归方程的建立以及回归参数的最优估计一直是统计学研究的重点，更加快速准确地读取数据中的信息在这个高速发展的社会中显得尤为重要。本文将运用R软件对现实生活中的实例进行分析，为读者展现R软件在回归方程问题解决上的优越性。

简介：初中思想品德课的教学改革取得了很大的成就，但也还存在一些问题，课堂上仍存在学生没有兴趣、不愿意参与的现象．面对这种现象，好的教学思路就是让思想品德课走回归生活之路．回归生活如很好她体现思品课的学科性质，突出以学生为本的基奉课程精神．

简介：生命的轮回是靠时间来刻度的,而艺术的轮回呢?我们似乎找不到唯一性的指标,但有一点不容置疑,就是离开了艺术家的艺术史我们是无法想象的,因而对艺术的关照关键在于对艺术家及其艺术作品的考察、研究。正是基于如此重要的文献和实践价值,自2012年开始,《中华儿女·书画名家》杂志特开辟专题陆续介绍国内那些为雕塑艺术发展做出学术贡献的中青年雕塑家们,探寻他们在艺术创作中遇到的困惑与感悟,下文中关于任雪梅、陈松涛的专题报道,正是对这些疑惑的梳理、总结和反思。

简介：〔摘要〕美国教育家华特指出“语文的外延与生活的外延相等。”此话不无道理，教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更离不开生活。在小学语文教学中渗透学生的生活，走小学语文教学生活化的道路，让小学语文教学回归生活，应是小学语文教学的返璞归真。语文教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而获得有活力的知识，并使情操得到真正的陶冶。

简介：对于危险犯,通说的观点否认了危险状态出现后自动而有效地防止实际危害结果发生的行为成立犯罪中止。但是,根据相关理论以及结合刑法典的有关规定,我们发现,这种情况不仅符合犯罪中止的条件,而且也是刑法谦抑性的必然要求。

简介：摘要夸美纽斯告诉我们“人的心理就是一颗种子，我们不必从外面拿什么东西给一个人，只需把那暗藏在身内的固有的东西揭开和揭露出来”的时候，我们就明白了教育，“教”的目标是在于“育”。语文教育应使学生以自我的天赋潜能为基础，以发展欲望为引擎，通过自我反思的心理作用，按照美的规律来不断发展、构造自己。因此，语文教育的目标应回归人性本体，实现人本化。

简介：义务教育语文新课程标准指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学习方式的形成。”教师要充分发挥学生的主体作用，以学定教，以读为本，让语文回归本色，培养学生学习语文的兴趣，提高教学有效性。

简介：摘要初中化学贴近生活，实用性强，是提高学生学习兴趣、开发学生课外探究能力和科学素养的良好平台。如何利用化学作业激发学生对化学学科的热爱以及主动学习和探索知识的能力呢？这是我们每位化学教师面临的一道必须要解决的难题。在本文中，笔者通过分析与总结其他学者的研究资料，结合自身的教学经验，提出了通过精心设计让化学作业成为学生美丽向往的一些具体实施策略。