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48 个结果
  • 简介:基于空气质量数据特征,在B-样条基底拟合曲线的基础上,将曲线本身信息、曲线变化信息引入分析,构造加权曲线深度指标,探索一种异常曲线探测方法。与现有仅考虑离散点信息和曲线本身信息的方法相比较,该探测方法更加符合空气质量数据特点,具备缺失值处理能力及整体异常和局部异常的识别能力。将该方法应用于兰州市空气质量数据采集点的二氧化氮水平曲线异常情况分析,结果表明该方法具有更好的异常情况识别效果。

  • 标签: 空气质量 函数型数据 异常值 曲线深度 大数据
  • 简介:广饶县统计局力求打造为民、务实、清廉的统计机关和统计人,通过锲而不舍地辛勤劳作,使得这个二十多人的小土地结出了丰硕的果实,名气也随之传播开去,今年先后被评为市级精神文明单位和基层满意的县直部门。

  • 标签: 广饶县统计局 统计服务 创新 政务公开 服务水平 职业道德
  • 简介:当前家庭经济困难学生的认定工作是高校资助工作的重点之一,它在很大程度上影响着资助资源能否在经济困难学生中公平、公正的分配。现有的认定办法或者不是十分科学合理,或者对专业的要求过高,不利于普及和应用,不利于学生的理解和接受。本文将改进序关系分析法应用于经济困难学生的认定工作中,是一种吸收专家评价,定量与定性相结合的方法,具有操作简单,易于理解的优点。

  • 标签: 家庭经济困难学生 改进型序关系分析法 综合评价
  • 简介:大数据时代,以第一课堂为主的统计学传统人才培养模式已不能完全满足社会对统计学人才的多样性需求。积极拓展第二课堂阵地,构建立体复合人才培养模式,是提高统计专业人才培养质量所必需的转变。中国人民大学统计学院以“明德数据”厚重人才成长支持计划为试点,探索利用第二课堂构建统计学复合人才培养创新平台,形成“12345+X”的培养模式,通过“三个结合”的创新点实现“五种素质”的培养,并通过思想、组织和制度三方面保障第二课堂在专业人才培养中发挥积极作用。

  • 标签: 大数据时代 复合型人才 创新平台 “12345+X”模式
  • 简介:以"感知器模型"的课堂教学为出发点,详细的介绍专题研究教学模式在《神经网络计算》课程中的应用,从学生的实验结果可以看出,该方法可以提高学生的学习积极性,有一定的研究价值。

  • 标签: 专题研究型教学 教学改革 “感知器”模型
  • 简介:一、2014年工作回顾2014年,在国家统计局的正确领导和自治区各级党委、政府的关心支持下,总队紧紧“围绕中心、服务大局”,牢固树立国家使命意识、责任意识和担当意识,以提高数据质量为中心,奋力推进统计改革创新,全力打造现代化服务统计,不断巩固深化拓展统计四大工程,进一步开创宁夏统计调查事业科学发展的新局面。

  • 标签: 统计建设 统计调查 服务型 现代化 国家统计局 谋划