简介：中国古代文学是我们学习语言艺术取之不尽的宝藏。学习语言艺术，要多向古代文献要素材，要懂一些国学基础，要让我们讲话有深度有扎实的历史根基。我国古代的论辩水平已经到了登峰造极的地步。

简介：2004年春节，我陪着领导到农村去看望老党员、老干部，来到一个偏远的山村，该拜望的人都看完了，按预定的返回时间尚早，带队的领导问陪同的村支书：“你们村有特困户吗?你领我们去看看。”这位支书说：“我们村还真有一户非常不幸的人家。”

简介：身体是一个人生命的标志、精神的载体、做事的本钱，从市场上名目繁多的保健品，到游走各地的养生大师的演讲热，到一些报刊上频频出现的健康专栏，完全可以看出，身体健康已成为现代人关注的一个焦点。但是，究竟应该如何让自己的身体更健康，就像媒体上对“是否该吃苹果皮”的议论一样，尽管高论迭出，却仍然莫衷一是。为此，我也想凑凑热闹，提供一个新的视角供大家参考。

简介：在苹果公司出名之前，首席运营官蒂姆·库克曾这样对投资者说：“在我所知道或者听说过的范围内，我们是最专注的公司。我们每天都要拒绝一些好点子，甚至会对一些伟大的创意果断说‘不’。拒绝这些的目的，就是为了能够集中更多的能量在我们选择的目标上。”

简介：犁夫，原名李金保，斋号仁义居，山西洪洞人。

简介：把一个画种冠以“国”字在文化史上是从未见过的，既代表“国旗”、“国歌”般的神圣，又表明国人上个世纪对她的坚定背后不言而喻的似乎是最后固守的悲壮和担心。“国”字据史家考证有几百种写法，但我们祖先在周秦汉唐国力强盛之时却从未用在画上，只是淡淡的说“绘事”，可见画画是小事一桩，比起“修身齐家治国平天下”来也充其量是游戏或修身诸术中之一“术”耳。

简介：<正>近日,王林突然热闹了起来,在一些领导干部众星捧月式的顶礼膜拜中,王林式的阴阳先生、江湖郎中成了手眼神通、无所不能的"大师"。人们热议的背后或许更多的在思考为何会"引无数官员、老板、明星竞折腰"?特别是领导干部为什么会不问苍生问鬼神?风水源于"易学",本为相地之术,即临场勘察地理、选择合适地方的一门学问。古时风水多用于城镇村落选

简介：摘要随着社会物质水平和人们文化素质的提升，旅游行业迅猛发展。民宿作为旅游的载体之一，深度融合了旅游地自然环境和人文特色，得到了广大旅游者的青睐。民宿在我国的表现形式，以偏重住宿的“家庭旅馆”和偏重餐饮的“农家乐”为主。本文以结合浙江旅游和民宿的发展现状，分析民宿的主要经营模式，并提出了民宿发展的几种提升策略。

简介：摘要近年来，随着乡村旅游的兴起和人们旅游体验意识的提高，民宿受到越来越多游客的青睐。本文首先介绍了乡村民宿和游客体验的概念以及相关理论，构建了新的游客体验的影响要素指标；最后，根据实证分析的结果提出针对性的丽水乡村民宿开发策略。

简介：作为画家的巨石来说好像离“禅”远了些，这样说，不是因为他的画，而是因为他的名字。毕竟“巨石”这两个字总让人想起泰山石敢当或者一夫当关的英雄。但是，画家就是画家。生得白白净净的巨石硬是在我们有关英雄的想象中淡然而出。他掩户焚香，于是有了清福已具的画。

简介：摘要当今素质教育的大环境下，国家对我们语文教学有了更高的要求。语文是其他学科的基础，教师在教学过程中不能只传授科学文化知识，更要培养和提升学生综合素养。学习语文，就是学习我们的母语，语言是用来交流的，所以语言的综合素养就是“听、说、读、写”的能力。

简介：朋友韩冬问我，你说现在什么人是好人，什么人是坏人？我说，满大街走的都是活人。他说，别玩深沉。我说，所谓略见一斑者，即从水珠里看太阳。小事便可看出来一个人的本质。韩冬笑了，说正好有两个故事可以佐证。他就讲给我听。其一。在文化广场，一个人手里拎着手提袋，袋里装着几颗吃剩的果核。袋子掉在地上。那天风大，吹得袋子沿着马路牙子跑，那个人追呀追，绕了两道弯，终于把袋子擒在手中。正要扔进垃圾箱时，见到不远处有一团废纸也跟着风在跑，他又追上去，又绕了两道弯，头上冒了汗，才追上。这样，他就把两件脏物都处理掉了。

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简介：清华大学4月21日在京宣布启动“清华大学苏世民学者项目”。该项目致力于面向全球招揽贤才，培养未来世界的领导者。中国国家主席习近平、美国总统奥巴马分别致贺信。中国国务院副总理刘延东出席仪式并致辞。

简介：中国传绕的审美观是以中和主义为根本精神，以和谐美为主要特征的。这种美学精神形成了以道德素养为核心的温柔敦厚的风格。我也是从这个角度来理解、欣赏雷珍民书法作品的。那道劲的结体，洒脱的运笔，隽逸的韵致，构筑的笔情墨趣给人一种舒畅清净的感觉。仿佛是在月朗风清、竹影婆娑的夜晚与苏子握卷，夜行于雍容林丘之下，清江白月之间，衣袂飘飘、神情倾倒，悠然参透一个

简介：摘要在教学当中说课是一种非常有效的教学模式，其对教师的课程研究、设计以及实施能力具有考察作用，通过说课能够优化病理生理学上的课堂教学效果，同时教师的素质在应用说课模式过程中得到提高，对于教学研究具有积极地意义，因此可以进行大力推广，基础医学教学都应当具备说课这一基本技能。

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