简介:摘要;语文课堂是展现语言魅力最为丰富多彩的课堂,而小学阶段的学生又是学习语文积累知识的重要时期。更是要求教师要重视小学语文教学语言的运用,为小学生营造出富有语言魅力的课堂环境,这对小学生的成长也是起到了非常重要的作用。要知道教师的语言对小学生的语言发展以及能力都有着深远的影响,为此,教师在日常的小学语文教学中要注意自己的语言艺术,提高自己的语言运用能力。尤其是教师的语言对小学生起到了暗示性、示范性、指导性的作用,也潜移默化的对小学生语言发展起到了作用。基于此,教师要深入把握自己的教学语言,才能有效的提高教学效率。本文也以此通过探讨教师在小学语文教学中要如何提高自己的语言艺术,促使小学语文教学效率得到提高。
简介:摘要文章首先就输出驱动理论的内涵以及作用做出说明和解释,而后进一步在此基础之上,对于大学阶段英语教学环境中,语言输出对于学生语言能力的推动价值进行了深入讨论。
简介:摘要在幼儿园的教学过程中,语言学科是幼儿阶段的一门重要课程,发展幼儿的语言能力是至关重要的。语言是人类沟通的基础,培养幼儿语言能力,有利于幼儿更好地进行人际交往。本文将结合幼儿语言教学的过程,谈一谈如何培养幼儿语言能力。